机械工程申报表.doc

精品文档山东省高等学校品牌专业、特色专业申 报 书学 校 名 称 山东建筑大学 专 业 名 称 机械工程及自动化 修 业 年 限 四年 专业负责人 张明勤 专业开设时间 1978年5月 填 报 日 期 2007年6月 申 报 类 别 品牌 特色山东省教育厅2006年2月填 写 说 明一、申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报，在封面相应类别方框中画。四、申报书用A4纸双面印制，在左侧装订。一、专业和专业负责人基本情况专业基本情况专业名称机械工程及自动化专业代码080301修业年限4年所在院系机电工程学院专业设置时间*1978年5月首次招生时间*1978年8月首届毕业生时间1982年7月已有毕业生届数24本专业现有在校生数1289本专业累计毕业生数2632本校相近专业车辆工程、工业设计、检测技术与自动化何时确定为何种省级及以上教改试点专业或示范专业专业负责人基本情况姓名张明勤性别男出生年月1964.09学历研究生学位硕士专业技术职务教授现任职务（包括社会兼职）机电工程学院院长，中国机械工程学会高级会员、山东省知名技术专家、中国机械工程学会起重机分会理事、中国工程机械协会理事、中国机械工业教育协会机电类学科教学指导委员会委员。从事专业机械工程及自动化联系电话单子信箱获省级及以上奖励情况时间获奖项目及奖励等级授奖单位2006,12基于SCADA系统的电厂水源地供水自动化系统获山东省科技进步三等奖山东省科技厅1998，12机械原理课程建设获建设部优秀教学成果二等奖建设部2005，12机械原理课程获山东省精品课程（负责人）山东省教育厅2003，12轻型折臂式塔式起重机的研制获济南市科技进步一等奖济南市科技局2005，12起重机设计理论与方法研究获山东省高校优秀科研成果三等奖山东省教育厅*专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。*学生均指普通本专科学生，不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。二、师资队伍情况*专职教师人数56其中高级职称比例 57%双师型教师数及比例 10 （18%）教师中老、中、青的比例为*1 1116教师中具有研究生学历的比例 64%具有博士学位人数10（另在读12人）具有硕士学位人数26（另在读6人）高级职称教师中承担本科教学任务比例100%教师近5年发表教学研究论文数量*30(见附件一)教师近5年编写出版的教材数量*20(见附件二)近5年承担校级及以上教学改革项目数量*18(见附件三)教师教学改革获奖情况（指获校级及以上奖励的优秀教学成果等）时间获奖项目名称及奖励等级2004.12机电综合实验周开设与实践-山东省高校实验教学与实验技术优秀教学成果二等奖(于复生)2005.12机械原理-山东省精品课程(张明勤)2005.12基于提高学生工程实践素质的人才培养模式的探讨-山东省省级优秀教学成果奖三等奖(于复生)2004.08Solid Edge教学方案与实践-全国高校Solid Edge教学大赛一等奖(陈清奎)2006.06应用现代教育技术推动高校教学改革-山东省文化厅优秀成果三等奖(王旭)2004.12机电系统创意组装试验研究开发-山东省高校优秀教学成果三等奖(李乃根)2002.08机械工程实验室开放与实验教学改革研究-山东省高校优秀实验技术成果三等奖(耿宗亮)2006.12创新设计能力培养教学方法和教学体系研究-山东建筑大学优秀教学成果奖(王玉玲)2004.12机械设计课程多媒体教学的研究与实践-山东建筑工程学院优秀教学成果奖（王旭）*教师不包括公共课、基础课教师。*老、中、青分别指55岁（含）以上、4055岁、40岁（含）以下。*教学研究论文、编写教材和承担校级及以上教学改革项目需另附目录清单。.教 师 队 伍 一 览 