西北民族大学专业技术人员年度考核实施细则.doc

西北民族大学专业技术人员年度考核实施细则一、考核内容及评分量化标准（一）政治思想考核及量化标准1拥护四项基本原则，坚持改革开放，参加政治学习的情况量化标准：优20分；良15分；合格10分；不合格不计分。2组织纪律、工作态度及遵守规章制度量化标准：优20分；良15分；合格10分；不合格不计分。3教书育人，服务育人、管理育入量化标准：优20分；良15分；合格10分；不合格不计分。4团结协作精神，思想品行和职业道德量化标准：优20分；良15分；合格10分；不合格不计分。5本年度内获得荣誉称号和奖励。同一内容获不同级别奖，只计最高级别奖，不同内容获奖分别计分。量化标准：国家级20分：省部级15分；厅、局级10分；校党委、校行政表彰5分；上述1，2，3，4条中有一条不合格者，本次考核为不合格。（二)业绩考核及量化标准1教学工作量考核量化标准教学科研人员每年完成相应的基本教学工作量计60分。依照不同的专业技术职务岗位，基本教学工作量为教授（研究员）324个标准学时；副教授（副研究员）288个标准学时；讲师（助理研究员）252个标准学时；助教（研究实习员）216个标准学时。经学校批准离岗进修学习的人员，其基本工作量按50%计算。教学工作量均按标准课时计算，折算办法依据西北民族大学本科及以下教学工作量计算办法（民大教字200583号）和关于印发有关研究生培养制度的通知中西北民族大学全日制研究生培养工作量计算办法（试行）（民大研究生字200516号)文件执行。超过基本教学工作量的，每超一个标准课时，按0.15分加分；达不到基本教学工作量的，按0.15分/标准学时扣分。2科研工作量考核量化标准教学、科研人员的科研业绩考核按西北民族大学科研工作量计算办法量化（校级科研项目按期结项后计60分）。科研业绩最后得分均按1：6（1个标准课时6个科研分）的比例折算成标准课时，超出相应职务标准课时的部分按超课时量加分。（三）其他工作量考核量化标准1教学奖励。按教学成果的不同项目加分，同一内容获不同级别奖，只计最高级别奖。具体标准见“教学奖励评分量化标准表”。教学奖励评分量化标准表奖励项目级别分值教改项目（项）国家级40省部级26校级10教学奖励教学成果奖（成材奖）国家特等奖120国家一等奖80国家二等奖、省级一等奖40省级二等奖26省级三等奖、校级一等奖16校级二等奖12校级三等奖8课程建设奖国家级精品课40省级精品课26校级精品课10教师教学优秀奖（项）校级一等奖16校级二等奖12校级三等奖8各类竞赛、比赛指导奖国家级特等奖30国家级一等奖、25国家级二等奖、省级特等奖20省级一等奖、15省级二等奖、校级一等奖10校级二等奖8注：多人合作的教学奖励类工作可按下列方法赋分：第1位计3/4，第2位计1/2，第3位计1/3，依次类推，第N位计1/N。2社会兼职。兼任处级职务加10分、兼任科级职务、党支部书记、教研室主任、班主任加5分。担任多项职务者按最高一项加分。3出勤情况。全勤计5分，每迟到、早退一次减1分，无故缺课一次减3分。4在考核期内，如发生教学事故，应从其总分中扣除相应分值：一般教学事故扣4分，较严重教学事故扣12分。如在考核期内发生严重教学事故一次或较严重教学事故两次或一般教学事故三次，则视为考核不合格。（四）其他专业技术人员业绩考核办法1医护人员的年度考核标准由附设医院制定细则；2图书资料人员的年度考核标准由图书馆制定细则；3出版编辑人员的年度考核标准由学报编辑部制定细则；4实验技术人员的年度考核标准由实验中心制定细则；5财会专业技术人员的年度考核标准由财务处制定细则；6没有列入归口部门的其他专业技术人员的考核细则由专业技术人员所在单位根据各自工作的实际制定相应的考核细则。其他专业技术人员考核细则的制定要有以下几个方面的内容，细则的制定可根据不同岗位的工作性质制定不同的考核及量化标准，报校考核委员会审批后实施。（1）履行专业技术职务所规定的岗位职责，完成受聘任务书中的各项工作任务，及各项临时性专业技术工作的情况；（2）在本岗位是否有突出成绩，并受到表扬和奖励；（3）能否运用基础知识、专业知识解决工作中的实际问题，认真为教学、科研服务，并获得专业技术工作荣誉称号和奖励；（4）在本职工作中积极创造条件深造，提高专业技术水平；（5）是否有科研报告、工作总结、论文、译文、论著、译著出版、发表或获奖。（6）出勤情况。（7）专业技术工作获奖情况。二、考核结果的判定考核总得