心理咨询师职业资格远程培训全真模拟考试理论知识(三级)361.doc

第一部分 职业道德（1-25题，共25小题）一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是真确的。多项选择题有两个或两个以上选项是真确的。请根据题意的内容和要求答题。并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，则该题均不得分。(一) 单项选择题（第18题）1. 职业道德是从业人员在职业活动中（）（A）必须遵循的命令要求 （B）应该积极履行的行为规范（C）衡量绩效的核心标准 （D）决定前途命运的唯一要素2.从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是（）（A）真诚、宽容、和谐 （B）细致、热情、敬业（C）忠诚、审慎、勤勉 （D）科学、自由、民主3所谓职业化，指的是从业人员工作状态的（）（A）国际化、流动化、制度化（B）标准化、社会化、高效化（C）规范化、制度化、定型化（D）标准化、规范化、制度化4.下列说法中，对“敬业”的理解不正确的是（）（A）员工敬业度的概念最早是由美国学者盖洛普提出的（B）想在竞争中取胜的公司必须设法培养每个员工的敬业意识（C）敬业精神强烈的员工能够得到更多的自我发展的机会（D）敬业精神会影响企业的绩效，但不会影响企业的稳定性5.“今天工作不努力，明天努力找工作”，这句话所蕴含的意思是（）（A）不要把工作当回事儿 （B）工作十分好找（C）敬业精神十分重要 （D）未来会更好6.关于“诚信”的说法，正确的是（）（A）坚持“诚信”，必须反对“诚信”条件论（B）“诚信”与否，应以“义”作为基本前提（C）坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏，但符合其长远利益（D）善意的谎言不违背诚信的要求7.关于“平等待人”，理解或做法正确的是（）（A）不作区别地对待每一个人（B）工作年限长的员工应优先晋升（C）多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食（D）尊重人格是平等待人的精髓8.关于“纪律”的理解，正确的是（）（A）用用来约束下属的纪律，上级可以不遵守（B）强调纪律，会制约、削弱从业人员的创造性（C）纪律是增强企业执行力的重要保证（D）权利在谁手里，纪律的制定权就在谁的手里（二）多项选择题（第916题）9.下列属于公民道德建设实施纲要提出的职业道德规范是（）（A）爱国守法（B）诚实守信（C）服务群众（D）宽容和谐10.下列选项中，属于职业道德特征的是（）（A）模糊的行业性 （B）适用范围上的无限性（C）表现形式的多样性 （D）一定程度的强制性11.职业道德的具体功能是（）（A）导向功能 （B）谴责功能 （C）整合功能 （D）激励功能12国家出台关于禁止商业贿赂行为的暂行规定的意义在于（）（A）制止商业贿赂行为 （B）限制商品的大规模流动（C）扶持民族工业发展 （D）维持公平竞争秩序13.职业技能的特点包括（）（A）时代性 （B）专业性 （C）层次性 （D）综合性14.关于“节约”的说法中，正确的是（）（A）节约使企业降低生产成本 （B）节约促使企业创新技术 （C）节约是从业人员立足企业的品质 （D）节约的本质要求是省吃俭用15.在职业活动中，践行“合作”的基本要求是（）（A）求同存异（B）唯力协作（C）公平竞争（D）有求必应16.关于“奉献”的职业道德特征是（）（A）目的和态度上的非功利性 （B）要求上的普遍性（C）人性上本善性和社会性 （D）实践上的人人可为性二、职业道德个人表现部分（第17-25题）答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是真确的。在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。17.如果你是某企业的一名普通员工，经过长期观察、研究，形成了一项能够促进企业发展的方案，但你向主管谈了你自己的想法后，发现他对你的意见根本不在意，你会（）（A）认为自己的方案错了，以后再也不提意见了（B）认为主管根本不重视自己，以后再也不理睬他了（C）认为自己的方案有待完善，完善之后在想主观反映（D）认为最高领导会重视自己，找最高领导反映情况18.在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你认为他们紧张工作的目的是（）（A）挣钱，养家糊口 （B）为了发家致富（C）为了发挥自己的才能 （D）消磨时光19.同事K某是你最要好的朋友，一次他向你讲述他曾经拿了单位的一些下脚料到市场上变卖，赚了一点小钱。单位根本没有人管这事，他建议你和他一起行动，贴补一下生活，你会（）（A）既然是下脚料，想必问题不大，劝说K某还是先与单位说一声（B）可以考虑和K某一起行动，但事先要征求单位的意见（C）既然是一些下脚料，可以考虑和他一起行动（D）既然无人管理，说明废弃了，可以与K某一起行动20.电影院放映进口大片，同事们都说要去观看，并邀请你一起去。如果你向来不爱看电影，你会（）（A）告诉同事们自己对电影的态度，不去看（B）委婉地告诉同事们自己另外有事要忙，无法观看（C）既然同事们邀请，那就去吧（D）没有特别的倾向，要看当时的心情如何21.