表序号姓名性别年龄专业技术职务学历学位所学专业*任教课程备注1张明勤男42教授研究生硕士机械设计及自动化机械原理省级精品课程硕导，精品课程负责人2宋现春男41教授研究生博士机械制造及自动化机电一体化系统设计博导3宋世军男41教授研究生博士机械设计及自动化工程机械概论硕导，博士后4史宝军男43教授研究生博士力学有限元分析硕导5董明晓女41教授研究生博士机械制造及自动化机械控制工程基础硕导6陈清奎男43教授本科学士机械制造及自动化计算机绘图与三维造型CAD/CAM技术硕导7李云江男40教授研究生硕士压力加工塑料工艺学与模具设计硕导8于复生男37副教授研究生博士机械制造及自动化，测试技术及仪器单片机原理及应用、人工智能导论硕导，博士后9张蔚波女44副教授研究生博士机械制造及自动化机械工程测试技术、传感器及应用硕导10秦月霞女37副教授研究生博士机械制造及自动化，机械电子工程液压传动、计算机绘图与三维造型硕导11吕志杰男36副教授研究生博士机械制造及自动化工业机器人、特种加工技术12王玉玲女39副教授研究生硕士机械制造及自动化工程机械构造与设计、工程机械概论、混凝土机械在读博士13王胜春女35副教授研究生硕士机械设计及自动化计算机技术基础I在读博士14张瑞军男41副教授研究生硕士工程机械结构力学、混凝土机械15王晓伟男36副教授研究生硕士机械设计及自动化计算机技术基础、机械系统设计、现代设计理论、混凝土机械在读博士16王积永男43副教授研究生硕士机械设计及自动化工程起重机、金属结构17孔令中男58副教授本科学士机械制造及自动化机械制造工程学、物流设备设计与制造、创业学18马爱梅女40副教授研究生硕士机械制造及自动化机械优化设计、计算机仿真技术、Freehand的基本应用在读博士19李英杰男47副教授本科学士农机制造及自动化金属切削机床,金属切削原理与刀具20阎玉琴女39副教授研究生硕士机械制造及自动化液压传动,计算机绘图与三维造型在读博士21袁文生男44副教授研究生硕士压力加工锻造工艺学与模具设计22李兆东男44副教授本科学士压力加工模具热处理23程 钢男32副教授研究生博士压力加工模具制造技术24邢 琳女48副教授本科学士机械制造机械设计、机械设计基础25王 旭女48副教授本科学士机械制造机械原理、机械设计基础在读硕士26李乃根男44副教授本科学士机械化机械设计、机械设计基础27刘永田女46副教授本科学士内燃机画法几何、机械制图28张丕跃男55副教授本科学士机械制造画法几何、机械制图29王秀叶女42副教授研究生硕士内燃机机械原理、机械设计基础30王淑华女47副教授本科学士金属材料及热处理画法几何、机械制图在读硕士31徐 楠女30副教授研究生博士机械设计及理论（博士）机械设计、机械设计基础32袁莉萍女44副教授本科学士机械制造画法几何、机械制图33沈孝芹女35讲师研究生硕士材料加工工程焊接工艺及设备、金属结构在读博士34张 青男39讲师研究生硕士机械制造及自动化计算机技术基础、工程起重机、现代设计理论与方法35姜 华男26讲师研究生硕士化学工艺焊接工艺及设备、结构力学、现代设计理论与方法36靳同红女31讲师研究生硕士机设及理论混凝土机械、计算机技术基础I、工程机械构造与设计37范文利男35讲师本科学士机械制造及自动化电器控制与PLC在读硕士38张 芃男34讲师研究生硕士本硕：机械制造及自动化、机电一体化电器控制与PLC39李凡冰女31讲师本科学士工业自动化机电传动、电子电路CAD40许向荣女29讲师研究生硕士本、硕：电气自动化、机电一体化测控电路、计算机技术基础2在读博士41刘 辉女35讲师研究生硕士机械制造及自动化计算机技术基础2在读博士42李彦凤女27讲师研究生硕士工业自动化计算机控制技术43陈继文男28讲师研究生硕士机械制造及自动化电梯控制技术44逄 波男32讲师研究生硕士机械制造及自动化液压传动在读博士45成红梅女39讲师研究生硕士农机制造及自动化，机械制造及自动化机械制造技术基础、液压传动在读博士46汤爱君女35讲师研究生硕士起重机械，机械设计及理论计算机绘图与三维造型、CAD/CAM技术在读博士47王全景男28讲师研究生硕士工程机械，机械电子工程数控技术、特种加工技术48吕英波男29讲师研究生硕士机械设计及理论，机械电子工程机械制造技术基础、特种加工技术49赵文波男39讲师本科学士机械制造及自动化机械制造工艺学、CAPP在读硕士50段 辉男39讲师本科学士机械设计及理论计算机绘图与三维造型CAD/CAM技术在读硕士51王忠雷男32讲师研究生硕士压力加工金属塑性成型原理在读博士52王 芳女2讲师研究生硕士压力加工冲压工艺学与模具设计53李 锦女28讲师研究生硕士压力加工模具三维造型技术54任秀华女28讲师研究生硕士机械设计制造及自动化互换性与测量技术基础、机械设计基础55金 乐男44讲师本科学士机械制造画法几何、机械制图在读硕士56薛 岩女36讲师本科硕士机械设计互换性与测量技术基础、画法几何、机械制图*如具有硕士以上学位，请将本科、硕士研究生和博士研究生阶段所学的专业一并填写。