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北师大版四年级语文下册成语专项同步练习1. 把下列词语补充完整,并按要求填空牵_挂_ _醉_痴 不求_ _津津_ _ 呕_沥_安_得_光_色_ _吞枣 毫不_ _形容不用心读书的词语:_形容读书认真投入的词语:_形容果断、不迟疑的词语:_2. 照样子,写词语例:又大又甜(ABAC式):_例:笑嘻嘻(ABB式):_3. 补充词语。_ _会神 若_ _事 _ _吁吁_ _不备 围_救_ _ _千里上面一行的成语都是描写神态样子的,请再写两个类似的词语:_、_下面一行的成语都是描写战争的,请再写两个类似的词语:_、_。4. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明5. 根据故事,写成语。宋朝县令张乖崖训斥偷一枚铜线的小吏故事。错虽小,危害大。_晋国祁黄羊推荐仇人解狐和儿子祁午微官的故事,任人唯才。_6. 填字成词,并解释画线的字。_天飞舞_而不舍 万籁_寂震耳欲_ 抱头鼠_顾名思_ 望_兴叹明察秋_ 美妙绝_ 硕大无_万籁_寂_。 顾名思_ _。7. 黑样子,写词语。津津有味 _无忧无虑 _8. 成语接龙,请在横线上填上恰当的成语。全力以赴_火烧火燎_火烧眉毛堂堂正正_怀璧其罪_极天际地路不拾遗_年少无知_言简意赅动人心弦_音容笑貌_离心离德9. 补充四字词语。无_无_ 不可_而止 _不透一_一_10. 把下列的词语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。见_知著 张灯_彩 司空见_无_无故 精兵_政 无独有_近来不少地区毁林造田的作法,和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似,这真是_。我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是_的事情。11. 把下面的词语补充完整并按要求填空井底之_ 揠苗助_ 守株_兔画_添足 无_无_ _ _不断_ _不忘一_一_A.填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:_、_B.都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:_、_C.都是属于AABC式的词,我能再写两个:_、_。D.厲于ABAC式的词,我能再写两个:_、_。12. 把词语补充完整,然后再归类_ _不安 失_落_ _ _不休牵_挂_ _灵_巧 对_如_头_尾 滔滔_ _ _心_血得意_ _ _耳_聋 兴_采_带有人体部位的成语:_描写人物神态的成语:_描写人物语言的成语:_13. 把下面的词语补充完整。千古_响 悠_动听泪水_ 国_民安和_美满 赞叹不_14. 把词语补充完整草木_兵 _出_没 风声_唳决_千里 声_西 _向无_想天开 _心所_ _七八_15. 判断划线词语使用是否正确。(1)在年老久未修的废弃工厂发现有生锈的铁,是司空见惯的事。(2)表哥是个游手好闲的青年,每天除了上班,还看很多书。(3)小明同学来自五湖四海 , 所以大家都欺负他们。16. 把下面的词语补充完整,并选词填空。_澜_阔 凝_静_恍_悟蹑_蹑_这道题太难了,经过老师的讲解,我_。我_地走进屋子里,谁也没有发现我。姐姐_地欣赏着这幅油画。17. 补充词语,并选择其中一个造句。_心悦目 清_见底一丝不_ 天真活_为一体 自由自_造句:_18. 按要求写成语。描写人物品质的:(心灵手巧)_、_、_表现神态专注的:(身心入境)_、_、_形容形态逼真的:(活灵活现)_、_、_19. 把下列词语补充完整,并按要求分类。面面相_ 慢条_理滥_充数 _头_气画蛇_足 手舞足_喜出_外 披_斩_来自寓言:_描写神态:_描写动作:_20. 成语填空。夸下_ 目不_接 不可_数 没精打_里_闲 无动于_ 讳疾_医防_杜渐21. 下列句子中成语使用恰当的是一句是( )A .小明约小刚今天上午十点到新华书店门口见面。到时,他们果然不期而遇了。B .做事无计划,东抓一把,西抓一把,终将无所事事。C .这道题,你用这种方法证明,他用那种方法证明,都正确,真是殊途同归啊!D .张老师平易近人,和蔼可亲,无时无刻不在关怀着我们。22. 补充词语。手不释_ 金碧辉_ 精美别_ _不及待_于奔命装腔作_ _无音信 _素无华23. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗24. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。_之以恒 横七_八 清_见底 天高地_地而起 鱼_而出 以_万一 多_多彩他_地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。25. 把下列词语补充完整。叹为_止 国_民安 _无仅有 _不倦_金宝顶 _远流长 千_难逢 _学多才技艺精_ 两鬓_白 _而不舍 纷至_来26. 词语荟萃。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_ 美_ _不改_ 鞠躬_(1)将以上词语补充完整。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_美_ _不改_ 鞠躬_(2)“程门立雪”这个成语的主人公是_。这个成语后来多用来称赞_的精神。(3)用画“_”的词语写一句话。_(4)上面词语中描写人物神态的词有:_、_。27. 按要求写词语,每小题最少写三个。(1)ABB式词语:_、_、_、_、_、_、_(2)描写色彩的词语:_、_、_、_、_(3)举荐荐举(意思相同):_、_、_、_(4)兴亡(两个字意思相反):_、_、_、_、_、_28. 把下列词语补充完整。引以为_ _无人烟 执法不_ 生机_青红_白 犯颜直_ 乌_之众_用职权推_备至 _然大怒 声名_起 哀_遍野29. 把下列词语补充完整。_明能干 大_失色 _胜追击 饥肠_仓_逃窜 长途_涉 刚正_明 明_善断_果累累 _丽多彩 武艺超_ _起舞30. 按要求写词语、句子(诗句)。(1)照样子,根据下面的意思,写出表示“快”的成语。例:表示走路快健步如飞表示看书快_ 表示时间快_(2)带有两个数字的成语,如:五湖四海、_、_(3)改为“把”字句:橙黄色的柿子压弯了树梢。(4)仿写句子:凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从陕隘的地

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