10级社会工作成长手册.doc

上海工会管理职业学院社会工作专业社会工作成长手册 学期： 班级： 姓名： 学号： 目 录一、成长小组调查问卷3二、“走进新生活”社工新生适应小组记录4三、成长小组中期评估问卷7四、我们的名字叫“社工”社工专业认同小组记录8五、成长小组终期评估问卷12六、“我的成长之路”课程总结14成长小组调查问卷 亲爱的同学：你好！为了使我们开设的活动能更好地满足你的需要，我们设计了这份小型的调查问卷，希望能得到宝贵的意见和建议。谢谢配合！1、请问你对成长小组是否有兴趣？A很有兴趣B有兴趣C一般D毫无兴趣 E不清楚2、请问您是以第几专业进入社会工作专业的？A第一专业 B第二专业C调配3、请列举3项你现在最想做的事：（1）（2）（3）4、请列举3项近来你最感困惑的问题：（1）（2）（3）5、以下是我们为成长小组初步设计的活动内容，请问你对下列内容的设计：活动内容非常满意满意一般不满意极不满意环境适应生活适应学习适应心理适应专业认知职业认同自我探索人际沟通团队协作解决冲突6、您还希望成长小组里有什么内容，请写在下面：7、您对成长小组有何特别的希望或建议，请写在下面：“走进新生活”社工新生适应小组记录活动主题指导老师活动时间活动地点我们小组的名字： 我对小组名字的理解是： 我们的口号是： 我们制定的小组契约是： 我希望在小组中达成的愿望是： 小组让我熟悉了许多同学，他们是： 我最想对组员说的话是： 我最喜欢工会学院的一处是： ，因为 大学生活和以前的生活相比，我认为：环境的变化： 学习的变化： 心理的变化： 我的爸爸（妈妈）收到我的信后，他们对我说： 暖场活动中，我印象最深的一次是： 在小组活动中，我们组员的互动情况是： 展望未来首先从SWOT分析开始，每项不少于3条分析：自我SWOT分析表STRENGTHS优势：WEAKNESSES劣势：OPPORTUNITIES机会：THREATS威胁： 我的未来自画像：请用一幅画描述你的未来生活状况，并简单用文字表达自画像的意义。成长小组中期评估问卷亲爱的同学：你好！我们的成长小组已经开展到中期了，为了能评估成效并更好地进一步满足你的需要，我们设计了这份小型的调查问卷，希望能得到宝贵的意见和建议。谢谢配合！1、相比刚入学时，你对成长小组的性质和宗旨了解有多少？A比原来了解 B跟原来没什么差别一样不了解2、你觉得本组组员相处情况如何？大家已经是一个团体了，在一起交流很开心我们是一个小集体，但我只跟其中一部分人熟悉和交流，其他的还比较陌生为了义务聚在一起，太缺乏交流了，我甚至还叫不出许多人的名字其它3、你这一组的组长给你什么印象？亲切友好，能积极调动大家积极性，我很满意能努力完成规定的小组活动，他她已经尽力让我们觉得愉快能完成小组活动程序，但没什么感情，比较机械化活动总是颠三倒四，不知道他她在干什么4、对成长小组活动的主题和进行情况，你认为与我原来想要知道的恰符合，进行得也不错主题很好，但进行得不够充分主题不太符合我的理想，但活动还是挺开心主题和活动质量都和我的愿望相差比较远5、参加成长小组对你来说是一种乐趣，对自己有帮助大家一起玩，没其它什么意义是一种负担，课余还要费时间做这个，太烦人了其它6、总的来说你对成长小组很满意比较满意一般不很满意很不满意7、你在成长小组中有得到关于任何一方面收获或解决了自己的某个问题吗，请写下来。8、还有哪些想说的呢？我们的名字叫“社工”社工专业认同小组记录活动主题指导老师活动时间活动地点通过小组活动，我对专业有了一些初步的认识： 我是这样理解助人行为的： 社会工作专业的课程有： 我比较感兴趣的课程是： 社会工作的主要价值观是： 我的价值体系中有一些社工价值观的因子，比如： 我的价值体系中有一些和社工价值观相悖的因子，比如： 我所知道的社会工作实务领域有： 通过网络查找资源，我发现我对 实务领域比较感兴趣，这一领域主要是 今后刚入职，我所期望的薪资水平是 ，而社会工作者的薪资水平为 ，我认为 （差不多较少较多）。今后我想从事的职业是 ，如果不做社工，我依旧认为社工的 将影响我的工作和生活。作为社工，需要培养的能力，我认为主要有以下一些：1、 2、 3、 4、 5、 有些能力，我感觉已经具备了： 还有一些能力有待提高： 在这一阶段的小组互动中，我们小组总体的氛围 通过小组活动，我发现别人眼中的我的形象是： 为了更好地学习专业知识并掌握专业技能，我打算从以下几个方面充实自我： 我的人生坐标是：可能遇到的挫折 人生经历 成长小组终期评估问卷亲爱的同学：你好！我们的小组已近尾声，感谢一直以来的支持。为了评估整体成效以便在今后的小组中有所改进，我们设计了这份小型的调查问卷，希望能得到宝贵的意见和建议。谢谢配合！1、对于成长小组整个系列的活动，你感觉_。A很满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意2、整体来说，小组活动对你的帮助有多大？退步了没有改变有些帮助帮助很大熟悉校园资源大学生活了解学习方法把握大学心理适应专业了解专业认同自我了解人际沟通技巧团队协作能力解决问题能力3、你认为以下几点完成的如何？很满意比较满意一般不太满意很不满意工作员表现组长表现活动气氛组员互动场面控制目标实现自我成长4、对于成长小组的活动内容、活动方式、场地安排、时间安排上你认为：很满意比较满意一般不太满意很不满意活动内容活动方式场地安排时间安排5、总体，你认为成长小组对促进你的大学生活适应有多大帮助？（请概括并给出分数，极无帮助110极有帮助）6、你认为成长小组对促进你的专业认同有多大帮助