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赤壁一中2013届高三周测试卷科目:语文 时间:150分钟 命题人:覃立新一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1下列各组词语中加点字的读音全都不相同的一项是A酒馔撰写 孤僻癖好 讥诮峻峭 忌惮殚精竭虑B搅拌绊倒 祈祷乞求 枝柯舸舰 羸弱果实累累C搠倒溯流 掂量惦记 洗漱咳嗽 玷辱拈轻怕重D端倪睥睨 挑衅体恤 棕榈闾阎 提防金榜题名2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.针砭时弊 义气用事 惫懒 寒喧B.畏葸不前 粗制滥造 秉赋 颤栗C.共商国是 声色俱厉 宣泄 颓圮D.急不暇择 精兵减政 喋血 谛造3依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是我高兴地得知,这幅分离很久的富春山居图 在台北 展出,这反映出中华文化具有强大的向心力和凝聚力。 最新报告显示, 2011年12月31日,我市共增加十种来汉越冬的候鸟,种类包括蓑羽鹤、淡眉柳莺、针尾沙雉等。 美国总统奥巴马说,他已经命令美国国防部 彻底调查此事,无论事件涉及到什么人,射杀阿富汗平民的美军士兵都将受到法律的严惩。A终于 合璧 截至 不遗余力 B终于 合并 截至 不折不扣 C最终 合并 截止 不折不扣 D最终 合璧 截止 不遗余力 4下列各组中,没有语病的一项是A“神舟八号”飞船返回舱开舱共取出8大类123种搭载物品,其中在天上开花结果了的“蕃茄试管苗”,意味着未来在太空中可以种新鲜植物,保证航天员在空间站里长期工作时有新鲜蔬菜吃。B推进文化体制改革,将众多出版机构、文化院团、影视制作单位和经营性文化单位推向市场,培养一批兼具经济效益与竞争力、能提升国家软实力的文化企业,是建设“文化强国”的重要举措。C妈妈咪呀!于1999年开始在百老汇首次亮相,12年来在全球用13种语言演唱,观众人数超过4200多万人;著名的ABBA乐队的22首金曲贯穿了一个寻找父亲的故事。D第11届女排世界杯收官阶段,面对与德国队的生死大战,由于中国女排最终3比0完胜对手,8胜3负位列本次世界杯第三,获得直接参加2012年伦敦奥运会的入场券。5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是A莎士比亚是十六世纪英国杰出的戏剧家,雨果是十九世纪法国浪漫主义文学代表作家,川端康成是日本著名作家,曾获诺贝尔文学奖。他们的代表作分别是喜剧威尼斯商人、小说悲惨世界和雪国。 B红楼梦的情节主线是贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧。贾宝玉鄙弃功名富贵,追求率性自然,公然声称“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”;林黛玉与贾宝玉情趣相投,从不对宝玉说读书求功名的“混账话”,不像薛宝钗那样做封建社会标准的“名媛淑女”。 C论语是记载孔子及其弟子言行的一部语录体著作,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。“义”可谓是孔子思想的核心,足可统率论语全书。 D呐喊是鲁迅的小说集。其第一篇小说狂人日记把中国几千年历史归之“吃人”二字,发出了救救孩子的呐喊,对中国旧制度和腐朽传统观念进行了深刻剖析和彻底否定。呐喊成为中国现代文学奠基之作。二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)阅读下面的文字,完成68题。美国在打一场没有硝烟的货币战争美国会参议院于10月11日不顾国内外的强烈反对,通过了2011年货币汇率监督改革法案。国会议员们和一些经济学家给出的逻辑是,人民币被人为低估,使中国出口商品获得了不公平的比较优势,从而扩大了美中贸易逆差,并最终抢走了美国的就业岗位。