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北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与应用(38分) (共7题;共48分)1. (10分)认真填写,再仔细读一读。“眺望”是指_看,表示看的词语有_。2. (5分)我能把下列词语补充完整。 _天_地 风_雪_ _书_画_大雨 毫不_ 不容_3. (3分)下列排序正确的一项是( ) 顿时,锅里响个不停。翻了两次,荷包蛋基本成形了。早晨,我开始煎荷包蛋,先开煤气,再倒些油。又过了一会儿,一个金黄色的荷包蛋便煎好了。然后拿起一个鸡蛋,磕开,倒进锅里。过了一会儿,我放了点盐,用铲子将蛋翻个身。A . B . C . D . 4. (5.0分)我会照样子,写一写。 (1)例:干干净净 _ 飘来飘去 _来_去 _来_去(2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 我_在广场上放风筝。5. (5分)句子训练。 改为拟人句:小夜莺在枝头上叫着。改为反问句:雨来真勇敢。修改病句:下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。改为比喻句:漓江的水很绿。6. (3分)阅读短文,完成练习。动物的尾巴大家都说动物的尾巴有用,它们到底有什么用呢?力力和强强两位小朋友想弄明白。星期天,爸爸带着他俩来到森林。“笃(d)、笃、笃”这是什么声音?啊,原来是啄(zhu)木鸟在给大树治病。“啄木鸟医生,”力力喊着,“你的尾巴有什么用?”爸爸笑着说:“你们先看看它是怎样停在树上的。”力力和强强仔细一看,啄木鸟用趾(zh)钩抓住直立的树干,用尾巴撑在身体的下面,稳稳当当地坐着。我们明白了,啄木鸟医生的尾巴能当小板凳,它是坐在尾巴上给大树治病的。“快看,小松鼠。”强强拉了拉爸爸。只见一只可爱的小松鼠张开蓬松的尾巴,正从大树上向下落。那毛茸(rng)茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞,又稳又轻地把小松鼠送到地上。爸爸告诉他们,松鼠的尾巴还可以当大毛毯。松鼠睡觉的时候,尾巴一翘(qio),头一缩,身子就全被盖到尾巴下面,睡起觉来暖和极了。阅读短文,回答问题:啄木鸟和小松鼠的尾巴有什么作用?7. (17.0分)补充句子。 (1)_,后不见来者。 (2)_,江清月近人。 (3)孤帆远影碧空尽,_。 (4)姑苏城外寒山寺,_。 (5)天门中断楚江开,_。 二、 阅读短文,完成练习(32分) (共3题;共32分)8. (11.0分)课内阅读。 蝙蝠是在夜里飞行的,_捕捉飞蛾和蚊子;_ _怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,_一根极细的电线,它_能灵巧地避开。_它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(1)在文中横线上填上合适的词语。 (2)科学家通过_、_、_三次实验证明_。 (3)雷达的研制成功是受到了_的启发。 (4)人们根据_的_的特点,发明了_;根据_的_的特点,发明了_。 9. (10分)阅读短文,完成练习。 秋雨看,家家户户的窗户上挂起了丝织成的窗帘;无数的屋檐上泻落着瀑布;门前的积水也像小溪流淌似的,到处是雨秋天的雨。秋天的雨,清凉晶莹,珍珠似的,且是一阵阵的,反倒使人觉得它多情。它给忙碌了一春一夏的大地洗尘换装。雨还没停,太阳却从云层中钻出来了。霎时 , 天空闪烁着璀璨的光芒,太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。红的,黄的,绿的,蓝的多美啊!抬头望去,天上的雨仿佛是节日的礼花,绚丽缤纷 , 而这些礼花很快落到了地上,没了。渐渐地,礼花越来越小,最后终于没有了。啊,雨停了。这时候,你就会呼吸到湿润的、沁人肺腑的秋天的空气,吸一口,你就会觉得凉爽异常。天上的雨停了,路两边白杨树上还在滴答,雨点像一颗颗明珠,在阳光下闪闪发光。我使劲摇门口的那棵白杨树,“哗哗”,好凉啊!一颗颗明珠,被我摇下,落在脸上、身上、脖子里,倏地一下便不见了。我多么喜爱这秋天的雨呀!那美丽晶莹的雨滴,那绚烂娇艳的礼花,那璀璨动人的明珠。(1)运用联系上下文的方法理解划线词语,并写出它的近义词。 霎时_ 绚丽缤纷_(2)用波浪线画出短文中说明秋天的雨“璀璨动人”的语句。 (3)下列句子中为比喻句的一项是( ) A . 门前的积水也像小溪流淌似的。B . 太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。C . 天上的雨仿佛是节日的礼花。(4)短文围绕秋雨写了两种时候的景色,分别是_和_。这些语句中,你感到有趣的是:_。(摘录一句) 10. (11.0分)阅读下面的文字,完成下列各题。 _每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入_大锅里煮,_地煮。她自己呢,也彻底夜不眠,守在炭炉边,_往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bn)发,为汗湿透,火光一照,银亮银亮的。此刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起烧陶的艺人。天泛鱼肚白了,粽子还在锅里滚。她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到_面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10个小时后,终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来,摆凉,然后,平均地分成了几份,搁(g)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、给孩儿们吃。粽子里各种材料的香味,_渗(shn)进了粒粒分明、_的糯米里,食毕,余香犹存。别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然香。”别人学她,总学不成。原因是:别人买不到她独有的两项“材料”耐心与爱心。(1)根据课文的内容,请将以下的词语放入文中恰当的位置。 A绝不粘口 B时不时 C巨型的 D不断地 E湿湿的 F彻夜地 G深深地_ _ _ _ _(2)家婆的粽子都有哪些特别之处是( )(多选) A . 已经不仅是食物了,而是艺术品。B . 有异香,绝不粘口。食毕,余香犹存。C . 里面有着家婆满满的耐心与爱心。(3)文中一次次写时间的目的是( )(多选) A . 突出家婆做粽子所花的时间之长,表现她的耐心和爱心。B . 表现家婆做事的专注和执著,能突出家婆为了做出可口的棕子而不辞辛劳。C . 说明家婆年纪大了,做事速度慢,所费时间长。(4)读了短文,你认为最适合短文的题目是( ) A . 粽子B . 家婆C . 端午节三、 习作。(30分) (共1题;共30分)11. (30分)习作 开学后,哪件事让你印象深刻,哪个人让你难以忘记,哪次活动让你兴奋不已,哪处景物让你特别喜欢选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。要求:内容具体,语句通顺,不写错别字。字数250个左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用(38分) (共7题;共48分)1-1、2-1、

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