三、本专业科研学术水平是否博士点否是否硕士点是（机械电子、机械设计及理论）是否国家或省级重点学科机械电子为“十一五”省级重点学科是否国家或省级重点实验室“机械基础示范中心”为省级示范中心(在建)是否省级以上人才培养基地否近5年教师在核心期刊发表论文数*398(见附件四)近5年教师出版专著数*0近5年教师主持省级及以上科技研究与开发项目情况年份项目名称主持人下达或委托项目单位完成情况2006高速滚珠丝杠副滚珠循环系统动力学分析与试验研究（50675124）宋现春国家自然科学基金在研2003多体系统变结构动力学与稳定性研究（10272002）刘才山国家自然科学基金完成2004LSDYNA Simulation of the Drop Test of Head Actuator Assembly (AcRF-RGM 29/03)史宝君新加坡教育部国际合作基金在研2002基于加工过程数控的智能控制技术及系统设计（Imtsu-2002-18）宋现春智能控制国家重点实验室完成2000山东常林集团CHL-CIMS应用示范工程（511-910-10-193）陈清奎国家863计划CIMS应用示范工程子课题完成2002半自动装配微靶在线测量技术研究（2003AA8ts05）于复生国家863子课题完成2003面向对象的智能化柔性测量系统研究（05250253）宋现春国家留学人员回国基金完成2000机械系统结构控制耦合参数辨识及其应用研究（59905001）宋世军国家自然科学基金子课题完成2002无网格方法理论研究及其应用（Y2000F07）史宝君山东省自然科学基金完成2003加工过程数控的智能控制方法理论及应用研究（02BS073）宋现春山东省中青年科学家奖励基金在研2005冲击载荷作用下微型硬盘的动态特性研究（Y2005A09）史宝君山东省自然科学基金在研2004微靶半自动装配系统中的测量与控制技术（20004035513）于复生国家第35批博士后基金在研2005精密滚珠丝杠磨削热变形误差及其数字化加工补偿技术的研究（J05B06）宋现春山东省教育厅自然科学基金在研2006实现起重机自动化的关键技术研究（2006BS1270）董明晓山东省自然科学基金在研2004建筑物内墙壁表面自动抹平机器人装置的研究（J04D10）于复生山东省教育厅自然科学基金在研2000大型沥青混凝土摊铺机国产化研究（J00E52）张明勤山东省教育厅科技计划项目完成2003大型智能停车塔自动控制系统研究（J03B07）于复生山东省教育厅科技计划项目完成2003特种机器人关键技术研究（021050103）李云江山东省科技公关子课题完成2004螺纹磨床数字化改造（JS04-01）宋现春山东济宁博特精密丝杠制造公司完成2002基于Solid Edge系统平台的工程机械虚拟设计制造技术开发及应用（CHL02-01）陈清奎山东常林集团完成2003盘丝螺旋线动态精度检查仪（PDY-01）宋现春浙江台州环园机床附件厂完成2004高速滚珠丝杠试验台研制开发（JS04-02）宋现春山东济宁博特精密丝杠制造公司完成2005数控多轴联动柔性弧焊中心（051056）李兆东2005济南市科技发展计划完成2005MMW-1A组态软件控制万能摩擦磨损试验机（07104）李兆东2005年济南市第七批科技明星计划完成2005五米滚珠丝杠动态精度检查仪研制（JS05-01）宋现春山东济宁博特精密丝杠制造公司在研2005防化危险品库房自动化控制管理系统（SD05-02）宋世军济南军区某防化仓库在研2006HJT7427平头塔机开发设计（LZ060-01）王晓伟兰州国营四七一厂在研2005滚珠丝杠摩擦力矩动态测量仪研制（JS05-05）于复生山东济宁博特精密丝杠制造公司在研2005复杂环境下视频跟踪系统的研究（BS05-01）宋世军伟雄集团博士后基金在研近5年教师科研成果获省级及以上奖励情况年份获奖人获奖项目名称获奖等级授奖部门2003李云江(5)喷浆机器人国家科技进步二等奖国家科技部2005陈清奎（1）基于Solid Edge系统平台的工程机械设计制造技术开发及应用山东省科技进步二等奖山东省科技厅2006张瑞军（1）基于SCADA系统的电厂水源地供水自动化系统山东省科技进步三等奖山东省科技厅2005史宝军（1）新型有限元模型构造机理及机械CAD/CAE理论与技术山东省高校优秀科研成果二等奖山东省教育厅2002史宝军（1）多变量有限元列式的统一性和对应性及结构弹塑性动力影响研究山东省教育厅科技进步三等奖山东省教育厅2003张明勤（1）轻型折臂式塔式起重机的研制济南市科技进步一等奖济南市科技局2003张明勤（1）柔性多屏信息发布系统的研制济南市科技进步一等奖济南市科技局2005张明勤（1）起重机设计理论与方法研究山东省高校优秀科研成果三等奖山东省教育厅2005王旭（2）工程机械虚拟设计制造技术山东省机械工业科技进步二等奖山东省机械工业办公室2003宋现春（2）激光反馈补偿技术在精密滚珠丝杠磨削中的应用山东省机械工业科技进步三等奖山东省机械工业办公室2006于复生(2)大型智能停车塔自动控制系统研究山东省教育厅科技进步三等奖山东省教育厅2006沈孝芹(4)异种材料焊接区组织结构与性能的相关性教育部2006年度高等学校科学技术奖一等奖国家教育部2006沈孝芹(4)异质材料连接区域的组织与性能研究2006年山东高等学校优秀科研成果奖自然科学一等奖山东省教育厅*教师发表的论文、出版的专著和获奖情况需另附目录清单。