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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学期八年级英语教学学年度第一学期八年级英语教学 工作总结工作总结 本学期我担任八年级 1 2 班的英语教学工 作 经过一个学期的努力 在校领导和同事的关怀 指导下 获取了一些宝贵的教学经验并圆满的完成了 教学任务 现将一学期的教学工作做简要回顾 教学就是教师与学生相互配合 相互支持 共同 完成教学任务 因此 了解和分析学生情况 有针对 地教对教学成功与否至关重要 这两个班我是从初二 接手的 而且使用的是新教材 对学生不熟悉 教材 也不熟悉 所以我把重心都放在 研究书本 教材上 想方设法令课堂生动 学生易接受 但一开始我就碰 了钉子 在讲授第一课的时候 我按照自己的教学设 计 上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课 认为 教学效果如期理想 怎知小测出来才知道不如人意 后来听同学们反应 才知道我讲的口语大部分同学听 不懂 而教学的部分内容同学们以前从来未接触过 从而可知 我在上课前根本没有了解清楚学生的实际 情况 农村的学生 听说英语的能力相对较弱 授课采 用较深的全英教学 同学们还不能适应 了解及分析 第 2 页 共 3 页 学生实际情况 实事求是 具体问题具体分析 做到 因材施教 对授课效果有直接影响 这就是教育学中 提到的 备教法的同时要备学生 这一理论在我的 教学实践中得到了验证 教学中 备课是一个必不可少 十分重要的环节 备学生 又要备教法 明白到备课的重要性 因此 每天我都花费大量的时间在备课之上 认认真真钻研 教材和教法 虽然辛苦 但事实证明是值得的 总的来说 这一年的工作我取得了一定的进步 但也还有许多不足之处 1 班级整体学习氛围不浓 2 学生整体基础非常差 英语基本功弱 3 部分学生学习态度不端正 学习自主性差 不能独立完成作业 4 一些学生不能坚持并按时背诵老师布置的单 词 句型及课文 5 写作能力差 很多学生不能造完整的句子 6 学生成绩两极分化严重 对部分后进生关注 还不够 对优等生的培养力度还需要加大 今后在工 作中 努力在做好教学常规工作的情况下 要不断优 化课堂教学 多注意学法指导 加强和学生之间的互 动 并加大对学生单词 句型及课文背诵的检查力度 第 3 页 共 3 页 指导学生一些学习英语及做题的方法 加强转差培优 力度 加强教学反思 加大英语写
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