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文档简介

服装设计概论课程教学大纲课程代码:课程名称:服装设计概论英文名称:学时: 学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必选前修课程:造型基础1、2 色彩基础1、2 形式基础1、2 教学目的:本课程是服装设计专业学生的专业先导课。其目的在于帮助学生构建较为完整的服装设计的概念,明确服装设计专业课程学习体系,为进入专业学习打下较为系统地理论基础。教学内容:一、服装基础知识1、服装的基本概念及基本性质2、服装发展的基本脉络及社会功用3、了解服装的基本分类及形态特征二、服装造型设计1、服装设计的概念及其造型特征2、服装设计造型要素及形式美原理3、服装设计方法分析。(包括设计条件、设计过程、设计思维) 三、服装的流行和美学原理1、服装流行的概念及基本特征2、服装美学的范畴及基本特征3、服装流行的原理和规律四、服装设计师职业与职业素质1、了解服装设计师的职业特点及基本素质2、国际著名服装设计师设计历程及风格授课方式:理论授课 技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:完成一篇1500字左右的课程学习小结。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:自编教材服装设计概论南京艺术学院设计学院服装教研室编服装设计概论刘晓刚主编 东华大学出版社 新华书店上海发行所 2008年1月第1版参考书:服装学概论 李当歧编著 高等教育出版社 新华书店北京发行所 1998年7月第1版服装设计学(第三版)袁仄等编 中国纺织出版社 2003年3月第1版服装设计 杨永庆,张岸芬编著 中国轻工业出版社 2006年9月第1版服装效果表现课程教学大纲课程代码:课程名称:服装效果表现英文名称:学时: 学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必选前修课程:服装设计概论 服装制图与工艺基础1教学目的:学生通过学习服装效果图课程的基本理论和基本知识,能够达到掌握多种工具、材料的表现技法,并获得多种服装设计表现效果的训练,能逐步熟练运用。教学内容:一、理论基础知识1、服装效果表现的概念2、服装效果表现的作用3、服装效果表现的形式4、时装画的发展历史5、不同时期的代表画家及作品。二、时装画的人体练习1、正常人体与服装画人体比例2、服装画女性人体比例与夸张比例3、服装画男性人体比例与夸张比例4、服装画儿童体形比例与夸张比例5、头、手、脚绘画练习6、服装画人体动态分析7、服装画人体动态夸张三、人体动态与服装衣纹表现练习1、服装衣纹表现练习2、服装面料质感表现四 多种表现技法练习1、黑白表现法、2、线描表现法、3、勾线淡彩表现法4、水彩、水粉表现法5、彩色铅笔表现法6、马克笔表现法7、拼贴表现法8、综合技法表现五、服装效果的风格表现1、写实风格2、写意风格3、装饰风格4、民间风格5、国画风格6、剪贴风格等授课方式:理论授课技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:作业:1、 男女人体比例练习2、 头、手、脚绘画练习3、 人体动态与服装衣纹表现练习4、 服装面料质感表现5、 多种服装画表现技法练习黑白、线描、勾线淡彩、水彩、水粉表现法、彩色铅笔表现法、马克笔表现法、拼贴表现法、综合技法。考核标准:熟练掌握准确的服装绘画人体比例和基本动态造型。训练对不同服装质感特点表现的能力;对服饰、人物、场景等画面的全面整合能力;能够恰当呈现服装效果表现的绘画风格。作业达到教学要求。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:自编教材服装效果表现南京艺术学院设计学院服装教研室编服装设计表达时装画艺术 陈闻编著中国纺织出版社 1995年8月第1版参考书:服装画技法 钱欣,边菲编 东华大学出版社 2005年2月第1版时装画技法 邹游主编 中国纺织出版社 2009年10月第1版美国时装画技法 Bill Thames著 中国轻工业出版社 1998年7月第1版服装款式设计(1)课程教学大纲课程代码:课程名称:服装款式设计(1)学时:学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必修前修课程:服装设计概论 服装效果图表现 服装制图与工艺基础教学目的:通过课程学习,使学生从基本廓体的应用到细部设计等各个方面有所了解,并掌握款式设计的基本知识。通过服装色彩基本理论的学习,基本掌握服饰色彩搭配原理与设计应用方法,并获得服装色彩设计与流行色应用的相关知识。