部编版小学语文一年级下册课文4 13荷叶圆圆 同步测试B卷

部编版小学语文一年级下册课文4 13荷叶圆圆 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共2分)1. （2分）看图把句子补充完整。_是蚂蚁的_。二、 在括号里填上恰当的词语。 (共1题；共5分)2. （5分）填上合适的词语。梅花开了，我们迎来了_ _ _ _。三、 根据课文连一连，再读一读。 (共1题；共3分)3. （3分）读课文电脑住宅，判断下列说法是否正确，正确的打“”，不正确的打“”。课文介绍了一栋实验性电脑住宅的有关情况。它的设计师是东京大学教授坂村健。_课文重点部分的介绍顺序是：住宅的周边设施进入住宅的程序会客室的布置浴室的装置厨房装备卧室“休息系统”的使用。_课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适。 _四、 荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。 (共3题；共21分)4. （12分）填上合适的词语。灿烂的_ 辽阔的_ 洁白的_ 整齐的_坚定地_ 热情地_ 高兴地_ 伤心地_响应_ 端正_ 明确_ 提高_5. （4分）搭配词语。提高_ 问题建设_ 困难讨论_ 祖国解决_ 能力6. （5分）照样子写句子我一抬头就看见天。爸爸一_就_。_一_就_。五、 课后巩固提高。 (共1题；共18分)7. （18分）阅读下文，回答问题空城计街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城运粮送草。忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬粮草，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，就对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用三十个军士装作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈尾。城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑。回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改作后军，向北面山路退去。司马昭说：“或许诸葛亮没兵，故意作出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险，如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就要中他的计策。你等怎能知道！”于是，将两路兵马全部退去。诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿捉住？现在他们一定从北边的小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。接着，诸葛亮下令叫西城百姓随军退往汉中，大队人马立即动身。不久，天水、安定、南安三郡的军民也陆续赶来了。（1）将下列汉字换偏旁组成新字，再组词。倘_ _ 理_ _往_ _ 锋_ _（2）写出下面词语的近义词。谨慎_ 料定_ 倘若_ 计策_（3）诸葛亮摆空城计的原因是_。 （4）导致“空城计”成功的因素至少有两个，请具体写出来。第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共2分)1-1、二、 在括号里填上恰当的词语。 (共1题；共5分)2-1、三、 根据课文连一连，再读一读。 (共1题；共