2012寒假计划.doc

新石路小学2012年寒假工作计划一、指导思想2012年寒假，我校师生的寒假生活将深入学习实践科学发展观，弘扬民族精神，充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性，在保证师生人身安全及休息好的前提下，广泛开展道德实践、科普、文体健身等有意义的假期活动，使广大师生度过一个安全、祥和、充实的寒假，努力实现“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。二、寒假领导小组及寒假时间1、学校成立由校长任组长，副校长、大队辅导员、各年级组长为组员的领导小组，并建立了教师、学生通讯网，制定了领导假期值班表。2、寒假自1月15日（腊月廿二、周日）开始放假，2月19日（正月廿八、周日）结束，2月17日（正月廿六、周五）返校报到，2月20日（正月廿九）开学。共计5个周。学校领导到校时间：2月16日（正月廿五、星期四）。全体教师到校时间：2月17日（正月廿六、周五） 三、寒假工作内容及要求1、全体教师要结合形势发展，加强学习，不断提高综合素质。一是继续加强对科学发展观的学习，加强对师德有关制度的学习。重点学习教育部中小学教师职业道德规范和区教体局关于禁止教师从事有偿家教的暂行规定，自觉加强师德修养，杜绝我校教师从事有偿家教的行为。二是深入开展读书活动。我校教师每人要确定1本必读书目、2本选读书目，利用假期多读书、读好书，要求每人完成1篇读书体会，以电子稿形式发到我校网站，开学后学校教导处组织检查，于开学初进行交流。3、完善、充实学校网站。每位领导老师在假期中经常性登录学校网站，每人要保质保量的发送稿件不少于10次。2、扎实开展教师家访活动。寒假期间，是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机。学校将继续深入开展教师家访活动，传播高尚师德，树立我校教师良好的社会形象。要求我校所有领导、班主任、任课教师至少家访五名学生。重点家访特殊家庭，如残疾学生、单亲家庭学生、学困生等，帮助家长解决家庭教育问题，增进师生交流。家访时要注意方式、方法，实现“民主、尊重、平等、宽容、理解”的家访要求。3、加强师生安全教育，提高防范意识。我校将认真落实区教体局的要求，切实做好安全稳定工作，严防各种影响安全稳定事件的发生。利用休业典礼、致家长的一封信等多种形式切实做好师生的安全教育工作，对每位教职员工和学生开展有针对性地安全教育，着力加强学生交通安全、水安全、燃放鞭炮、家庭用电、用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面教育，假前对师生进行一次“珍爱生命、远离危险”的安全教育,切实提高学生的安全意识，规范学生交通行为，避免学生外出发生交通安全事故。教育广大学生遵纪守法，注意交通安全，自觉遵守交通规则，不到河套、平塘、水库等危险的地方滑冰、玩耍。重点强化督促中小学生安全使用煤气、安全使用电器、安全燃放烟花爆竹、安全饮食等方面涉及学生安全的问题。教育学生遇到险情和灾害时要保护好自己，及时报警或告知大人，独自在家不要给陌生人开门，切实提高学生的自护自救能力。学校要按时召开期末家长会，指导家长合理安排好学生的寒假生活。严禁学生酗酒、打架、赌博、看不健康的录像书刊、出入营业性歌舞厅、游戏厅、网吧等不良场所，严禁学生结伴私自外出旅游。各班级学生制定寒假安全公约一份，做到 “三签字”。（周四前交张书记）建立完善班级通讯网络，确保信息畅通，并发挥通讯网络（飞信）作用，定期同学生沟通、联系，了解学生的假期情况。放假期间，继续加大对学校内部的安全保卫工作，加强有关值班人员的管理，严格落实责任制，切实落实学校安全值班制度，定时、定岗、定人、定责，发现问题，及时上报，确保信息畅通，确保假期安全工作万无一失。在放假前，对学校的专用处室、校园网络设施、多媒体设备等进行一次全面自查，明确责任，确保假期安全工作万无一失（总务处负责）。 5.做好家长学校工作。以家长信、家长会、家访等形式，向家长汇报一学期学校的教育教学情况，同时向家长明确学校下一步的工作目标，以期家庭与学校工作的紧密配合。学校积极向家长进行安全教育提示，希望家长在假期中教育学生提高安全防范意识；开展“好书伴我行”亲子读书活动等道德实践体验活动，为每学期的“学习型家庭”“读书型家庭”“优秀家长”评选做准备。6、“幸福红领巾，快乐过寒假”寻访实践体验活动。为教育引导我校少先队员在家庭生活、社会生活和大自然中体验，发现幸福元素，体验幸福内涵，探索幸福途径，全面提升幸福感。并将在亲身实践中感受体验到的幸福感，转化为自己健康向上的生活、学习、工作态度，为幸福家乡建设作出积极贡献，我校大队部决定在全校少先队员中广泛开展以“讲述幸福故事、拍摄幸福照片、撰写幸福文章”系列活动为主线的“幸福红领巾，快乐过寒假”寻访实践体验活动。（一）开展“镜头里的幸福（人）”图片摄影大赛（15年级）围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个方面，通过拍摄或收集照片，表述身边正在发生或已经发生的事件或情景，反映自己或者身边人的幸福生活，引导少先队员透过镜头，感受幸福。