教学内容:一、 服装设计基础1、 服装设计的基本概念2、 服装设计的基本要素3、 服装设计的基本形式二、 服装廓形设计1、 廓形的概念2、 廓形的种类与特征3、 廓形设计方法三、 服装内部线条设计1、服装内部线条2、服装内结构的特征3、结构线的种类四、 服装部件设计1、 服装部件的概念2、 领的变化与设计3、 袖的变化与设计4、 口袋的变化与设计5、 细节连接件的变化与设计五、 服装款式设计中局部与整体的关系1、变化与统一的关系2、局部与整体的关系六、服装色彩设计1、服装色彩的概念2、服饰色彩的情感与象征3、服饰色彩搭配原理4、流行色的概念5、流行色与服装色彩设计应用授课方式:理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式: 开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:作业:1、 服装廓形设计,字母形几何形设计,物态形设计2、 口袋、领子、袖子、细节连接件设计3、 服装配色练习考核标准:通过课程作业练习,学生基本掌握服装款式设计、服装色彩配色的基本知识和技法,作业需达到教学的基本要求。作业成绩采用百分比的形式记分。 教材及参考书:教材:自编教材服装款式设计1南京艺术学院设计学院服装教研室编服装色彩设计(纺织服装高等教育十一五部委级规划教材) 陈彬著 东华大学出版社 2007年5月第1版参考书:时装设计元素(英)索格,(英)阿黛尔著,袁燕,刘驰译 中国纺织出版社 2008年1月第1版时装设计元素:款式与造型(英)卓沃斯-斯宾塞 (英)瑟蒙著 董雪丹译中国纺织出版社2009年08月第1版成衣设计 林松涛编 中国纺织出版社 2005年12月第1版服装款式设计(2)课程教学大纲课程代码:课程名称:服装款式设计 2英文名称:学时: 学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必选前修课程:服装款式设计 1 服装制图与工艺基础 服装结构与工艺设计1教学目的:通过学习男装、女装、童装款式设计的基本特点与设计方法,了解日常服、运动服、休闲服、居家服等款式设计的基本要求与设计特点,基本掌握服装设计中款式与面料、色彩与流行、设计与市场的相互关系,基本掌握服装设计与品牌运作的相互关系,并获得相关课题设计的基本训练。教学内容:一 男装设计1、男装概述、男装的设计特点与方法2、男装色彩搭配与设计3、男装面料设计与市场4、男装品牌分析。二 女装设计:1、女装概述2、女装的设计特点与方法3、女装色彩搭配与设计4、女装面料设计与市场5、女装品牌分析三 童装设计:1、童装概述2、把握童装的设计特点与方法3、童装色彩搭配与设计4、童装面料设计与市场5、童装品牌分析四 专项服装设计:1、日常服设计2、运动服设计3、休闲服设计以及居家服设计。把握它们的设计概念,设计方法及其特点。在课程进行过程中,结合课程主题或设计项目进行相关的设计练习,在练习中消化服装的款式与面料、色彩与流行、设计与市场等知识点。授课方式:理论授课 技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:作业:1、男装主题系列设计2、女装主题系列设计3、童装主题系列设计4、运动主题系列设计5、休闲服主题系列设计考核标准:结合课程主题或设计项目进行相关的设计练习,独立完成较完整的系列服装的款式与面料、色彩、细节、配饰等设计,作业需达到教学的要求。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:自编教材服装款式设计2南京艺术学院设计学院服装教研室编服装设计2女装设计刘晓刚主编 东华大学出版社 2008年1月第1版参考书:服装设计3男装设计刘晓刚主编 东华大学出版社 2008年1月第1版服装设计4童装设计刘晓刚主编 东华大学出版社 2008年1月第1版服装设计5专项服装设计刘晓刚主编 东华大学出版社 2008年1月第1版服装款式设计(3)课程教学大纲课程代码:课程名称:服装款式设计(3)学时:学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必修前修课程:服装设计概论 服装效果图表现 服装制图与工艺基础 服装款式设计(1)(2)教学目的:通过课程的学习,使学生了解职业服、影视服装、礼服等设计的基本知识及特点,掌握其设计的规律与方法,熟悉其设计主题的确定与方案的实施,运用立体裁剪方法进行设计实物练习,并获得较全面地服装设计知识。教学内容:一、职业服设计1、职业服概述2、职业服的分类与界定3、职业服的设计特点与方法4、酒店服设计案例分析与主题模拟设计练习二、影视服装设计1、影视服装概述2、影视服装的发展与设计现状分析3、影视服装设计的特点4、影视服装的一度还原与二度设计5、影视服装设计案例分析与主题模拟设计练习三、礼服设计1、礼服概述2、礼服的分类与设计3、晚礼服设计案例分析与主题模拟设计练习4、运用立体裁剪方法进行设计实物练习四、高级时装1、高级时装的概念2、高级时装的发展与历史地位3、著名高级时装设计师设计风格分析授课方式:理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式: 开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准作业:1、酒店系列服装主题模拟设计练习。