四、近4年本专业学生参加科技研究与开发、社会实践和获奖情况出版专著、发表论文情况专著或论文名称作者年级*出版社或刊物名称时间、期号用VB Active X控件实现PC与单片机的串行通信刘 鹏机本00兵工自动化2004.4 No2采用点阵图形液晶模块的信号曲线显示杨 垒机本03兵工自动化2006.3 No3基于AT89S52 的定时器设计杨 垒机本03山东建筑大学学报2006.10 No5基于iBUTTON的电子病历设计杨 垒机本03兵工自动化2006.10 No10HZS75混凝土搅拌站控制系统设计李 彬机本00山东建筑大学优秀学士论文（设计）2004年简易“塔机PDM”软件编制王海欣机本00山东建筑大学优秀学士论文（设计）2004年楔横轧模具辅助设计软件周 洁机本00山东建筑大学优秀学士论文（设计）2004年爬壁机器人的研制姜福亭机本01山东建筑大学优秀学士论文（设计）2005年机车发动机清洗台开发设计彭 波机本01山东建筑大学优秀学士论文（设计）2005年JW-21猎枪支架注塑模设计张 蔚机本01山东建筑大学优秀学士论文（设计）2005年用于方形物件装卸液压机械手的设计总体方案设计及三维动画仿真孙 帅机本02山东建筑大学优秀学士论文（设计）2006年臭氧发生器壳体模流分析宋俊生机本02山东建筑大学优秀学士论文（设计）2006年箱型龙门起重机有限元分析与设计软件开发结构有限元分析与优化范寿孝机本02山东建筑大学优秀学士论文（设计）2006年回转塔式起重机实验台设计郭丰伟机本02山东建筑大学优秀学士论文（设计）2006年铣床的数控化改造加工花键轴设计杜伟机本02山东建筑大学优秀学士论文（设计）2006年参加科技研究与开发、社会实践等情况姓名班级时间项目名称项目性质*姜福亭机本012002年济宁英克莱健身器控制系统开发教师科研项目江 涛机本002003年扫地机器人的研究开发教师科研项目王 震机本002003年地图寻踪机器人的开发与研制教师科研项目何军田机本012003年济南大舜天成电梯集控系统开发教师科研项目宿孝庆机本012004年气动爬杆机器人的研制与开发教师科研项目白咸林机本012004年爬绳机器人的开发与研制教师科研项目柴 路机本012004年公交车防假币系统的研制教师科研项目柴 路机本012005年吹箫机器人的研制教师科研项目姜福亭机本012005年气动爬壁机器人的研制教师科研项目邱河涛机本012004年自动洗碗机控制系统的研制教师科研项目邱河涛机本012005年自动上下料机械手的研制教师科研项目王风路机本012005年简易型心电图数据采集系统的研制教师科研项目杨 垒机本032006年蓄电池气密性自动监测装置的开发教师科研项目于洋等62人机本03、04、05部分学生2006年“放飞梦想、磨练意志、全面成长、奉献社会”大学生赴福田重工社会实践团其它类型董杰等9人机本04学生部分2006年“反哺黄河源，爱心再延续”暑期赴青海化隆县社会实践团其它类型付建明等10人机本04、05部分学生2006年“追寻革命足迹，弘扬井冈精神”走进井冈山暑期三下乡社会实践团其它类型张涛等15人机本04、05部分学生2006年2006“走进农村、奉献社会”暑期社会实践沂南之行实践团其它类型张贵贵等8人机本03 级部分学生2006年赴“山东新峰公司校企联合”大学生专业实践服务团其它类型蔡庆杨等7人机本04 级部分学生2006年赴门窗幕墙企业社会实践服务团其它类型聂芝儒等8人机本03 