如果你新加盟一家公司，发现员工们经常加班而公司不付加班费，你也不喜欢这样的工作方式，这时你会（）（A）入乡随俗，自己也加班（B）既然不给加班费，自己该下班时就下班（C）劝说其他员工与自己一起找领导协商解决这一问题（D）考虑离开这家公司22.一天，你正在上班，一个顾客来到你公司，恰巧碰到你，于是便向你反映公司的产品存在的问题，按照管理规定，这事不由你负责，你会（）（A）告诉顾客自己不负责这事（B）让顾客直接找领导反映问题（C）让顾客找主管部门解决（D）找主管部门来解决此事23.你觉得自己手头工作本来就已经很多很重了，单主管又把别人因为缺席拖延的一项任务临时委派给了你，你会（）（A）委婉拒绝，说明自己目前的工作任务（B）可以接受，但前提是公司必须付给双倍工资（C）直接拒绝，并说明实情（D）接受下来，同事告诉主管，如果干不好不要埋怨自己24.你刚下班离开公司，办公室的同事便打来电话，说刚才又检查了你撰写的分析报告，发现标点符号等几方面除了一点小差错。这份报告明天下午召开全体员工大会时要用，领导很重视，但是几十份材料已经印刷、装订完了。你会（）（A）告诉同事，明天一早解决问题。来得及（B）回公司解决问题（C）既然没有很大的问题，请同事帮忙修改一下即可（D）既然影响不大，就没必要浪费，只需对存档文件修改即可25.每天上班时，你一般的心里感觉是（）（A）兴奋 （B）低落 （C）郁闷 （D）淡然第二部分 基础知识（26-125题，共100题）一、单项选择题（26-85）本部分共包含60题，每小题只是一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。26.心理活动的器官是动物的（）（A）感受器（B）神经系统（C）反射弧（D）神经细胞27.巴浦洛夫研究的条件反射称为（）（A）经典条件反射（B）操作条件反射（C）工具性条件反射（D）无条件反射28.听觉中枢位于大脑皮层的（）（A）额叶（B）颖叶（C）枕叶（D）顶叶29.脑的最古老部位是（）（A）小脑（B）间脑（C）大脑（D）脑干30.根据脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（）个阶段。（A）3 （B）4 （C）5 （D）631.注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫（）（A）注意转移（B）注意分散（C）注意分配（D）注意转换32.兰格的情绪理论属于（）（A）认知理论（B）外周理论（C）丘脑理论（D）动机理论33.一个年轻人既想参军，又想念大学，这时候他面临（）（A）双趋式冲突（B）双避式冲突（C）趋避式冲突（D）双重趋避式冲突34.按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（）（A）求同思维（B）发散思维（C）求异思维（D）创造思维35.B=f(P,E)中的B代表（）（A）社会行为（B）个体特点（C）个体所处情境（D）行为倾向36.社会化的载体不包括（）（A）学校（B）家庭（C）电视（D）医院37.“性”属于（）概念（A）生物学（B）心理学（C）社会学（D）人类学38.他人的判断反映的自我概念是（）（A）本我（B）客我（C）镜我（D）超我39.“出工不出力”是一种（）现象（A）社会抑制（B）社会干扰（C）社会惰化（D）社会促进40.塔尔德模仿律包括（）（A）算数级数律（B）上升律（C）先外后内律（D）下降律41.由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程叫（）（A）继续社会化（B）再社会化（C）去社会化（D）反社会化42.正常情况下，中等程度的人际吸引形式是（）（A）爱情（B）喜欢（C）亲合（D）接近43.模仿的意义不包括（）（A）具有适应作用（B）是学习的基础（C）影响他人的方式（D）会促进群体形成44.心理发展的不平衡性主要是指（）（A）每个人的心理发展水平是不一样的（B）人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的（C）各种心理过程的发展速率不同（D）人一生各个阶段智力发展的速率不同45.皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于（）（A）吸吮（B）后天的经验（C）动作（D）先天的成熟46.艾里克森认为成年后期（50岁以后）的主要发展任务是（）（A）获得繁衍感，避免停滞感 （B）获得主动感，克服内疚感（C）获得完善感，避免失望或厌恶感（D）获得亲密感，避免孤独感47.婴儿期思维的典型特征是（）（A）直觉行动思维（B）表象思维（C）具体形象思维（D）动作形象思维48.5周至4个月的婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑，这种笑的反应属于（）（A）有选择的社会性微笑 （B）自发性微笑（C）无选择的社会性微笑 （D）条件放射性的笑49.青春期的思维发展水平属于（）（A）感知运动阶段（B）前运算阶段（C）具体运算阶段（D）形式运算阶段50.变态心理学研究的侧重点是心理异常的（）（A）性质（B）治疗（C）诊断（D）预防51.