2、自选一部影视作品,分析原有的影视服装的态度并对其服装进行二度创新设计。3、选择1场合设计系列礼服,并选出其中1款运用立体裁剪的手法进行实物设计与制作。考核标准:通过课程作业练习,加深课程内容的学习和理解,作业需达到教学的基本要求及一定的作业量。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书教材:自编教材服装款式设计3南京艺术学院设计学院服装教研室编Young Fashion Designers作者: Marta R Hidalgo 出版社:Taschen 出版日期:2006年07月参考书:戏剧服装设计与手绘效果图表现 潘健华著 东华大学出版社 2009年6月第1版设计中国 礼服篇服装图书策划 组编 中国纺织出版社 2008年3月第1版秘密与谎言直面时装设计大师 (英)苏珊娜法兰克尔著 吉林美术出版社 2005年7月第1版服装制图与工艺基础课程教学大纲课程代码:课程名称:服装制图与工艺基础英文名称:Basic Pattern and Garment Making学时:学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其他必修前修课程:造型基础1、2 色彩基础1、2 形式基础1、2 教学目的:通过对服装制图与服装缝制工艺的基本原理与基本要求的学习与训练,使学生了解和熟悉服装制图、裁剪与缝纫的基本方法,初步掌握服装打版及制作的技能,为后续课程打下良好基础。教学内容:一、 服装基础制图1、 服装制图的概念2、 服装制图的基本方法3、 服装制图的标准4、 服装制图中常用的制图符号5、 原型的制图6、 比例裁剪法与原型裁剪法的分析与对比7、 男女衬衫的制图及其练习8、 各类女裙的制图及其练习9、 男女裤的制图及其练习二、 服装缝制基础工艺1、服装手工缝纫工艺(1) 手工缝纫工艺常用工具介绍(2) 服装手工缝纫工艺的常见类型(3) 手工缝、纳、绗技术的介绍及其练习2、服装机械缝纫工艺(1) 缝纫机构造原理及其操作方法(2) 缝纫机上机操作练习(3) 机械缝制常见缝型练习(4) 机械缝制常见口袋练习(5) 机械緔拉链练习(6) 结合服装制图,机械缝制衬衫等服装部件练习授课方式:理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:作业:1、原型制图及省道转移与变化制图2、立领、衬衫领、翻驳领制图及袖原型与袖型变化制图3、男女衬衫制图与男女裤制图4、裙原型及裙变化制图5、手工针缝纫与常用缝型缝纫6、贴袋、开袋缝纫与绱拉链、绱领子考核标准:基本完成作业任务,达到教学要求,可通过本课程。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:服装造型学理论篇(日)三吉满智子编 郑嵘等译 中国纺织出版社 2006年4月第1版服装造型学技术篇(日)中屋典子编 孙兆全等译 中国纺织出版社 2004年6月第1版参考书:服装造型学技术篇(日)中屋典子编 刘美华等译 中国纺织出版社 2004年6月第1版服装工艺学:结构设计分册 张文斌编 中国纺织出版社 2001年5月第3版服装工艺学:成衣工艺分册 张文斌编 中国纺织出版社 2004年2月第2版服装结构与工艺设计(1)课程教学大纲课程代码:课程名称:服装结构与工艺设计(1) 英文名称:学时: 学分:课程类别:专业必选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必修 前修课程:服装制图与工艺基础 服装款式设计1教学目的: 通过本课程的学习,使学生逐步掌握设计思维设计实践互相转换的能力;并能完成成衣类服装(有领有袖的服装款式半挂款式)的制版及工艺制作,掌握此类服装的一般制版规律及制作的工艺要领。教学内容:一、服装结构设计1、服装结构设计与人体关系2、服装结构的表达形式:二维三维的过程 二、服装结构与款式效果表达1、款式效果与省道变化2、款式效果与其他结构细节变化三、服装款式(半挂款式)的一般讲解1、以半挂款式服装为例,讲解制版的一般规则2、以几种典型的服装款式为例四、裁剪的一般规则1、如缝份的放量2、一般标记的标定3、特殊标记的制作五、样衣制作、修正版型1、衣料的排版2、衣料的经向与版型里面和挂面的经向3、缝份的一般放量和特殊放量4、校正版型过程中常遇到问题及解决方法六、服装制作1、半挂式服装的工艺细节的处理2、机器缝纫和手工艺结合的具体操作授课方式: 理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准: 作业:按课程要求独立完成一套成衣,上衣必须是有领有袖的服装款式(半挂款式),下装可以在裙装或裤装中选择。