作品要求：1、摄影作品应是本人拍摄的原创作品，组图照片限2张以内，张贴或打印在A4纸上。2、作品要求拍摄或收集反映身边正在发生着的幸福故事或与幸福相关联的情景照片或图片，能够准确地反映活动主题。3、上交作品须同时提交电子版和纸质版。4、所有参赛作品要求有标题，并注明拍摄时间和拍摄地点，须附准确简洁的文字说明，并含有必要的故事情节，单幅说明不超过50字。（二）开展“讲述幸福故事分享快乐时光”故事征文、演讲活动（15年级）通过自己所见的情景或经历的事情、生活中观察到的小故事（包括回忆对比），以小见大，反映自己或他人的幸福与快乐，突出自己的幸福感悟。参赛要求：1、故事征文作品必须是参赛者的原创作品，字数为5001000字。2、征文体裁以记事为主，内容可以是所处的生活环境（包括城市建设和人文环境）带来的幸福感和满足感，可以是亲情、友情、恩情带来的温馨与温暖，也可以是自己在成长过程中取得的成绩和成功等等。要求健康向上、事例真实、感情真挚。3、作品格式：标题3号黑体；作者班级姓名4号宋体；正文5号宋体，1.5倍间距；打印在A4纸上，上交作品须同时提交电子版和纸质版。4、有关演讲活动拟定于下学期初开展，具体时间另行布置。（三）开展“拥抱亲情 感恩祝福”活动。1、到父母工作的地点，利用半天时间体验父母工作的艰辛，并写出体验感言。2 、学做一顿饭，负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作，并写出父母养育子女艰辛的体会。3、记录一份“今年过年我花了多少钱”小调查，倡导爱心消费，培养现代金融意识，节约每一分钱，体验父母赚钱养家的不易。 4、结合“春节”，少先队员们自制一份“新春贺卡”、小工艺品等新年礼物，送给自己的长辈，表达自己的感激与祝福之情。（四）幸福四个“一”活动。一是开展一次“手拉手”送温暖活动。开展“手拉手”活动，与身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾等小伙伴结对子，为他们送去新年真挚的关心和祝福，为困难家庭和需要帮助的小伙伴提供援助。二是开展读一本好书，写一篇好文章活动。寒假中提倡学生大量阅读，多读好书，学校积极向学生推荐健康有益的书籍，根据学生的实际情况，指出学习方法，提出阅读要求，学生自选题目，写出一篇好文章，以开阔学生的视野，扩大学生的知识面，提高学生的读写能力。三是开展一次节约资源主题实践活动。引导学生牢固树立节约意识，假期中要注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米、每一分钱，自觉养成节约资源，不铺张浪费，培养良好的习惯和素养。四是“合理使用压岁钱，用好每一分钱”活动。随着春节的临近，要积极倡导学生过健康文明的春节，对父母、亲朋好友送的压岁钱，要引导学生正确合理的使用，养成不乱花一分钱的好习惯，通过让学生体验、实践、感受，提高青少年学生的整体素质，树立社会良好风气。（五）幸福动动动艺体活动。 体育锻炼“我能行”.学习掌握一项自己喜欢的体育运动，如花样跳绳（每天坚持练习双摇）、花样踢毽、花样跳房子等。将“阳光体育健身”活动贯穿整个假期。艺术才能“我能行”。好字写春联（中高年级年钢笔、低年级铅笔），格式米字格比赛用纸，开学以班为单位上交进行展评巧手迎春 “我能行”。一是开展元宵节花灯制作比赛活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。创作内容要积极向上、新颖独特，（自己制作，不能买现成的）尺寸在高80厘米宽60厘米之间。二是变废为宝活动：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。开学后统一展评。9、加强学校校舍的维护维修工作，消除一切不安全隐患。学校在假前要集中力量开展一次全面的校舍安全大检查。对屋面、挑沿、落水斗、落水管、内外墙面、门窗楼梯、栏杆、供电、供水、供暖、防雷系统、场地设施、围墙等重要部位认真检查，特别是要防止暖气片、管阀门等假期冻裂，发现问题及时维修整理，不得马虎。要重点检查食堂、实验室、教室、微机室、网络中心等地方和要害部门，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实各项安全措施，查漏补缺，严禁违规操作，严防事故发生，把各种不安全因素消灭在萌芽之中，确保校园安全。10、认真组织好假期卫生清扫工作。寒假期间，如遇大雪，雪后要及时到校清扫积雪，做到雪后即扫，不留积雪。不组织学生到校清扫，以保证学生的人身安全。11、做好计划生育工作。学校要积极宣传计划生育政策，照章办事，确保无违纪现象发生。四、落实责任，做好汇报工作1、成立党、政、工、团、队和保卫部门负责人组成的寒假工作领导小组，按照区教体局的统一布署，加强领导，分工负责，切实抓好假期的一切工作。2、严格执行值班和信息报告制度。寒假期间，我校全力安排好值班工作，保证学校应急网络畅通，坚持领导带班制。值班电话（6251825副校长室）、6260791传达室）