“党员引领示范,推进学生的成长成才”共产党员工程.doc

学生党员引领示范，推进大学生成长成才 中共沈阳医学院公共卫生学院学生工作党支部共产党员工程（史爽）在沈阳医学院公共卫生学院学生工作党支部，有这样一群学生党员他们是广大同学的学习楷模，是同龄中的佼佼者，更是引领示范的标杆典范：毕业生党员刘禾，2010年以第一名407分的优异成绩考入浙江大学，成为流行病与卫生统计学专业的一名研究生；毕业生党员王超，2010年被辽宁省疾病预防控制中心选中，实现了对口、优质就业；毕业生党员刘佳，被评为辽宁省优秀毕业生党员；07级在校生党员涂巍巍，多次获国家励志奖学金、国家一等助学金，并被评为辽宁省优秀贫困大学生；08级在校生党员甘勇，在5次奖学金评比中，均获一等奖学金，并获17科单科状元奖大学生党员是大学生中最优秀的群体，如何发挥他们在普通同学中的辐射、引航作用，成为公共卫生学院党总支近几年工作的重点。2009年3月，公共卫生学院学生工作党支部在党总支的领导下，以“学生党员引领示范，推进大学生成长成才”为题立项，实施了一项全体学生党员共同参与的共产党员工程。两年来，公共卫生学院学生工作党支部积极探索，勇于实践，结出丰硕果实：党支部发展党员细化标准，强化管理，实现了规范化；学生党员提升素质，争当榜样，实现了典型化；普通同学标齐榜样，你争我赶，实现了标准化。公共卫生学院学生工作党支部共有学生党员49人，积极分子160人。在“强化素质，树立典型，全面服务”理念的指导下，叫响“我是党员，我做示范”的口号，按照校党委的工作部署，积极发挥基层党支部的战斗堡垒作用，以共产党员工程为载体，通过多种方式深入推进创先争优工作。 一、以制度为保证，严格学生入党程序，把好质量关党员的发展教育工作一直是公共卫生学院学生工作党支部常抓不懈的重要工作，事关学生党员队伍建设，事关学生党员先锋模范作用的发挥。为此，公共卫生学院学生工作党支部把具有较高的思想觉悟、良好的群众基础、优秀的学习成绩、执着的奉献精神作为确定入党积极分子的首要条件，每名学生从递交入党申请书之日起便为其建立相关档案材料，对入党积极分子队伍进行动态管理，健全淘汰机制，实现优胜劣汰，在每年四月和十月份对积极分子队伍进行调整。严格入党标准，提高党员质量，“推优”是关键。公共卫生学院学生工作党支部遵循“坚持标准，规范程序，注重培养，公平公正”的原则，力争成熟一个推荐一个，细化“推优”标准：必须通过英语四级、国家计算机二级，一学年内至少获得一次二等以上奖学金，积极参加校园活动和社会实践，在同学中有较高威信。形成党员队伍“高标准、严要求”的局面，鼓励同学向更高目标定位自己、追求卓越。 二、以活动为载体，注重队伍建设，完善管理制度，建立考核体系（一）加强对学生党员的再教育，保持学生党员思想的先进性 1.充分发挥学生工作党支部的熔炉作用。加强党章和党的基本学习，加强形势政策教育，增强学生党员政治敏感性和政治辨别力；加强共产主义信念教育，引导学生党员树立科学的世界观、人生观和价值观；加强的宗旨教育，增强学生党员的大局意识、责任意识和服务意识；密切结合学生党员的生活和学习的实际，教育他们努力学习和实践，不断增加为人民服务的本领，发挥党员先锋模范作用。 2.将民主生活会落到实处。每学期召开四次民主生活会，遇到特殊事件，可以随时召集。具体做法是：第一环节，每名学生党员对照党章规定的党员义务，对照入党誓词，对照“三个代表”思想，对照入党志愿，汇报自己入党以来思想、学习、工作和生活等各个方面的情况，全面剖析自己的优点和不足。第二环节，每名党员客观、公正地评议其他党员的综合表现。第三环节，支部对党员进行综合评价，评价时善于发现党员身上的亮点，以此增强党员争做先锋的积极性，明确指出党员身上的缺点，指明党员以后努力的方向。第四环节，学生党员根据自评和互评的结果，本着“有则改之，无则加勉”的原则，提出整改措施，并在下一次民主生活上，向党支部汇报自己的整改情况。 3.加强党总支领导及辅导员和学生党员的交流。