作业应包括整套服装的制版及工艺制作。考核标准:要求完成一套成衣并具一定的完整性,版型合身,工艺精细,具有一定的观赏性。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材自编教材服装结构与工艺设计(1) 南京艺术学院设计学院服装教研室编服装造型学.理论篇(日)三吉满智子主编 郑嵘 张浩 韩洁羽翻译 中国纺织出版社 2006年4月第1版参考书:服装造型学技术篇II(日)中屋典子 三吉满智子主编 刘美华 孙兆全翻译 中国纺织出版社 2004年9月第1版服装工艺学:成衣工艺分册 张文斌 主编 中国纺织出版社 2004年2月第2版服装制作艺术 张文斌 主编 东华大学出版社 1997年11月第1版服装结构与工艺设计(2)课程教学大纲课程代码:课程名称: 服装结构与工艺设计(2)英文名称:学时: 学分:课程类别: 专业必选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必修 前修课程: 服装结构与工艺设计(1) 服装款式设计(1)教学目的: 通过对典型服装款式的结构分析及工艺制作练习,在服装结构与工艺设计(2)的基础上进一步提高学生设计思维与设计实践相互转化的能力;重点放在有领有袖的服装款式(全里全挂款式)的制作过程中制版与工艺难点的讲解。教学内容:一、服装号型及服装号型分类1、服装号型的概念2、服装号型的应用3、地区横向性和历史纵向性服装号型的应用和变化4、服装号型在服装平面制版中的应用二、服装款式(全里全挂款式,如西装大衣风衣茄克等)的平面制版的一般讲解(以常涉及的典型全里全挂款式服装为例)1、原型版版制作法2、围式制作法3、比例制作法三、服装制版与推版1、推版概念概述2、版型放量的一般规则3、不同类型服装的推版4、由一般版型向特殊版型变化四、服装平面制版的练习1、样衣制作2、修正版型3、衣料的排版4、衣料的经向与版型里面和挂面的经向5、缝份的一般放量和特殊放量、6、校正版型过程中常遇到的问题及解决方法;授课方式: 理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式: 开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准: 作业:独立完成一件或一套有领有袖的服装款式(全里全挂款式)的制作,包括服装的制版及工艺制作。考核标准:作业达到教学要求可通过并课程。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:自编教材服装结构与工艺设计(2) 南京艺术学院设计学院服装教研室编服装造型学.理论篇(日)三吉满智子 主编 郑嵘 张浩 韩洁羽翻译 中国纺织出版社 2006年4月第1版 参考书:服装造型学技术篇II(日)中屋典子 三吉满智子主编 刘美华 孙兆全翻译 中国纺织出版社 2004年9月第1版 服饰造型讲座(5):大衣披风文化服饰大全 作者:日本文化服装学院编 张祖芳 等译 东华大学出版社出版 2005年2月第1版 图解服装缝制手册(国际服装设计教程) 作者:(美)康妮阿玛登克兰福德著 刘恒 等译 中国纺织出版社 2000年1月第1版 服装立体裁剪设计课程教学大纲课程代码:课程名称: 服装立体裁剪设计英文名称:学时: 学分:课程类别: 专业必选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必修 前修课程: 服装制图与工艺基础 服装结构与工艺设计(2) 服装款式设计(2)教学目的: 通过服装立体造型的基本知识学习,理解和掌握省道及省道转移的原理和变化规律;通过服装立体造型成衣类练习,掌握服装立体造型的技术原理;能够较为熟练地操作服装立体造型的制作并能够基本掌握不同类型立体造型中的“放松量”。教学内容: 一、立体裁剪概述1、立体裁剪的概念2、立体裁剪的用途二、立体裁剪的基础知识1、立体裁剪中对工具和材料的要求;对材料的处理2、人台的分类;对人体与人台的观察和对比;对人台的加工3、辅助工具的制作;如假手臂、针包等的制作三、立体裁剪的基本方法1、立体裁剪中工具的运用2、制作文化原型3、制作领子(立领、衬衣领、翻领、海军领及驳折领等)4、制作裙原型及裙的变形(A字裙、波浪裙等)5、一片裙的制作四、立体裁剪的成衣类应用 1、立体裁剪中“浮余量”的概念 2、以成衣类举例说明“浮余量”与立体造型的关系3、立体裁剪中,“造型面”的表现与应用五、立体裁剪的构思与表现 1、立体裁剪表现的类型 2、不同类型的立体造型方法 3、立体裁剪技巧与设计发散思维授课方式: 理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式: 开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准: 作业:学生自选一件成衣款式并用立体剪裁制作,检查并评讲作业。