级部分学生2006年赴济南万斯达社会实践服务团其它类型王帅等15人机本04级部分学生2006年“把握青春、为明天喝彩”大学生赴华信铝厂社会实践其它类型伊民民等21人机本03级部分学生2006年“深入工厂、充实自己”大学生服务团赴莱芜江锋汽车轴齿有限公司社会实践其它类型张永玺等6人机本04级部分学生2006年济南大学生兼职市场现状调查其它类型彭虎等10人机本03、04级部分学生2006年赴济宁永生机械制造有限公司社会实践团其它类型郝鸿滨等10人机本02、04部分学生2005年山东建筑工程学院”走进延安”暑期三个下乡社会实践服务团其它类型郑英等15人机本02级部分学生2005年“青春励志,服务社会”大学生赴北汽福田社会实践服务团其它类型赵庆申等7人机本03、04部分学生2005年机电学院”走进三峡移民,共建和谐社会”大学生暑期“三下乡”志愿服务团其它类型侯业华等7人机本02部分学生2005年机电学院赴菏泽曹县实践服务团其它类型杨垒等7人机本03、04部分学生2005年机电学院大学生“党旗在我心，亲密接触三农”科技志愿服务团其它类型刘正翔等20人机本03、04部分学生2005年山东建筑工程学院赴菏泽社会实践志愿服务团其它类型顾兆勇等11人机本02级部分学生2005年赴山东富友有限公司实践服务团其它类型顾兆勇等5人机本02级部分学生2005年大学生党员践行“三个代表”赴台儿庄暑期社会实践服务团其它类型李冠生等7人机专03级部分学生2005年山东建筑工程学院大学生赴济南、青岛等四城市门窗幕墙行业调查团其它类型盖明等7人机本02级部分学生2005年机电学院赴章丘锡阳无线电厂社会实践服务团其它类型李强等8人车辆044级部分学生2005年山东建筑工程学院赴鲁新鞋厂社会实践服务团其它类型获校级以上各类奖励情况姓名班级时间所获奖项及等级颁奖单位刘玉涛机本002004.8山东省高校机械工程专业大学生现代产品设计竞赛一等奖省教育厅高教处姜福亭机本012004.8山东省高校机械工程专业大学生现代产品设计竞赛一等奖省教育厅高教处于艳艳机本002004.8山东省高校机械工程专业大学生现代产品设计竞赛二等奖省教育厅高教处江 涛机本002004.8山东省高校机械工程专业大学生现代产品设计竞赛优秀奖省教育厅高教处崔振福机本002004.8山东省高校机械工程专业大学生现代产品设计竞赛优秀奖省教育厅高教处鲍万伟机本012005.9山东省大学生机电产品创新设计竞赛一等奖省教育厅高教处邱河涛机本012005.9山东省大学生机电产品创新设计竞赛二等奖省教育厅高教处徐田龙机本032005.9山东省大学生机电产品创新设计竞赛二等奖省教育厅高教处刘宗顺机本012005.9山东省大学生机电产品创新设计竞赛二等奖省教育厅高教处刘国振机本012005.9山东省大学生机电产品创新设计竞赛优秀奖省教育厅高教处张 健机专032006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛一等奖省教育厅高教处杨 垒机本032006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛一等奖省教育厅高教处徐田龙机本032006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛一等奖省教育厅高教处孙 帅机本022006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛二等奖省教育厅高教处王 丘机本022006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛二等奖省教育厅高教处夏春桥机本022006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛二等奖省教育厅高教处张志浩机本022006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛优秀奖省教育厅高教处李艳华机本022006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛优秀奖省教育厅高教处李福军机本022006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛优秀奖省教育厅高教处于明湖机本032006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛优秀奖省教育厅高教处周汉杰机本022006.9机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛优秀奖省教育厅高教处刘 洋高职042006.9山东省大学生电子大赛成功竞赛奖省教育厅高教处王 波机本032006.9山东省大学生电子大赛成功竞赛奖省教育厅高教处杨 垒机本032006.9山东省大学生电子大赛成功竞赛奖省教育厅高教处*年级需注明级年级（例：2002级2年级）。