这种老调重弹在选民中还颇有市场,它成为了奥巴马政府转移选民对其经济政策尤其就业问题上无能的关注的重要工具。再者,汇率可以说是美国打击对手驾轻就熟的手段了。上个世纪,拉美、日本、东南亚都曾在美国的汇率和货币攻势下陷入过危机。如果说那一轮货币战争主要目的是打压这些国家良好的发展势头,那么,此轮对人民币“开战”,包括之前运用隐性手段打击欧元,美国的主要目的是维护美元的霸权地位。近期亚洲货币加速升值,各国央行纷纷入市干预,而美国力压中国人民币升值,目的就是要借此促使亚洲货币集体全线升值。最后,也不能排除这是美国“无意之中”将其在政治、军事上惯用的“围堵”手段习惯性移植到人民币汇率这样的财经问题上,遏制中国战略扩张步伐的手段。但将人民币汇率问题政治化、国际化,不仅适得其反,甚至可能引发世界对美国“经济单边主义”做法的担忧,尤其是亚洲及新兴市场国家的反感。专家指出,当前全球经济不平衡问题原因众多,中美两国贸易不平衡的主要原因不在于人民币汇率,中美投资和贸易的结构不同、中美储蓄率和消费率不同、各国在经济全球化形成的产业链分工不同、国际货币体系的不合理等都可能是比汇率更重要的因素。中方已多次阐明在人民币汇率问题上的政策,并表明了坚决反对美国会参议院有关人民币汇率议案的严正立场。这项议案不仅解决不了美自身经济和就业问题,到头来只会严重干扰中美经贸关系,干扰中美两国和国际社会共同推动世界经济强劲复苏和增长的努力,损人而不利己,有百害而无一益。 6对美国会通过2011年货币汇率监督改革法案的原因及目的,分析有误的一项是A美国政府想趁机向中国索取更多的利益好处,为美国企业在华争取更多权益,打开多个市场。B在国内贸易保护主义高涨的氛围中,这一法案成为了奥巴马政府获取更多选民选票的重要工具。C人民币升值对改善美国经济有实际帮助,所以那些国会议员和利益集团才会借炒作人民币升值向政府施压。D这是美国遏制中国战略扩张的手段,其主要目的是让亚洲货币集体全线升值,从而维护美元的霸权地位。7下列对美国这场货币战争会产生的影响,分析正确的一项是A将人民币汇率问题政治化、国际化,一定会引发世界对美国“经济单边主义”做法的担忧,尤其是新兴市场国家的反感。B美参院以立法方式逼迫人民币升值必定会引发中方对此的强烈反对,并会严重干扰中美乃至世界经济正常的经贸关系。C这场货币战争的影响空前巨大,即使亚洲经济体和新兴市场国家的大力入市干预也仍然不可能改变货币加速升值的结局。D美国是惯用汇率手段来打击对手的,它让拉美、日本、东南亚等地区国家早在上个世纪就在汇率和货币攻势下陷入过危机。8依据原文,下列推断合理的一项是A面对这场没有硝烟的贸易战,中国一定不会迫于外界压力让人民币升值。B中国严重依赖对外出口,一定会抵制这场贸易战,这样美国从中便可捞取好处。C这场贸易战一旦爆发,世界经济将即刻陷于混乱和衰退状态,难以强劲复苏和增长。D在这场货币战争中,中国应该更加冷静严肃地思考,积极应对,一味拒绝是无用的。三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9-11题。送徐无党南归序【宋】欧阳修草木鸟兽之为物,众人之为人,其为生虽异,而为死则同,一归于腐坏渐尽泯灭而已。而众人之中,有圣贤者,固亦生且死于其间,而独异于草木鸟兽众人者,虽死而不朽,逾远而弥存也。其所以为圣贤者,修之于身,施之于事,见之于言,是三者所以能不朽而存也。修于身者,无所不获;施于事者,有得有不得焉;其见于言者,则又有能有不能也。施于事矣,不见于言可也。自诗书史记所传,其人岂必皆能言之士哉?修于身矣,而不施于事,不见于言,亦可也。孔子弟子,有能政事者矣,有能言语者矣。若颜回者,在陋巷曲肱饥卧而已,其群居则默然终日如愚人。然自当时群弟子皆推尊之,以为不敢望而及。而后世更百千岁,亦未有能及之者。其不朽而存者,固不待施于事,况于言乎?予读班固艺文志,唐四库书目,见其所列,自三代秦汉以来,著书之士,多者至百余篇,少者犹三四十篇,其人不可胜数;而散亡磨灭,百不一、二存焉。予窃悲其人,文章丽矣,言语工矣,无异草木荣华之飘风,鸟兽好音之过耳也。方其用心与力之劳,亦何异众人之汲汲营营,而忽然以死者,虽有迟有速,而卒与三者同归于泯灭,夫言之不可恃也。盖如此。