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文档简介

Pep小学英语四年级下册第二单元第三课时教学设计 设计人：宋标教学内容与学情分析本单元重点学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。主要句型有：What Time Is It? Its . Its time for./ Its time to.A、B部分的Lets talk渗透了几个新的句型，应作为本单元的教学难点。学生们的日常生活丰富多彩，同时也是有规律的。在授课时要紧密结合学生的生活实际，引导他们用英文表述自己的日常活动。教 学 内 容Part B Lets Talk & Lets Learn教学目标1、 能够听、说、认读本课时的主要单词和词组。2、 能认读句型： What time is it ? 并做出相应的回答： It s , It s time for / to 教学重难点教学重点： 本课时的主要单词和词组 : get up, go to school, go home, go to bed 。教学难点： 对句型“What time is it? It s . It s time to/for , ”的理解和运用。教学准备与教材内容相关的 PPT,flash 课件.教学过程一、 warm up1、出示时钟图片，以What time is it? Its 8:40. Its time for English class.导入。2. 师生共唱“Its twelve oclock ”。二、 presentationLets learn1、课件出示时钟练习时间的表达。回顾复习句型： What time is it? It s 2、课件展示动画，教学词组 get up , go to school, go home, go to bed。 及重点句型 Its time to Lets talk1、多媒体展示对话内容，学生初步感知。2、分场景学习对话。三、 practice1、以课本P18 Lets Play 游戏全班活动，练习：What time is it? Its Its time for/to2、课件出示习题，练习词组和句型。四 homework(1)Listen to and repeat “Lets talk” and “Lets learn”.(2)Try to make a timetable for yourself.(3)Try to make a new dialogue in groups.板书设计Unit 2
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