*项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。五、教学条件教材中使用近3年出版的教材比例 85 %使用原版教材授课的课程0课程中使用多媒体等现代教育技术教学的比例 80 %近5年累计本专业建设经费850万元近5年本专业生均教学经费数量* 2002 年 2003 年 2004 年 2005 年 2006 年120元320元650元1050元3500元生均实验仪器设备价值*1.1万元实验开出率 100 %本专业应开实验个数/课程门数90/26实际开出实验个数90相对稳定的校外实践教学基地情况单位有否协议承担的教学任务每次接受学生人数济南第一机床厂无生产实习400济南第二机床厂无生产实习400济南柴油机厂无生产实习400济南春皓电子器材厂有毕业实习120济南铸锻所有生产实习、毕业实习80济南小鸭洗衣机厂有生产实习、毕业实习120济南探矿机械厂无生产实习、毕业实习200济南汽车配件厂有生产实习150济宁博特精密丝杠制造有限公司有毕业实习30济南百斯特电梯厂有生产实习150济南啤酒厂无生产实习200方圆集团无毕业实习200万斯达钢结构公司有生产实习150山东建筑机械厂有生产实习200洛阳建筑机械厂无毕业实习300中国第一拖拉机制造厂无毕业实习300洛阳矿山机械厂无毕业实习300洛阳浮法玻璃厂无毕业实习300洛阳轴承厂无毕业实习300河南柴油机集团公司无毕业实习300济南轻骑发动机有限公司无生产实习200中建八局建泽混凝土厂无生产实习200济南重汽卡车股份有限公司无生产实习200济南汽车制造总厂模具车间无生产实习200*教学经费指专业业务费、教学差旅费、教学仪器维修费、教学仪器设备购置费、图书资料购置费、体育维护费。*实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。六、教学效果与社会评价近4届学生累计英语四级通过率 84.6%近4届学生累计英语六级通过率 7.6%专科近2届学生累计英语应用能力通过率 78 %近4年学生参加省级及以上部门组织的各种教学类竞赛（数学建模、电子设计竞赛等）或在国际比赛中获奖情况竞赛时间竞赛名称获奖等级2004山东省高校机械工程专业大学生现代产品设计竞赛一等奖两项，二等奖一项，优秀奖两项2005山东省大学生机电产品创新设计竞赛一等奖一项，二等奖三项，优秀奖一项2006机工教育杯山东大学生机电产品创新设计竞赛一等奖四项，二等奖三项，优秀奖五项2006山东省大学生电子大赛成功参赛奖三项本专业近5年招生数 2006年2005年2004年2003年2002年276405394214226近5年平均新生第一志愿报考率 99.8%近4年毕业生情况 2006年2005年2004年2003年本专业近4年学士学位获得率98%84.7%86.1%87.9%本专业近4年学生考研录取率26.5%27.4%25.6%29%本专业近4年毕业生一次性就业率99.1%99.2%98.3%98.8%七、专业有关状况与人才需求分析1、历史沿革与成就机械工程及自动化专业从1978年就开始招本科生，现为我校最热门的招生专业之一，每年招6个班约220人,已毕业学生2600余人，很多毕业生成长为工程技术专家、总工程师、教授、学者、或大中型企业领导或技术骨干,为振兴制造业做出了较大贡献。该专业现隶属机电工程学院，为了使培养的学生具有宽广的知识面，更好地适应社会需要，在学校大力支持下，该专业自上世纪90年代就积极深化教学改革，建立与多学科发展相适应的“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的创新型人才培养模式。目前该专业设置了机械制造及其自动化、机械设计及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程四个专业方向，按专业方向培养学生，与社会工厂建立了十余家稳固的产学研实习基地。该专业拥有一支学历高、年龄结构合理、学术水平高、敬业奉献的教学科研师资队伍，形成了以教授、博士为骨干的教学科研学术群体。该专业下设金属切削实验室、机电控制实验室、液压实验室、单片微机实验室和精密测量5个实验室，山东省“机械基础示范中心”和目前正在建设的山东建筑大学“机械工程骨干学科教学实验中心”就是以该专业为背景建设的。该专业目前设有机械电子工程和机械设计及理论2个硕士点，现有机械电子硕士生30余名，机械设计及理论硕士点将于2007年招收首届学生。2006年机械电子工程学科被评为山东省“十一五”省级重点学科。