强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段（）（A）警觉期-恢复期-康复期（B）警觉期-搏斗期-恢复期（C）惊吓期-恢复期-康复期（D）惊吓期-衰竭期-恢复期52.会谈中使用情感的反应时应该注意尽量（）（A）不要体现咨询师情绪（B）不要刺激求助者情绪（C）不在初次会谈中使用（D）不在后继治疗中使用53.心理诊断中为确定非情境性症状的性质，应使用（）（A）态度量表（B）人格问卷（C）智力量表（D）焦虑量表54.影响资料可靠性的因素不包括（）（A）咨询师的倾向性可能形成暗示（B）能够依情况灵活做出交谈计划 （C）过分随意的交谈可能形成暗示（D）资料收集者也是后来的决策者55.对释义的理解正确的是（）（A）它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧（B）使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意（C）指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题（D）释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理56.在收集临床资料时可能犯的错误不包括（）（A）过分地随意交谈（B）注意资料间的矛盾（C）忽略求助者处境（D）固守已有的印象57.对心理咨询范围的理解正确的是（）（A）心理咨询对某些问题不一定能起到作用（B）心理咨询师应给予对方承诺以求得信任（C）与心理有关系的问题都应该妥善的解决（D）咨询师不包揽一切，但可提出指导性意见58.“真诚不等于说实话”的含义是（）（A）真诚与说实话之间没有联系（B）表达真诚不能通过言语（C）表达真诚应有助于求助者成长（D）实话实说不利于表达真诚59.收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是（）（A）who （B）what（C）why（D）how60.关于心理咨询目标，错误的说法是（）（A）心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩（B）应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标（C）以适应环境为目标时应注意适应的消极作用（D）矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标61.封闭式询问一般不用（）（A）有没有（B）是不是（C）对不对（D）为什么62.在沉默现象的几种主要类型中，不包括（）（A）理智型（B）怀疑型（C）茫然型（D）反抗型63.应付阻抗的要点是（）（A）认识到出现阻抗是非常严重的问题（B）把求助者看做咨询中的对手（C）调动对方的积极性（D）认识到阻抗是求助者设置的障碍64.应答性经典条件反射在治疗中的应用称为（）（A）行为治疗（B）认知行为治疗（C）行为矫正（D）合理情绪疗法65.具体化技术的作用在于（）（A）让求助者掌握具体的解决问题的方法（B）让求助者学会具体的行为技术（C）让求助者从具体小事入手完善自己（D）通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件，让求助者明白真相66.心理咨询对精神障碍患者的作用是（）（A）消除症状（B）系统治疗（C）预防复发（D）精神分析67.把自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最可能出现于（）（A）被害妄想（B）钟情妄想（C）关系妄想（D）夸大妄想68.关于遗忘，下列说法中不正确的是（）（A）有顺行性遗忘和逆行性遗忘两种类型（B）对局限于某一事件或某一时期内的经历不能回忆（C）“顺行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历（D）“逆行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历69.衡量心理健康的标准必须是（）（A）是与心理健康无关的因素（B）是与心理健康密切相关的因素（C）只能与心理因素正相关（D）只能与心理因素负相关70.“灾难症候群”是指（）（A）经历破坏性压力后的心理反应（B）经历强大自然灾害后的心理反应（C）由破坏性压力造成的各种疾病（D）由强大自然灾害造成的各种疾病71.癔症性多话的求助者主要目的是（）（A）证明自己（B）心事能够倾诉（C）获得赞赏（D）情绪得到宣泄72.精神疾病患者错觉的特点是（）（A）能够进行自我校正（B）感知综合障碍（C）不能接受现实检验（D）感觉功能障碍73.在顺序量表中，变量具有（）（A）相等单位（B）绝对零点（C）等级（D）可以做加、减、乘、除运算74.系统抽样法的关键是计算（）（A）样本量（B）总体（C）哪个班（D）组距75.高考的最高分为650，其百分等级为100，最低分为105分泌，百分等级为1，要录取20%的学生进入大学，百分等级为80的百分位数（）（A）500（B）512（C）532（D）54076.以再测法或副本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数（）（A）越大（B）越低（C）越小（D）不变77.