考核标准:立裁作业应符合人台尺寸,服装除基本服贴外,还需根据具体的情况而具一定的放松量。造型优美,线条流畅。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:服装立体裁剪技法大全 王善珏著 上海文化出版社 2003年12月第1版服装立体造型的工艺方法 杨焱 重庆大学出版社 2007年1月第1版参考书:服装造型学.理论篇(日)三吉满智子主编 郑嵘 张浩 韩洁羽翻译 中国纺织出版社 2006年4月第1版 服装立体裁剪(基础篇) 张文斌主编 东华大学出版社 2009年1月第1版服装立体造型设计:立体裁剪教程 王旭 赵憬编著 中国纺织出版社 1997年3月第1版服装面料开发设计课程教学大纲课程代码:课程名称:服装面料开发设计英文名称:学时:学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必修前修课程:服装面料学 服装制图与工艺基础 服装款式设计(1)教学目的:通过课程学习,使学生了解服装面料开发设计的基础概念,基本掌握服装面料开发设计的基本特征和方法。本课程的学习有助学生探索面料本身潜在的开发空间并获得实际动手能力的训练,将所学知识更好地服务于服装设计。 教学内容:一、服装面料开发设计1、服装面料开发设计的含义2、服装面料开发设计的作用3、服装面料开发设计的前景二、面料肌理与外观效果1、面料的基本特征2、纤维的品种与外观效果3、织物的分类与外观效果4、皮革的种类与外观效果三、面料开发设计1、面料开发设计的概念2、面料的开发设计与表现3、开发设计的灵感来源4、开发设计的主题表现5、开发设计的质感表现6、开发设计的肌理表现7、开发设计的风格表现四、开发设计与工艺手法1、手绣、机绣法2、拼贴、绗缝法3、盘编、镂钩法4、抽纱、透叠法5、缀饰、镶嵌法6、熨烫、喷钉饭7、物理、化学后处理法五、面料开发与服装设计1、面料开发应用于成衣设计2、面料开发应用于时装设计3、面料开发应用于服饰品设计授课方式:理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式: 开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准作业:以主题形式完成4幅面料开发设计作业。要求:选择多种材料,通过传统和现代的多种装饰工艺手法对服装面料的质感、肌理进行开发设计。考核标准:主题明确,选材独特,手法新颖,面料外观效果良好。作业效果达到教学要求。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:自编教材服装面料开发设计南京艺术学院设计学院服装教研室编服装面料艺术再造(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)梁惠娥 张红宇 王鸿博著 中国纺织出版社 2008年12月第1版参考书:Techno Textiles 2: Revolutionary Fabrics for Fashion and Design作者:Sarah E. Braddock Clarke Marie OMahony 出版社Thames & Hudson出版日期2008年01月第1版现代服装面料再造设计(21世纪高等学校美术与设计专业规划教材) 邓美珍 周利群著 湖南人民出版社 2008年8月第1版服装设计中的面料再造(基础设计与应用丛书) 邓玉萍著 广西美术出版社 2006年11月第1版服装配饰设计课程教学大纲课程代码:课程名称:服装配饰设计英文名称:学时: 学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必选前修课程:服装设计概论 服装结构与工艺设计(1)、(2) 服装款式设计(1)、(2)教学目的:学生通过服装配饰基本理论知识的学习,基本掌握服饰品(帽子、鞋子、箱包、首饰等)设计的特点、方法和基本工艺,较熟练运用创新设计思维方法进行服装配饰设计练习,掌握服饰品与服饰整体着装的协调关系。教学内容:一、基础理论知识:1、服装配饰概述2、中外服装配饰发展简史3、现代服装配饰发展概述二、服饰品的界定:1、服饰品的分类2、服饰品的特征与作用三、服饰配件的设计:1、帽子的设计与制作2、鞋子的设计与制作3、箱包的设计与制作4、眼镜的设计与流行5、配饰设计与装饰手工艺术的应用。四、现代首饰设计:1、现代首饰的概念2、现代首饰的设计方法3、现代首饰的材料4、现代首饰的制作。