近年来该专业进行了全方位的教学改革，办学层次已由本科发展到硕士生，目前正在组织申报机械工程学科一级硕士点和工程硕士点，教学水平显著提高。近5年来承担包括国家自然基金在内的各级纵向课题18项，横向课题20余项，在人才培养、产学研结合、技术推广、对外服务等各个方面越来越显示出该专业具有巨大的发展潜力和旺盛的生命力。2、目前专业优势与办学特色本专业全面贯彻学校“高质量地培养高素质人才”的办学思想，教学体系中本着“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的创新型人才培养模式，通过设置专业方向加强实践性教学环节，采用一系列现代化教学方法和强化手段全面提高教学质量。培养学生“三方面能力”：即综合理解和运用机械工程基本知识的能力、计算机设计及计算机制图应用能力、机电一体化等制造信息化技术应用能力。“强化两个教学环节”:课程设计与综合创新设计实验周环节。全面提高教学质量，使本专业的教学研究和教学手段在全省处于先进地位。机械原理课程成为省级精品课程，评价比较高。计算机绘图与三维造型设计教学也在全国教学大赛中获得一等奖。在教学研究与改革的基础上，积极进行双语教学试点，目前已经开设单片微机原理及应用课程的双语教学。积极进行主干课程的教材建设，近五年已经正式出版8部教材，2006年学校教材建设立项中本专业有6门教材被正式立项，占全校教材立项的五分之一。建设本专业教学网站和专业主干课程的CAI课件与试题库；形成坚实、有特色的实践教学体系。拟改革现有的全部实验和新上实验为综合性、设计性、开放性的实验，建成培养学生自主创新能力的实验教学体系，开拓和稳定实习基地，3年内培养合格本科毕业生600人，毕业生考研录取率达到25%以上。该专业下设的机械电子工程是山东省重点学科，依托该专业建立的山东省“机械基础示范中心”目前已经投入资金200余万元，基本建设完成，近期将组织验收。“机械工程骨干学科教学实验中心” 2006年获山东省财政经费450万元建设立项，对实验室进行强化建设，具有人才、设备、技术、科研等优势，为办好品牌专业有天时、地利、人和的条件，为今后发展夯实了基础。一系列卓有成效的教学改革和优越的学习条件，调动了学生学习积极性，优化了知识结构，提高了学生的综合素质。近2年很多学生考取全国名牌高校硕士研究生，考研录取率达25以上，就业率95，在校内各项活动比赛中获奖居全校前茅，尤其是2006年，机械工程及自动化专业组织大学生参加山东省机电产品创新设计大赛，获4项全省1等奖，获3项全省2等奖，在全省高校中获奖多、档次高。一大批毕业生毕业后发挥专业优势，很快成长为工程技术和管理骨干。3、专业培养目标和人才培养规格的具体描述一、专业培养目标：本专业培养掌握宽厚的基础理论，具备较扎实的机械设计、制造学科的基础知识，熟悉产品的开发、制造和管理过程，掌握基本的实验技能，具有较强的独立设计能力，能从事机械产品的设计制造、研究开发、运行管理、经营销售等方面的工作，具有较强的创新意识、实践能力、组织协调能力和团队精神的高级工程技术人才。二、业务培养规格：主要系统地学习机械设计与制造的基础理论、电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识和基本技能，学习有关机电一体化产品和系统的设计、制造和试验方法。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学修养，正确运用本国语言和文字的表达能力;2、较系统的掌握本专业领域宽广的理论和技术基础知识，主要包括机械工程、控制工程、计算机技术、经营管理等学科的基础理论和技术知识，了解本专业发展动态及发展趋势；3、掌握本专业必须的工程和计算机绘图、计算、实验、测试、资料调研和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力；4、掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的与国外同行进行交流的能力。5、具备一定的从事科学研究、技术开发和生产组织管理的能力；6、具有创新意识和独立获取知识的能力；7、熟悉国家关于机械制造自动化方面的研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;8、养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康。4、本专业人才培养的社会背景、产业背景、行业背景和职业背景的调研与论证以及人才需求情况与专业发展前景分析制造业是国民经济的支柱产业，是社会发展的物质基础和综合国力的重要体现，制造业是一个国家、一个民族赖以繁荣昌盛的最根本的基础。