语文人教版五年级下册17、梦想的力量_第1页
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文档简介

课课 时时 计计 划划 周次周次第九周授课时间授课时间课型课型阅读 课题课题17 梦想的力量方式方法方式方法导学法 谈话法 教具教具 小黑板 主备人主备人党玉红 教教 学学 目目 标标 1 通读课文 了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力 体 会瑞恩为他人着想的美好心灵 2 能从课文的具体描写中体会到 梦想的力量 感受人们对非洲 人民的同情和爱 能画出有关的语句 并用自己的话说说 重点重点 体会瑞恩为他人着想的美好心灵 难点难点 感受人们对非洲人民的同情和爱 能画出有关的语句 并用自己的 话说说 教教 学学 过过 程程自主调整自主调整 一课时 一 梦想 的质疑 1 出示课题 梦想的力量 2 读了课题 有什么想知道的 根据学生的质疑 教师要梳理归纳 1 谁的梦想 2 课文写了一个什么样的梦想 3 梦想是怎么实现的 4 这个梦想究竟有什么力量 二 梦想 是什么 1 自由读课文 自学生字 读通课文 2 尝试理解 课文写了一个什么样的梦想 1 默读课文 在课文中找出有关的句子 我要给非洲的孩子挖一口井 好让他们又干净的 水 教教 学学 过过 程程自主调整自主调整 喝 他们不应该过这样的生活 我一定要为他们挖 一口井 我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水 2 有感情地朗读句子 3 用自己的话说说 课文写了一个怎样的梦想 瑞恩的梦想在不断地变大 从挖一口井到要让非洲 的每一个人都能喝上洁净的水 三 梦想 怎样实现的 1 默读课文 思考 瑞恩的梦想是怎样变成现实的 2 学生自由讨论 教师可以帮助学生明确意见 进一
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