五、服装配饰设计运用:1、服饰品设计与着装2、服饰品设计与流行3、服饰品设计与服装的整体协调关系授课方式:理论授课 技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:作业:1、对当地服饰配件品牌市场进行调研,总结研究。2、对主要服饰配件品收集研究:帽子、鞋、箱包、首饰等。3、结合课程主题或设计项目进行相关的服饰配件系列设计。要求:掌握主流服饰配件设计的表现要点、风格特征和服饰搭配方法,并进行相应的设计练习。有方向的选择服饰品进行实物设计与制作练习。考核标准:完成课程规定作业量,作业思路新颖,方法正确,效果良好。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:自编教材服装配饰设计南京艺术学院设计学院服装设计教研室编服装配饰学 吴静芳主编 东华大学出版社 2004年3月第1版参考书:服饰配件艺术 许星 编著 中国纺织纺织出版社 2005年10月第1版服饰配件设计 张祖芳 主编 人民美术出版社 2007年6月第1版服饰配件设计 马蓉 编著 西南师范大学出版 2002年2月第1版服装品牌与风格设计课程教学大纲课程代码:课程名称:服装品牌与风格设计英文名称:学时: 学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必选前修课程:服装设计概论 服装款式设计(1)、(2) 服装结构与工艺设计(1)、(2)教学目的:通过课程基本理论和基本知识的学习,使学生了解服装品牌与风格设计的基本概念与基本方法,掌握服装品牌运作过程,培养服装品牌策划能力,训练服装品牌与风格设计创新思维能力。教学内容:一、品牌理论知识1、品牌的概念2、服装品牌的界定3、服装品牌的发展概述二、服装风格设计:1、风格的概念2、服装风格分析3、服装风格设计练习三、服装品牌设计:1、服装品牌的设计要素2、服装品牌的设计形式3、服装品牌的设计流程4、服装品牌的设计理念5、服装品牌的设计管理6、服装品牌的设计持续发展。本章节是课程的学习重点。四 服装品牌与风格设计:1、服装品牌风格的确定2、服装品牌风格的设计定位3、服装品牌风格的市场定位4、服装品牌风格的产品定位五 服装品牌与调研:1、服装品牌企业一周调研实习2、调研实习报告 3、模拟服装品牌风格设计练习。本章节注重对服装品牌设计与服装风格整合能力的训练。授课方式:理论授课 技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:作业:1、调研当地高中低档服装品牌(男装、女装或童装)和服装品牌企业实习调研2、模仿品牌设计某调研品牌,分季节做成衣系列设计练习3、跟踪品牌设计预测某调研品牌的下一季成衣系列设计练习4、自创品牌设计自创品牌,提交方案,实施系列设计过程练习要求:熟悉了解品牌服装设计过程。品牌服装从整体策划到系列设计完善过程。考核标准:作业达到课程教学要求及相应的作业量。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:品牌服装设计(第二版) 刘晓刚主编 东华大学出版社 2007年6月第1版成衣品牌与商品企划 庄立新编 中国纺织纺织出版社 2004年4月第1版参考书:服装流行与设计 张星 著 中国纺织纺织出版社2006年10月第1版服装艺术设计 刘凤元 胡月主编 中国纺织纺织出版社 2006年1月第1版服装美学 华梅著 中国纺织出版社 2003年8月第2版时尚与形象设计课程教学大纲课程代码:课程名称:时尚与形象设计英文名称:Fashion and Image Design学时:学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其他必修前修课程:服装设计概论 中外服装史 教学目的:通过对时尚与形象设计的基本理论和基本知识的学习及服饰形象设计的实践训练,使学生了解时尚产生、发展、变化的因素与规律,掌握服饰形象设计的基本原理和基本方法。教学内容:一、时尚的相关概念1、时尚的产生与发展2、时尚的变化与成因二、时尚与流行1、流行的产生与存在2、流行的本质与条件3、流行的原因与内容4、流行的预测与流行三、时尚与风格1、时尚风格的多样性2、时尚风格的时效性3、时尚风格的影响力四、服饰形象1、服饰形象的概念2、服饰形象的发展过程3、服饰形象与面部造型4、服饰形象与发型设计五、服饰形象设计1、形象设计的思路2、形象设计的方法3、形象设计的风格把握4、形象设计的主题表现六、服饰形象设计实务1、服饰形象设计经典案例2、服饰形象设计的实施过程 授课方式:理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:作业:1、完成1000字左右的时尚与服饰形象设计的论文。(占40)2、根据设定主题完成一组服饰形象设计作品。(占60)考核标准:1、论文能反映课程学习的成果。