检验测验分数能否有效地划分由校标所定义的团体的一种方法是（）（A）相关法（B）区分法（C）命中率法（D）失误法78.信度只受（）的影响。（A）系统误差（B）随机误差（C）恒定效应（D）概化理论79.关于WAIS-RC的图片排列测验，不正确的施测方法是（）（A）项目1告之是“鸟巢”的故事，要被试者摆（B）如果项目1错了，便示范一次，洗乱之后再让被试者拜摆一次（C）从第3项开始，便不告之是何故事（D）第1、2项演示后均失败便停止该分测验80.检测有言语障碍的被试的推断性能力可使用（）（A）图画填充测验（B）韦氏智力测验（C）中国比内测验（D）联合型瑞文测验81.在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。（A）30（B）8（C）22（D）1082.在EPQ测验的剖析图上，T分数的划界范围并不包括（）（A）典型型（B）倾向型（C）其它型（D）中间型83.中国比内测验的智商的平均数为100，标准差为（）（A）15（B）16（C）17（D）1884.在完成SDS评定时，要求被试者仔细阅读每一条，然后根据最近（）的实际感觉，在适当的数字上划“”表示。（A）一周（B）二周（C）一个月（D）一年85.按照CRT施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在测验开始后（）（A）20及40分钟（B）30及40分钟（C）15及30分钟（D）20及30分钟二、多项选择题（86-125）本部分共包含40题，每小题只有多个正确答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母的涂黑。86.按照马斯洛的理论，免于恐惧的需要属于（）（A）生理需要（B）生长性需要（C）安全需要（D）缺失性需要87.影响问题解决的主要因素包括（）（A）迁移作用（B）原型启发作用（C）定势作用（D）动机作用88.人估计时间的依据包括（）（A）心理活动的周期性变化（B）各种计时工具（C）生理活动的周期性变化（D）各种客观规律89.身体语言包括（）（A）面部表情（B）身体姿势（C）妆饰打扮（D）人际距离90.遗忘是指（）。（A）从大脑中提取知识经验的过程（B）对识记过的材料不能回忆的现象（C）对识记过的材料不能再认的现象（D）过去的经验在头脑中的反映91.一般来说，农民属于（）（A）成就角色（B）规定性角色（C）功利性角色（D）不自觉角色92.自我概念的功能主要包括（）（A）保持个体内在的一致性（B）解释经验（C）决定期待（D）控制情感93.常用的印象管理策略包括（）（A）隐藏自己与自我抬高（B）按社会常模管理自己（C）按社会期待管理自己（D）投人所好94.影响归因的因素包括（）（A）社会视角（B）自我价值保护倾向（C）观察位置（D）时间因素95.亲合的作用包括（）（A）获得信息（B）满足个体的某些社会性需要（C）避免窘境（D）使行为获得明确定向96.游戏对儿童心理发展的意义主要包括（）（A）促进认知（B）体现创造性能力（C）培养健全的人格（D）增强体质97.婴儿动作发展的规律性包括（）（A）从整体动作向分化动作发展（B）从分化动作向整体动作发展（C）从随意动作向不随意动作发展（D）从不随意动作向随意动作发展98.热情与尊重相比，下列说法中正确的是（）（A）尊重具有感情色彩（B）热情与求助者的距离更近些（C）热情具有理性色彩（D）热情要体现在咨询全过程99.正常与异常心理的标准化区分原则包括（）（A）内省经验标准（B）社会适应标准（C）人格的稳定性（D）主客观相统一100.强迫观念的主要表现是（）（A）某种观念或概念反复出现在脑海中（B）不受意愿支配的思潮涌现在脑海中（C）知道没有必要并努力摆脱但无法摆脱（D）内容与周围环境无任何联系杂乱多变101.妄想的特点包括（）（A）以迅速变化的联想作为依据的思维（B）以毫无根据的设想为前提进行推理（C）对荒唐的结论坚信不移（D）内容与周围环境无任何联系杂乱多变102.精神分裂症患者的特点包括（）（A）智能低下（B）精神活动脱离现实（C）意识丧失（D）自知力已基本丧失103.心理不健康的状态可包括（）（A）一般心理问题（B）精神分裂症康复期（C）严重心理问题（D）一部分可疑神经症104.效标效度可分为（）（A）相容效度（B）区分效度（C）同时效度（D）预测效度105.效度具有相对性，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的（）（A）信度（B）目的（C）功能（D）长度106.标准分数可以通过（）得到。（A）线性转换（B）非线性转换（C）求积（D）求和107.按测验材料的性质：可将测验分为（）（A）文字测验（B）智力测验（C）主题统觉测验（D）操作测验108.心理咨询过程应该（），才能帮助人们认识自己的内外世界。（A）侧重对外部世界的认识与评估（B）帮助求助者认识到自己尚未解决的内部冲突（C）帮助那些有内控倾向的宿命论者认识外部世界（D）使人意识到内外世界的相互作用以及人的积极适应能力109.行为治疗的主要方法包括（）（A）系统脱敏法（B）自我管理技术（C）厌恶疗法（D）合理情绪疗法110.心理咨询中一旦发现求助者有危害自身或他人的情况时，心理咨询师应该（）（A）迅速逃离（B）在必要时通知有关部门（C）绝对保密（D）在有必要时通