20082009学年宝安高级中学教学开放日活动方案.doc

20082009学年宝安高级中学教学开放日活动方案一、活动目的： 1、为进一步树立“以教学为中心，视质量为生命”的意识，贯彻“课堂教学是提高质量的主渠道”的理念，全体教师要聚焦课堂，精心进行教学设计，优化课堂教学策略，提高课堂教学艺术，注重课堂教学效益，营造融洽的教学氛围，进一步的促进我校教学质量又好又快的发展。2、展示我校师生精神风貌, 宣传学校办学成果，扩大学校的办学影响。3、增加学校之间的沟通、联系，增进学校之间的学习、交流。二、活动主题：聚焦课堂关注高考三、活动时间：2009年3月18日 星期三四、组织领导：组 长：段天虹副组长：平怀林 袁浩 付海兵 文景生组 员：各处室主任、年级组长、各学科的科组长五、组织实施：1召开科组长会议。(3月3日 星期二)联系市、区教研活动；落实学科的推荐课；第四周的周五前已经落实完毕。2召开学校全体教职工动员大会。（3月11日 星期三）布置教学开放日活动方案，各部门认真准备。3向各兄弟学校送请柬。（3月13日 星期五）包括课表、推荐课、时间表等。4召开学校各部门的协调会。(3月16日 星期一)解决各部门在准备过程中遇到的问题和困难，相互沟通，相互补台，不拆台，齐心协力搞好教学开放日活动。5教学开放日活动的各项准备工作验收。（3月17日 星期二）6教学开放日。（3月18日 星期三）六、教学评价1、教学目的(体现目标意识)第一、教学目标全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际。第二、重点难点处理得当，抓住了关键，能以简驾繁，所教知识准确。第三、教学目标达成意识强，贯穿教学过程始终。2、教学程序(体现主体意识)第一、教学思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理。第二、面向全体，体现差异，因材施教，全面提高学生素质。第三、传授知识的量和训练能力的度适中，突出重点，抓住关键。第四、给学生创造机会，让他们主动参与，主动发展。3、教学方法(体现训练意识)第一、精讲精练，体现思维训练为重点，落实“双基”。第二、教学方法灵活多样，符合教材、学生和教师实际。第三、注重教学过程中师生互动，效果良好。第四、从实际出发，恰当使用现代教学手段。4、情感教育(体现情感意识)第一、教学民主，师生、生生之间的关系融洽，课堂气氛和谐。第二、注重学生兴趣、习惯等非智力因素培养，学生积极向上。5、教学基本功(体现技能意识)第一、语言规范简洁，生动形象。第二、教态自然、亲切、端庄、大方。第三、板书工整、美观，层次清楚。第四、能熟练运用现代化教学手段。第五、教学应变和调控课堂能力强。6、教学效果(体现效益意识)第一、完成教学目标，教学效果好。第二、学生会学，学习生动，课堂气氛活跃。第三、信息量适度，学生负担合理，短时高效。七、具体要求：1、全员、全程参与，从高、从严要求。（1）本次开放日活动以高一、高二年级为主，高三年级的教师也要作好准备。有推荐课的教师更要充分准备。在以往的教学开放日活动中，经常出现听推荐课的人不多，相反其他的课倒来了不少人，所以，开放日期间的每位老师都要认真准备。（2）市、区教研活动、校内推荐课的准备，科组长、备课组长要全程跟踪、悉心指导。（3）本校教师应充分利用好这一相互学习的机会，取长补短，共同提高。当天没有上课任务的教师必须听课两节以上，有课的教师必须听课1节以上，有推荐课的教师可以不听。听课的教师请于下周二到教务室雷先锋处领取评课表，下周四以科组为单位集中上交到雷先锋处。（4）要及时收取外校教师听课、评课表。市、区两级公开课的外校教师听课、评课表由每个科组长组织人员当堂收取，并及时上交到教学处，非市、区两级公开课由雷先锋协调收取。2、牢记教学常规，构建和谐课堂。这里主要提醒大家三点：（1）上课前要注意点名。（2）不拖堂，按时下课。（3）下午上完第一节课要等学生做完眼保操方可离开教室。（4）体育老师注意，课间操时间要把握好，不要影响第三节上课。3、校园的环境卫生，班级（功能室）的班容班貌，学生（教师）的仪容仪表。（1）校园的环境卫生，由李和文具体负责。（2）班级的班容班貌，由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品，桌椅整齐；搞好教室的环境卫生，挂好窗帘；黑板报要求：主题鲜明、美观大方、文字规范；要求每个教室注意留出位置方便听课教师使用，特别是有公开课的班级。 （3）功能室的环境卫生，由相关负责教师具体落实。搞好功能室的环境卫生，桌椅摆放等。特别是有公开课的功能室要摆放好听课教师使用椅子。 （4）班主任强调学生统一校服，注意仪容仪表，积极配合教师的上课。（5）开放日当天，全校教师要统一穿校服，尤其是接待人员更加注意形象。4、积极主动服务，提供坚实保障。 （1）设备组。第一、教室、功能室、会议室多媒体平台。由信息中心负责检查落实。第二、听课教师使用的椅子。教学楼每层放置2030张塑料椅子；市、区教研活动的听课椅子，要放在教师门口30张料椅子。由教务室赵佩英负责落实。 （2）资料组：由陈徐先负责落实。第一、接待资料：1、纸袋子；2、矿泉水一瓶；3、学校平面图；4、学校总课表、推荐课表、时间表；5、听课反馈表；6、校本教材。市、区教研活动专用。第二、接待资料：1、纸袋子；2、矿泉水一瓶；3、学校平面图；4、学校总课表、推荐课表、时间表；5、听课反馈表。（3）接待组：由李宁组织负责。第一、市区教研活动的接待：市区的教研活动，科组长要参与接待。第二、一般性接待：校内推荐课。第三、接待人员、引导人员要热情、周到服务，切实做好教师签到，用餐登记，材料袋发放，收取听课反馈表等工作。（4）宣传组：第一、学校电子屏幕，滚动标语：由信息中心负责落实。第二、彩旗：由团委负责落实。第三、摄影、摄像：信息中心唐旭惟、郭晶晶具体负责。第四、送请帖：由邱放平负