2、设计作品具有时尚性、创新性,并能运用所学的相关时尚理论与服饰形象设计表现手法独立完成作品的设计与制作。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:自编教材时尚与形象设计南京艺术学院设计学院服装设计教研室编形象设计 (韩)李京姬等著 韩锦花等译 中国纺织出版 2007年8月第1版参考书:服装心理学概论 赵平著 中国纺织出版社 2003年3月第1版服装美学 华梅著 中国纺织出版社 2003年8月第2版世界时装史 王受之著 中国青年出版社 2002年9月第1版实验性服装设计课程教学大纲课程代码:课程名称:实验性服装设计英文名称:学时: 学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必选前修课程:服装设计概论 服装款式设计1、2、3 服装制图与工艺基础1、2教学目的:课程突出实验性,激发学生设计思维,培养学生设计创新能力和动手能力。根据学生的学习热点或教学研究重点拟订实验性服装设计课题,使学生围绕该课题获得全方位的服装设计创新思维训练。教学内容:一、实验性服装设计1、实验性教学的意义2、实验性教学的思路3、实验性教学的方法4、实验性服装设计的教学目的。二、概念设计1、概念设计的含义2、概念设计的方法3、概念设计的实施三、实验性服装设计课题研究:1、服装设计案例分析与研究2、服装设计案例讨论3、服装设计方案的确定4、服装设计方案的实施本章节是课程的学习重点。根据学生的学习热点或教学研究重点拟订实验性服装设计课题,要求学生围绕该课题展开相应的设计讨论,提出问题解决问题,拟订设计方案并加以实施,获得全方位的服装设计创新思维训练。本课程不但是基于前期课题之上对实验性服装设计和概念设计整合能力的训练,还是学生专业知识构成和专业技能构成的综合能力体现。授课方式:理论授课 技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:作业:1、拟订实验性服装设计课题,进行方案讨论研究并做相应的文本。2、实验性服装设计课题实施方案研究。3、实验性专题设计选择作业(概念设计、趣味设计、仿生设计、功能设计等)要求:获得全方位的服装设计创新思维训练和专业知识构成与专业技能构成的综合表现能力训练。考核标准:作业符合教学要求并具有新、奇、怪、趣、巧等特点。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:自编教材实验性服装设计南京艺术学院设计学院服装设计教研室编服装艺术设计 刘元风 胡月主编 中国纺织纺织出版社 2006年1月第1版参考书:从设计到设计服装设计实践教学篇 张晓黎 四川美术出版社2006年11月第1版时装设计教程 英 休 . 詹金 . 琼斯著知识产权出版社 中国水利水电出版社 2006年 第1版服装创意设计的50次闪光灵感作坊 陶音 萧颖娴著 中国美术学院出版社 2007年10月第1版主题性服装设计课程教学大纲课程代码:课程名称:主题性服装设计英文名称:学时:学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必修前修课程:服装设计概论 服装效果图表现 服装制图与工艺基础 服装款式设计(1)(2) 实验性服装设计教学目的:通过课程的学习,使学生了解主题性服装设计的基本含义,基本掌握服装主题设计的特点与方法,重视主题性服装设计的教学形式和方法,培养学生的学习研究能力,注重服装设计语言的艺术表达形式训练,获得服装设计艺术修养的培养。 教学内容:一、主题性教学1、主题性教学的思路2、主题性教学的方法3、主题性教学的目的二、主题性服装设计1、主题的确定方法2、主题的背景研究3、主题的关键词4、来源主题的设计构思5、来源主题的散发性思维6、来源主题的创新性思维7、来源主题的服装廓型分析8、来源主题的服装结构分析9、来源主题的服装色彩分析10、来源主题的服装面料分析11、来源主题的服装风格分析三、主题性服装设计案例实施1、学习的主动与被动2、认识的主动与被动3、实践的主动与被动4、主题的展开设计5、作品的完成效果评定授课方式:理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式: 开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:作业:1、命题联想创作例题:以指定的五个词语为命题,选择几个完成与服装的强制联想,设计具有巧妙构思的服装款式,设计的年龄、季节、性别均不限,表现手法不限。标注:每个款式要有命题,100字左右设计概念和思路,3个A4单页彩色效果图。词语:撕裂、团聚、电脑、家乡、岩石2、自由创意设计例题:以各自自由设定的概念为灵感来源,进行主题服装设计练习。要求:设计独特的主题系列服装3-4套,要巧妙地表现灵感和创意,并具有时尚性。设计的年龄、季节、性别均不限,表现手法不限。