今之学者,莫不慕古圣贤之不朽,而勤一世以尽心于文字间者,皆可悲也!东阳徐生,少从予学为文章,稍稍见称于人。既去,而与群士试于礼部,得高第,由是知名。其文辞日进,如水涌而山出。予欲摧其盛气而勉其思也,故于其归,告以是言。然予固亦喜为文辞者,亦因以自警焉。(选自居士集)9对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A逾远而弥存也 弥:久长B不见于言可也 言:著作C无异草木荣华之飘风 荣华:茂盛D稍稍见称于人 称:称道,赞扬10下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A一归于腐坏渐尽泯灭而已 是鸟也,海运则将徙于南冥B而散亡磨灭 赂秦而力亏,破灭之道也C是三者所以能不朽而存也 师者,所以传道受业解惑也D亦因以自警焉 因遗策,南取汉中,西举巴蜀11下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )A作者感慨于当时学者“立言传世以求不朽”的世风,强调了“修身为本,精神不朽”观点,具有振聋发聩的警示作用。B颜回无甚功可言,竟然受当世和后世如此推崇。文章以此为例,有力地说明了君子务本,修身立德,精神不朽的道理。C文中用“草木荣华之飘风,鸟兽好音之过耳”来比工丽文辞,意在说明立言是不能传世永存的,尽心于文字是无用的。D文末“然予固亦喜为文辞者,亦因以自警焉”一句,意味深长,增添了劝诫的力量,更激励人自省自醒。四、(24分)12把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)然自当时群弟子皆推尊之,以为不敢望而及。(3分)译: 。(2)予欲摧其盛气而勉其思也,故于其归,告以是言。(4分)译: 。(3)予固亦喜为文辞者,亦因以自警焉。(3分)译: 。13.给下面的文言文断句。(用“/”在需标点处标明)(3分)凡音之起由人心生也人心之动物使之然也感于物而动故形于声声相应故生变变成方谓之音。14.阅读下面古诗,回答问题。(8分)同友人游青溪【清】王永彬溪声引我入村烟,纡曲山盘古洞天。苍石堆云撑峭壁,碧涛溅雪拥飞泉。煎茶小憩清凉界,问柏能知魏晋年。嘱咐同人归去早,此间住久恐成仙。(1)请赏析第二联“撑”、“拥”二字的妙处。(4分)(2)有人评价这首诗“于平凡之处翻出新语,于平凡之景中翻出新意”,请结合颈联和尾联作简要赏析。(4分)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(八题任选五题)(5分)(1)五更鼓角声悲壮, 。(杜甫阁夜)(2)垆边人似月, 。未老莫还乡,还乡须断肠。(韦庄菩萨蛮)(3)学而不思则罔, 。(论语)(苏洵六国论)(4)寡助之至, ;多助之至,天下顺之。(孟子)(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼定风波)(6)佳节又重阳, ,半夜凉初透。(李清照醉花阴)(7) ,身死人手,为天下笑者,何也?(贾谊过秦论)(8)西当太白有鸟道, 。 (李白蜀道难)四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)阅读下面的文章,完成16-19题。赤脚礼赞李成诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”,其中的两句给我留下了比较深的印象:“那圆润的双肩从布衣下探露,那赤裸的双脚如海水般晶莹”写得真是好,把劳动人民尤其是劳动的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。我生长在农村,只要稍稍打开一点记忆的闸门,眼前就会浮现一双双赤裸的双脚;这一双双赤脚当然不会像海上的渔家姑娘那样“海水般晶莹”,而是沾满了泥巴,因此都很粗糙,甚而黝黑。每年一到仲春,天气渐渐暖和起来的时候,村子里就开始看到一双双赤脚了。我们那里主产水稻,许多劳作都是在水田里进行的,要下地干活当然得脱掉鞋袜。