“大力发展制造业”是我国“十六大”提出的战略发展方针，我国加入WTO之后，世界制造业中心正向中国转移。制造业在我省占有举足轻重的地位，山东省委省政府“十一五”发展纲要提出由制造业大省向制造业强省转变，机械工程及自动化专业与制造业紧密结合，是制造业的支柱。制造业离不开机械工程及自动化专业，尤其是现在机械正朝着精密化、自动化、智能化的方向发展，也将带动其它行业迅速发展，对推动国民经济和社会发展起到积极的推动作用。随着科学技术和时代的发展，传统的机械设计与制造工业与计算机技术、信息技术紧密结合，使机械工程学科进入了前所未有的迅速发展阶段。先进制造技术的应用，大大提高了机械工业的生产率，提高了产品的质量，增强了企业在市场经济中的竞争力，由此可见，机械工程及自动化专业具有巨大的发展潜力。制造业在我省占有举足轻重的地位，占全省从业人员的83%。但我省制造业结构层次偏低，制造技术和职工培训相对落后，远未达到制造业强省的标准。要实现山东省委省政府提出的“在十一五期间我省由制造业大省向制造业强省的跨越”战略目标，必须大力发展机械工程及自动化专业。本专业培养具备自然和人文社会科学基础知识，牢固掌握机械工程及自动化领域基础理论，系统地进行现代工程师的基本训练，具有较强的创新意识和工作能力，具有“口径宽、基础厚、能力强、高素质”的适应本专业领域产品的设计、制造、技术开发、科学研究以及经营管理等复合型高级工程技术人才。我校是以土木、建筑为特色的大学，机械工程及自动化专业的办学特色就是以工程机械、建筑机械为依托，培养以面向建筑工程为主要应用领域的高级工程技术人才。山东省是工程、建设机械的大省，有一大批在国内享有很高声誉的大型企业，我们在本科专业课程设置、学科研究方向中都逐步加强建筑工程专业特色，为企业提供合格的人才。机械工程及自动化专业经过近30年的建设，已在几个主要研究方向形成了几个特色鲜明的研究团体，取得了一批重要的研究成果。今后我们将以机械电子工程和机械设计及理论2个硕士点为龙头，以机械电子省重点学科为突破口，加大本科专业培养体系改革，提高人才培养质量，为我省机械工程制造业发展作出更大贡献八、专业建设、改革与管理的现状、目标、思路和措施1、专业建设的整体目标与思路我校机械工程及自动化专业的发展的目标思路是: 积极加强发展和培养“口径宽、基础厚、能力强、高素质”的机械设计与制造领域的应用型和复合型本科生作为主要培养目标，注重发展硕士研究生教育，尽快开展工程硕士和在职研究生教育。争取在“十一五”末期申报设立“机械电子工程博士授权点”。 在山东省“机械基础示范中心”和山东建筑大学“机械工程骨干学科教学实验中心”建设基础上，以建筑、工程机械为应用背景，积极开展以工程机械为特色的专业教学改革和科学研究，争取在“十一五”期间申报成立“工程机械省级重点实验室”将高素质的教育贯穿于专业知识的教育中，培养学生热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党，具有强烈的事业心、责任感，有良好的社会公共道德、职业道德和法律意识，具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神 随着省“机械基础示范中心”、山东建筑大学“机械工程骨干学科教学实验中心”以及“机械电子工程”省重点学科的建设，我们将对本专业各门课程的教学内容进行优化组合，避免重复讲授，提高授课和学习效果，并对实验条件和实验内容手段进行系统的改造，通过优化组合和改造、整合和更新实验，使之成为综合性、设计性、开发性和开放性的实验；为本专业学生在实验、课程设计、毕业设计中进行专业技能、实际动手能力、计算机应用能力和创新能力的培养创造条件。 与省内外有关部门企业加强联系，建立更加稳定的专业实习基地，实现专业培养目标和要求与社会应用接轨。加强与企业的横向联合，积极开展技术服务。2、现有的人才培养方案实施情况、效果与进一步修改、调整的打算及理由现在实行2002级教学计划执行效果虽然不错，但少量不同课程存在知识重叠，实践性教学学时偏少、个别内容陈旧，综合性实验仍偏少，不能满足社会需要。2006年对机械工程及自动化专业的教学计划、课程大纲、实验大纲、课程设计大纲、毕业设计大纲进行了全面修订，新的教学计划按学科培养目标和建设思路进行了认真的修订。按照教育部专业教学指导委员会对于该专业的建议，结合2002年教学计划存在的问题，在多次讨论、充分听取校内外专家意见的基础上，形成了新的专业培养方案和课程教学体系。新计划各专业方向统