标注:命题,100字左右设计概念和思路,一张A4图文结合的灵感意境图,3-4个A4单页彩色效果图。考核标准:本课程是以创意为主线贯穿在整个服装主题设计过程中,使学生了解主题设计的意义,激发学生的整体设计能力。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:时装设计:过程创新与实践 (英国)凯瑟琳等著 郭平建等译 中国纺织出版社 2004年10月第1版打破思维的界限服装设计的创新与表现 袁利 赵明东著 中国纺织出版社 2005年3月第1版参考书:100 Fashion Designers - 010 Curators(服装设计师100位) Editors of Phaidon Press 出版社:Phaidon Press 2005年05月第1版100 New Fashion Designers 作者:Hywei Davies 出版:Published in 2008 by Laurence king Publishing Ltd 时装设计 (英国)苏詹金琼斯 译者:张翎 中国纺织出版社 2009年03月第1版中外服装史课程教学大纲课程代码:课程名称:中外服装史英文名称:Chinese and Foreign Clothing History学时:学分:课程类别:专业必选 专业限选 专业任选 公共必选 公共任选 其他必修前修课程:服装设计概论教学目的:通过学习中外服装发展演变过程,使学生熟悉不同地区各时期服装的基本特点,了解服装发展中的代表性人物、作品、风格极其影响,较全面地掌握中外服装艺术发展的基本脉络。教学内容:一、服装历史发展概述1、服装与人的关系2、服装与社会的关系二、中国服装史概述1、先秦服饰2、秦汉服饰3、魏晋南北朝服饰4、隋唐五代服饰5、宋元明清服饰6、民国服饰7、少数民族服饰三、欧洲服装史概述1、埃及、希腊、古罗马服饰2、拜占庭、中世纪服饰3、文艺复兴服饰4、17、18世纪服饰5、19世纪服饰四、现代服装1、现代服装的界定2、第一次世界大战前后的欧美与中国服饰3、二战前后欧美的迪奥时代与新中国服饰4、20世纪60年代的中外服饰5、20世纪70年代的中外服饰6、20世纪80年代的中外服饰7、20世纪90年代的中外服饰五、中外服装设计师风格分析1、欧洲设计师2、美国设计师3、日本设计师4、中国设计师六、中外服装设计重大赛事介绍1、中国服装设计赛事介绍2、外国服装设计赛事介绍授课方式:理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式:开卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准:完成一篇30005000字的论文,评论某时期服饰的特点。通过分析其形成原因及在服装发展史上产生的影响,达到认清服装发展脉络,了解服装发展内在与外在联系的目的。基本完成教学任务要求,可通过本课程。成绩采用百分比的形式记分教材及参考书:教材:中国服装史 袁仄著 中国纺织出版社 2005年第1版西洋服装史 李当岐著 高等教育出版社 2005年第1版参考书:西方服装史 华梅著 中国纺织出版社 2003年第1版中外服装史 黄能馥 李当岐等著 湖北美术出版社 2002年第1版世界时装史 王受之著 中国青年出版社 2002年9月第1版计算机辅助设计(1)课程教学大纲课程代码:课程名称: 计算机辅助设计(1) 英文名称:学时: 学分:课程类别: 专业必选 专业任选 公共必选 公共任选 其它必修 前修课程: 服装制图与工艺基础 服装结构与工艺设计(1) 服装款式设计(1)教学目的: 通过课程的学习,使学生了解服装CAD的基本原理和系统知识, 学会操作原型法、公式法、比例法、定寸制图基本掌握服装CAD开样、放码、排料系统的基本操作技能,并能较熟练地加以应用。教学内容:一、服装CAD概述1、服装CAD在服装工业生产中的作用。2、服装CAD系统的硬件系统与软件系统概述; 3、服装CAD系统启动二、打板系统。1、 工具栏;2、打板工具的功能及使用方法及打版系统菜单的讲解;三、打板系统技巧与综合应用实例。1、 打版系统的特点及快捷方式等;2、 文化式女装原型打版日本文化式女装上衣原型;女装原型袖子;四、放码系统。1、点放码2、线放码3、规则放码4、量体放码5、肩斜线放码五、排版系统授课方式: 理论讲授 技能指导 作业点评 其它考核方式: 开卷 闭卷 作业论文 技能测试 其它作业与考核标准: 作业:按课程要求运用服装CAD,独立完成特定款式的制版及放码过程,并保存其电子格式。考核标准:作业应达到版型合理,线条平滑圆顺,标注清楚。成绩采用百分比的形式记分。教材及参考书:教材:服装CAD 谭雄辉 张宏仁 徐佳编著 中国纺织出版社 2002年1月第1

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