不仅是孟春,甚至在早春二月,要顶凌下种,农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田,犁田,打坝,播种,育秧,哪还能等到春深日暖呢?多少个早晨我醒来,都会看见在灶前忙碌的妈妈,裤管还是挽起来的,上面沾上了泥点,脚上虽然穿着布鞋,但一看就知是刚洗过的样子,我就明白,妈妈已在稻田里忙了一大清早。只要天气许可,农村里的孩子也是喜欢赤脚的。每年春天那常常是一场又一场的春雨之后,村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠,处处绿意盎然,山花烂漫,我们再也不耐烦穿那劳什子鞋袜了,都嫌它玩起来不方便,又容易弄脏弄湿了,就干脆光着脚丫在外面奔跑。当脚掌第一次接触雨后的大地,顿时有一种光润、清凉的感觉从脚底板传到我们心里,真是愉快极了。我们跑啊,跑啊,似乎是那么的无拘无束。我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双稚嫩的脚印,那脚印如花瓣到处开放。我们到山冈上采草叶,采野果;到溪边捉鱼儿,戏水;去草地上放牛、牧鹅那尖尖的青草戳着了我们的脚心,不仅不疼,而且很舒服,脚踝脚背被荆棘划拉了几道细细的痕印,也不知觉,也不以为意,仍然快乐地在田塍上奔跑。那时生活条件有限,一般人家不仅买不起胶鞋,就是布鞋也没有几双,所以都要省着穿,能赤脚的尽量赤脚。孩子们也经常光着脚去上学,到了夏天,教室里的课桌底下,都是一双双赤着的脚。我们在上学的路上也不会好好地走,而是奔跑追逐,便不免经常跌倒。我记得我的脚趾不知道多少次因踢到石头或土坷垃而趾甲折断、鲜血直流,痛苦地抱着脚直龇牙,膝盖也常常是磕破了的。但疼痛稍减,我又赤脚行走,这样的赤脚上学一般要到深秋或初冬,但有些贫寒人家的孩子甚至到天上飘下雪花,也要坚持地赤着脚去学校。这样的赤脚记忆,当然不免让人感到几分苦涩。其实,辛苦的还是我们的父母。他们一年里的大部分时间都是赤着脚在田地里干活。他们挑着担子,走在雨后泥泞的道路上,为了防止滑倒,那脚趾深深地扣进泥里,恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土,才能稳住身体;他们几个人同扛一副笨重的打稻机或者禾桶(也是打稻用的)走到滑溜难行或拐弯抹角的地方,赤裸的双脚在泥浆中来回倒腾,甚至半天移动不了多少,那脚趾更是用尽了力气,死命地吸附着大地,直到协调了动作或确定了方位,才又向前移动这样的一双双赤脚也像锚一样牢牢地扎在我记忆的深处,每每想起,就会从内心里发出一声喟叹。夏天是赤脚的好时光,但是,也是最辛苦的季节。为忙“双抢”,每一个农民都难得片刻的休息;村子里所见的都是一副副光脚板在急如风火、噼噼啪啪地敲响在村前的泥路或石板上,甚至在晒得就要融化的柏油公路上。赤脚在滚烫的大地上奔走,一天不知要在村庄与田地之间往返多少趟,脚掌都被磨得很薄很薄,稍稍硌上一两块石子就会感觉钻心的疼痛,然而还要走,而且还是挑着重担、急急忙忙地走,疼痛也似乎麻木了,这样的经历,怎能不叫人难忘?乡村似乎就是赤脚的地方,到处都可见到赤脚,甚至是一年四季。村里开会时,一双双赤脚坐在台上台下;各家人家吃晚饭,也往往是一双双赤脚围拢在桌旁。中午,如果有时间获得短暂的休息,也是就带着一双沾着泥土的赤脚侧卧在木榻上在我们村子里有几位农民是在劳作当中倒在田地里过世的;我们那里甚至用“脚丫里的泥还没有洗净”(就死了)这样的话来泛指一切倒在岗位上的死者,凄然当中似乎还有那么一点悲壮。正是因为农人们一年四季有那么多的日子赤脚,所以他们的脚大多是变形的,趾骨粗大,踵茧很厚,冬天脚掌还会有道道裂口,颜色则是黧黑!然而,也正是因为有这样的一双双赤裸的脚在大地上终年奔跑,田野间才会出现春天碧浪千重、秋天金黄一片、处处稻谷飘香的景象!我不知道,在今天的农村除了农忙季节,平时赤脚的是不是还很多,但我知道,只要是机械化没有普遍实现,只要农民还要干体力活,就少不了要赤脚。我当然希望,赤脚的人越来越少,赤脚的时候越来越少。但是,即便我们的农村里已经很少人赤脚了,我们也不应忘记我们曾经赤脚的日子。