党总支领导一般资历较深，理论水平较高，有着丰富的党建经验，熟悉学生思想政治教育的整体情况，对当前国内国际形势和党的路线、方针和政策把握比较准确、分析比较透彻，能够有效地解决学生党员的思想症结。辅导员是思想政治教育工作的直接执行者，和学生联系比较密切，比较容易发现学生党员的思想变化，通过他们循序渐进的教育，可以逐步引导学生加强正确的认识、树立崇高的理想和目标。（二）建立学生党员责任区，为学生党员发挥先锋作用提供锻炼和展示的平台 为了打造学生党建工作的新平台，公共卫生学院学生工作党支部开展了“树立一面旗帜，承担一份责任”的活动。即给学生党员交任务，压担子，在学生学习、生活比较集中的区域实行学生党员分工管理，教育学生党员努力做好责任区的工作，通过自己的模范行为带动区域内的同学全面健康发展。比如，各班有针对性地成立学习小组，让学生党员做学习小组的负责人；安排学生党员做新生年级的“小辅导员”，配合辅导员及做好本班工作；成立党员责任区域和党员责任楼层及党员责任宿舍等。 （三）完善学生党员考核标准，为学生党员发挥先锋模范作用提供制度保障 公共卫生学院学生工作党支部积极按照校党委组织部关于民主评议的安排，认真组织，努力把学习教育贯穿于民评工作的全过程。严格按照客观公正、合理公开、实事求是的原则对学生党员进行考核。采用定性考核与定量考核相结合、目标性考核与过程性考核相结合、自评与民主测评相结合的方法进行考核。结合公共卫生学院学生工作党支部的实际情况，制定了学生党员行为标准，使学生党员明确努力方向，使学生党员的管理有章可循。考核标准内容涵盖理论水平及道德素质、学习态度及成绩、组织纪律、群众基础和社会工作等各个方面，将党员的标准具体化，区别于大学生的基本道德行为规范，将学生党员先进性要求凸显出来。按照考核的标准，以网络为媒介，对学生党员进行信息化管理；将考核的结果作为处理党员和表彰党员的重要依据。（四）开展丰富多彩的党建活动，发挥学生党员的先锋模范作用 1佩戴党徽活动公共卫生学院学生工作党支部为全面提升学生党员素质，树立党员良好形象，坚持开展以“佩戴党徽亮出身份，展示党员真我风采”为主题的创新党日活动，即“学生党员长期佩戴党徽”和“党员优秀事迹上墙”活动。学生党员佩戴党徽，使广大学生党员始终不忘党员身份，提醒自己时时处处起到模范带头作用，并以最大诚意接受普通同学的监督，使学生党员能够自觉做党的荣誉的维护者和党的信仰的宣传者。同时，公共卫生学院学生工作党支部开展“党员优秀事迹上墙”活动，组织各班绘制党员宣传板，包括党员的介绍、优秀事迹、好的学习工作经验以及自己的座右铭等。学生党员的精神潜移默化地影响着普通同学，进而带动全体同学共同进步。形成普通同学向入党积极分子看齐，入党积极分子向学生党员看齐，学生党员竞相体现先锋模范作用的良好态势，形成普通同学、入党积极分子、学生党员互相监督，互相鼓舞的新形势。2“党在我心中”长项工程公共卫生学院学生工作党支部始终把“党在我心中”作为开展一切活动的初衷。以丰富多彩的党建活动为载体，以争创先进典型促提升，优秀事迹展风采，充分展示学生党员积极向上、激情绽放的文化氛围以及爱党颂党、追求创新的时代理念，公共卫生学院学生工作党支部组织在校学生党员中先后开展了“学党史、颂党魂、立壮志”知识竞赛，通过活动使党员更加全面系统的了解党，热爱党。开展“建党数十载，风雨诗歌路”活动，通过红色诗歌朗诵的方式抒发党员革命情怀，弘扬革命精神。公共卫生学院学生工作党支部还组织在校学生党员参观“九.一八”历史纪念馆、雷锋纪念馆，祭扫抗美援朝烈士墓。通过这些参观活动使学生党员们更加坚定党性，明确自身使命，找准奋斗方向。此外，公共卫生学院学生工作党支部还积极邀请我校优秀毕业生党员和教师党员给在校学生党员进行讲座，通过优秀党员的言传身教，是同学们深受感染与激励。所有党员听过报告都纷纷励志要从现在做起，以实际行动，争创优秀，以便将来更好地服务、贡献社会。3. 开展“党员引领示范，服务贯穿始终”的活动公共卫生学院学生工作党支部本着提高青年学生的服务能力，党支部开展了多项有社会意义的青年服务活动。