我曾在一首题为“草鞋脚”的诗里写道:从前,我们民族就是一个草鞋脚的民族;(这双脚)踩过岩石,踩过荆棘,踩过悬崖,踩过蛇,也踩过从老远森林里跑出来的豺虎其实,草鞋脚与赤脚差不多是一个意思,也就是说,我们的民族曾经是个赤脚的民族,我们的民族正是赤着脚,从困苦中一步一步走到了已初步繁荣兴盛的今天!来源:21世纪教育网16下列对文章内容的理解和概括,不正确的两项是(4分)A在农村,每到夏天,男孩们为了玩得方便,脱掉鞋袜,在田野里、溪流边尽情的玩耍;姑娘们为了显示她们“天然去雕饰”的美丽,也露出一双双赤脚。B第段中作者运用细节描写,描写妈妈挽起的裤管、裤管上面沾着的泥点以及自己对妈妈清早忙碌的猜想,有力地表现了妈妈勤劳的精神品质。C文中写孩子的赤脚玩乐和赤脚上学,表现了他们的天真烂漫,快乐无忧;写父母疼爱的孩子也是赤脚上学,有力地表现出赤脚的快乐,为后文深化主旨作铺垫。D“正是因为有这样的一双双赤裸的脚在大地上终年奔跑,田野间才会出现春天碧浪千重、秋天金黄一片、处处稻谷飘香的景象”一句歌颂了农民劳作的艰辛和奉献精神。E礼赞,是怀着敬意的赞扬。本文通过写“赤脚”,不仅赞美了平凡的劳动和劳动者的勤劳、坚韧,而且将其上升民族精神的高度,阐述了“赤脚”的深远意义。17文章开头和结尾分别引用了蔡其矫和作者的诗句,各有什么作用?(6分) 18文章第中的划线部分描写了农民雨天劳作的场景。请分析其语言特色。(4分) 19作者希望“赤脚的人越来越少,赤脚的时候越来越少”,又说我们“不应该忘记我们曾经赤脚的日子”。这样写矛盾吗?为什么?请结合文章内容,对此作出探究。(6分 五、语言文字运用(共12分,共3小题)20给下面新闻补一个总结性的结尾。(不超过20字)(4分)“打工挣钱,天经地义!任何一个企业都不能拖欠民工工资,你拖欠工资就没有良心,良心何在?!我希望今年不要再出现这个问题。”这是年末岁终,人力资源和社会保障部部长尹蔚民在年终工作会议上的“发飙”,这也是尹蔚民面对全国几十名厅局长的发问。虽然尹部长的“发飙”很“给力”,但农民工讨薪事件仍未绝迹。如果监管力度不加强,法制制度不健全,处罚措施不到位,明年、后年乃至更远的将来,如何解决农民工工资被拖欠问题仍将是个难题,部长还得因此事年年“发飙”。但愿 。21依据所学课文内容(高、初中均可),按照例句样式仿写一组对偶句。(4分)例句:醉翁亭中欧阳修与民同乐浔阳江头白居易邀友听琴答:22中国古代文化典籍蕴含了大量为人处世的道理。从以下语句中任选一句,谈谈它的现实意义。(4分)敖不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极。【注:“敖”通“傲”;“从”通“纵”】临财毋苟得,临难毋苟免。玉不琢,不成器。人不学,不知道。答:六、写作(共60分,共1小题)23.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)乔布斯说:“不要为别人而活。” 爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”以上两句名言引发你怎样的思考?请自拟标题,自选文体,写一篇文章,不少于800字。荆州中学2010级高三第一次质量检测语文卷参考答案1.C(A.zhun pp qio dndn B.bn qq kg li C.shus dindin shsou dinnin D.nn xnx l dt2. C (A.意气用事 寒暄 B.禀赋 D.精兵简政 缔造)3.A“终于”表示所期望的事情最终发生,而“最终”仅仅表示结果。“合璧”比喻将两个分开的美好的事物合在一起而配合得宜,褒义词;“合并”指合到一起,中性词。“截至”一般置于表示时间的词语之前,表示事情仍在持续发展中;“截止”一般置于表示时间的词语之后,表示事情已经终止。不遗余力:把全部力量都使出来,一点也不保留。不折不扣:不打折扣,表示完全、十足、彻底。4. A (B中“众多出版机构,文化院团、影视制作单位和经营性文化单位”并列不当,“经营性文化单位”与前三者是种属关系,故此句范围不清,不合逻辑。C中“开始”与“首次”重复赘冗,“人数超过多万人”语义重复。应分别删去“开始”和“多”“人”。D中“由于中国排最终”里的“由于”的滥用,造成下旬中的两个谓语“位列获得”的主语残缺,应去掉“由于”)5. C (“义”可谓是孔子思想的核心错,“仁”是孔子的思想核心。)8.D.(A项的“一定不会”不合事实,只是不会“大幅升值”。B项中推断“中国一定会抵制”与“捞到好处”之间没有因果关系;而且中国反对的是“国会议案”,不是“贸易战”。C中的“即刻”不合情理)9. C(荣华:草本之花。)(3分)A项主要考查根据对称结构的进行推断,B、D项考查根据上下文确定词语的大意。10. A(A均为介词,到。B转折连词,但是;连词,表承接。C的原因;介词,用来。D介词,用;介词,经由、通过。)(3分)11. C(“立言是不能传世永存的,尽心于文字是无用的”与原文不符。)(3分)12.(1)然而在当时孔门中的众多弟子都尊崇颜渊,认为自己比不上他(或“难以望其项背”)。(“推尊”“以为”各1分,句意通顺1分)(2)我想挫减你的锐气,勉励你思考修身学习的道理,因此在你南归之时,把这些话告诉你。(“摧”“勉”各1分,“告以是言”句式1分,句意通顺1分)(3)我本来也相当喜爱写文章,因此也用本文来警示自己一番。(“固”1分,“自警”句式1分,句意通顺1分)13. 十月一日/过瓜洲坝/仓头/百里洲/泊沱灉/皆聚落/竹树郁然/民居相望/亦有村夫子聚徒教授/群童见船过/皆挟书出观/亦有诵书不辍者。(1-2处错扣1分,3处错扣2分,超过3处0分)14.(1)云不是固体之物,能把峭壁“撑”起来,形象生动地写出了云雾之浓和峭壁之陡。诗人再用一“拥”字写出了瀑布水珠四溅,众多浪花环绕四周的美景。形象生动地表明了诗人对青溪壮丽景色的喜爱。(解析各1分,思想感情2分)(2)这两联将平凡的景象写出了新意。颈联充满神奇的想象,不说柏树栽种于魏晋时期,而说它能讲述魏晋间的事(此处是化用桃花源记的“乃不知有汉,无论魏晋”而来),本是枯燥的时间交代就写出了新意。(2分)尾联借嘱咐同伴之趣话,侧面烘托这人间仙境之优美迷人,写法也很新颖。(2分)15.(1) 思而不学则殆 (2)鸡鸣桑树颠 (3)一夫作难而七庙隳 (4)沧海月明珠有泪(5) 一蓑烟雨任平生 (6)落霞与孤鹜齐飞 (7)三顾频烦天下计 (8)夙兴夜寐(1句1分,多选按照先后顺序认定给分)16.AC(A“姑娘们也为了显示她们“天然去雕饰”的美丽,露出一双赤脚”错误。C赤脚上学体现的是生活的艰苦。)17. (1)开头引用蔡其矫的诗:内容上:开篇点题,表现了劳动人民朴素的自然美。(2分)结构上:引出了下文对一双双赤裸的双脚的回忆。(1分)(2)结尾引用作者的诗:内容上:将故乡农民所经历的困苦推及到整个民族所经历的困苦,有力地深化了主旨。(2分)结构上:照应开头,首尾呼应。(1分)18.用词准确。“扣”“抓”“倒腾”“吸附”等动词,准确地表现了农民雨天劳作的艰辛。比喻形象。“像铁锚一样紧紧地抓住泥土”,这一比喻形象地表现了农民劳作的尽力尽职,突出了他们勤劳、坚韧的性格特征细节描写生动。通过对父母雨后行走和负重前行时赤脚艰难移动的细致描绘,表现出他们赤脚劳作的艰辛。(答对一点得2分,答对两点得满分。如答其它特点,言之成理亦可。)19不矛盾(1分)。 “希望赤脚的人越来越少”,是希望民族强大、国家昌盛,物质贫困的人越来越少(2分)。“不应该忘记曾经赤脚的日子”,是要铭记民族曾经的苦难历程和父辈们的艰辛生活,铭记我们民族勤劳、坚韧的伟大精神。(2分)。(适当结合文章内容,1分。)20. 今后用制度发威代替部长“发飙”(4分)21示例:大观园里贾宝玉与女同嬉;长坂坡上张翼德一夫当关。 朱雀桥边唐后主与花同悲;橘子洲头毛泽东为国分忧。 天姥山上李太白携鹿共游;滕王阁中王子安尽显才情。(评分标准:对仗工整2分,内容符合课文内容2分。)22这三句话分别是说做人要有节制、对待钱财或困难的态度、学习的意义是为了开发潜能。(评分标准:观点准确、鲜明2分,言之成理2分。)【附】文言文参考译文各种草木鸟兽被归类为“物”,而世间众人被归类为“人”,他们生存在世时虽有分别,然而到

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