公共卫生学院学生工作党支部于3月25日举行了“地球一小时”节电系列活动的启动仪式。启动仪式上，学生代表宣读的节电倡议书和具体的节电活动方案，使大家明确了今年的活动重点，认识到节能产生效益，节电应落实在生活的点点滴滴中。到场领导与学生代表一起将写有自己绿色承诺的叶子粘贴在宣传板的绿色希望之树上，同时，全院同学将自己的名字签在节电条上。这是公共卫生学院持续开展此项活动的第三年。沈阳新医学院也是沈阳高校首家参加到此项活动的学校之一，并且受到沈阳电视台，华商晨报，时代商报的媒体关注，对学生的节能意识起到很好的作用。同时，公共卫生学院学生工作党支部有连续三年开展“5.12纪念汶川大地震”的活动，通过纪念活动激发学生党员爱国热情，在活动后学生当党员积极主动献血，主动捐款捐物。连续三年的活动收到了华商晨报的媒体关注，对学生的感恩教育发挥的很好的作用。公共卫生学院学生工作党支部再抓住学生党员特殊日子的志愿服务工作的同时，广泛开展学生党员志愿者服务活动，比如，志愿者进社区，为社区的老人打扫卫生，进行疾病预防宣传，对有困难的农民工家庭的孩子免费辅导。同时他们还以每年的4月9日党员奉献日为契机，在校园里开展“节能卫士”、“清洁家园”等多项活动。公共卫生学院学生工作党支部通过系列的党员志愿者活动，不但整体提高了学生党员的奉献意识，同时也更多的感染的身边更多的学生参加到志愿者服务的活动中来。 三、以交流为平台，共产党员工程收效显著公共卫生学院学生工作党支部通过“学生党员引领示范”工程的开展，在党员发挥模范作用的前提下，带动普通同学学习学生党员身上的优秀品质，进而严格自身标准，先后开展了“优秀学生党员事迹巡讲”、“创建学生党员标杆寝室”、“以老带新”三项活动，用鲜活的优秀党员事例激励普通同学共同进步。 公共卫生学院学生工作党支部以“优秀学生党员事迹”巡回报告为着手，充分发挥学生党员的示范、引领作用，使学生学习、成长、成才的目标形象化、具体化，激励广大同学先进、赶先进，学典型，当典型，让巡讲“做细、做精、做强”，使广大同学学“有收获、有感动、有启迪”。对学生党员寝室严格标准，定期向普通同学开放，以起到引领和监督的作用。组织学生党员成立监督小组，督查早晚自习情况。同时，坚持“以老带新”，每个学生党员负责几个对口寝室，帮助普通同学，尤其是新生寝室，做好思想教育工作。在学习和生活的诸多方面，与普通同学分享点滴、分享心情，引领正确的导向。积极号召同学们在日常生活中严格要求自己，向党组织靠拢。切实解决同学们的问题，及时了解同学们的思想动态，准确考察同学们的日常行为。在保证每一个对口寝室向良好方向发展的同时，把握大的趋势，推动整个学院争先创优的全面发展。在2010年度上学期的奖学金评比中，2010级新生及格率达95%以上，28个寝室中的15个寝室的全体同学均获奖学金。 张翼和冯瑞芳同是05级预防学生，作为学生党员的冯瑞芳，经常深入05级各个班级，将自己的学习技巧、工作经验与同学交流、分享。这一切引起了张翼的极大关注，她与冯瑞芳结成对子，共同设定目标。每当张翼遇到困难时，冯瑞芳总是灵活地以各种方式为其提供帮助，并以自身的模范作用时刻感染着张翼。而当她们两个同时拿到中国疾病预防控制中心的录取通知书的那一刻，除了共同的喜悦外，更有对于对方的一种感动和欣慰。同时，在党员中形成了“传承优秀接力棒”的传统，每名学生党员分别向上一届一名优秀学生党员看齐。为此，党员中不断结成对子，共同学习、进步。在05级预防刘禾考取了浙江大学后，06级预防张振宇也于下一年考入。在05预防王亚考取了复旦大学后，06级预防杨凌也于下一年考入。这些鲜活的事例，展示出了我院学生工作党支部开展共产党员所要达到的效果和预期成效。两年来，在“学生党员引领示范，推进学生成长成才”共产党员工程的引领下，公共卫生学院总计考取中国疾病预防控制中心2人，考入复旦大学3人、浙江大学2人，同济大学3人，上海交通大学1人。2010年整体考研率达到31.18%，