【写作范文3篇】初中政史地教研组工作计划开头

写作范文写作范文3 3篇篇 初中政史地教研组工作计划开头初中政史地教研组工作计划开头 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 初中政史地教研组工作计划开头2 中学20 xx年秋现代远程教 育工作计划3 幼儿园小班的班务计划范文初中政史地教研组工作计 划开头 一 指导思想以十八大精神的学习为契机 以提高组内教师的师德 修养为基础 以提高教研教学质量为目标 以增强教师的学习 服 务 合作 教研和质量意识为目的 以xx版新课标的学习为依据 以更新教育教学观念为先导 以提高课堂教学实效为重点 以创建 学习型 规范型 研究型 合作型 现代型 素质教育型学科组为 保障 不断深化课堂教学改革 充分发挥教研组的作用 促进教师 整体素质和学科组教学质量的提高 二 工作目标围绕学校工作目标 以全面实施素质教育为中心 以 学校大力推进课堂教学实效为契机 引导教师深入学习十八大精神 和不断学习教育教学理论 认真开展 学科教学中积极心理品质的 研究 的课题研究工作 不断提高组内教师的教科研能力 并把学习与研究 教研与培训 课题研究与课堂教学结合起来 让 研究真正为教学服务 不断提高教育教学质量 三 具体工作 1 加强学习反思 营造学习型教研组学习是充满思想的劳动 真正 意义上的学习必定能更新观念 促进反思 修正行为 增强底蕴 每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求 通 过学习提高专业能力和教育教学水平 今年是贯彻落实十八大精神的关键一年 首先要加强全组教师对十 八大精神和社会主义核心价值内容的学习 通过学习提高全组教师 的思想政治觉悟 其次 要继续加强对xx版新课标的学习 虽然该版新课标已经出台 一年多了 但现在政治和历史两个学科还处于 新课标老教材 的 情况 因此要加强对新课标的研读 从而更好地指导教育教学工作 地理学科已经使用新教材一个学期了 地理老师要加强在新教材使 用中对新课标的领悟和反思 加强对学科理论的学习 特别是要引领组内老师加强对学科专业杂 志 如 思想政治教学教学 中学政治教学参考 初中版 中学历史教学参考 中学地理教学参考 中学政史地 等学科杂志的阅读 研讨和反思 以提高组内教师的专业水平 加强对教育教学理论书籍的学习 并能结合自己的教育教学体会撰 写读书心得或教育教学论文 在深入学习 勇于实践和不断反思的 过程中结出自己的思维硕果 2 狠抓常规管理 打造规范型教研组严格执行课程计划 自觉按课 表上课 有特殊情况报批 不私自调课 组内教师人人都要认真备课 认真做好作业的布置与批改及注重作 业批改后的反馈工作 并讲求实效 把作业批改作为教学质量反馈 的重要途径 促进学生能力的提升 加强备课组建设 备课组是教师教学研究的主阵地 各备课组根据 学校教学工作计划和教研组工作计划 拟定切实可行的备课组工作 计划并严格按照工作计划开展备课组活动 备课组活动做到定时间 定内容 学习理论 写读书笔记 钻研新 课标新教材 听评课 进行教法和学法的探讨等 定好主题和中 心发言人 备课组长要加强对组内教师备课 上课 作业批改等常规情况的检 查 反馈与及时整改 3 常抓学科教研 组建研究型教研组充分发挥学校课题的龙头作用 将课题组活动和教研组活动有机结合起来 以教科促教研 紧紧围绕学校教研课题 认真学习 深入研究 积极探索 有条不 紊地开展学科研讨活动 做好 学科中渗透积极心理品质 课题的研究工作 定期召开课题 组会议 组织全组教师进行有关于积极心理品质方面的理论学习和 课题研究 不断反思 认真提炼 不断提高教师的科研水平 4 继续凝心聚力 营造合作型教研组继续加强政治 历史 地理三 科学科与学科之间的合作 继续加强学科内教师与教师之间的合作 开展多种活动为教师之间的合作搭建平台 继续开展学科 青蓝工程 活动 让有多年教学经验的教师要逐步 提升自己的理论水平 总结教学经验 形成自己的教学风格 青年 教师要努力打好教学基本功 虚心求教 不断成长 大家齐心协力共同为学校的教育教学工作贡献的力量 5 络平台 塑造现代型教研组组内教师对办公平台的使用已经驾轻 就熟 新学期 学校也准备尝试班班通 组内教师要络平台中发布 相关教研科研信息 组内每位教师都要充分络资源 进一步探索信息技术与学科教育教 学整合的研究 合理共享 充络资源 积络在学科教学 教育科研 中的作用 提升教育教学现代化水平 从而塑造现代型教研组 6 开展兴趣小组 创建素质教育型教研组xx年起 本市变政治和历 史中考为毕业会考 这为学生的素质教育提供了更好的机会 本教 研组要充分利用学科优势 通过国旗下讲话 开展兴趣小组活动 小报比赛 组织学生社会实践等形式 加强对学生的素质教育 同时注意课堂教学中对学生进行社会主义核心价值的引领和公民意 识的培养 中学秋现代远程教育工作计划为全面提高我校教育教学质量 加大 素质教育进程 充分享有优质教育教学资源和教学方法 提升我校 教师综合素质 利用和发挥好我校远程教育 根据上级精神 结合我校实际 特拟定本工作计划 一 工作思路以推动远程教育工程设施设备普遍应用为抓手 将更 多的优质广泛引入课堂 促进我校教师信息素养和课程整合能力不 断提升 促进我校新课程实施水平不断提升 促进各类为农服务活 动广泛开展 努力创建低成本 可持续 高效性的应用工作机制和制度体系 二 基本情况我校现有教师78人 学生近1000人 按现代远程教育模式二配置 学校现建有微机室2间 60台电脑 旧机房30台 新机房30台 多 媒体教室二间 教师电子备课室一个 办公电脑有12台 各处室专 用电脑8台 教学资源库服务器一台 地面卫星接收机1台 所有计 算机组成了校并接入 为师生提供了一个好的工作和学习环境 三 工作目标 1 统筹安排多媒体络教室的利用 提高利用率和利用质量 2 充分利用远程和现有信息技术设备为校本培训服务 致力打造一 支高素质的教师群体 3 充分利用远程为校本教研服务 致力创建独具学校特色的课堂文 化和校园文化 4 全络信息技术在教学中的应用 逐步完善学站 开发建设共享基 础库 5 充分利用现有资源对教师进行信息技术培训 从根本上改变教师 的教学方式 6 建好数据库 逐步建立电子档案 7 本年度力争创远程教育示范学校 四 工作措施 1 领导小组统筹规划学校远程教育项目 制定远程教育项目管理制 度 明确各级职责 把教师利用远程教育进行教育教学纳入个人年 度考核 本学期成立了以校长为组长的项目管理和资源应用的领导小组 对远程教育项目全面实施管理 使之能更好的为学校的教育教学工 作服务 组长罗保平 全面统筹安排各项工作 副组长邓军 直接规划和领导远程教育工作 副组长陈勇 负责对远程教育项目管理和应用直接领导 监督项目 管理员的各项工作 同时作好远程教育项目与各教研组的应用联系 成员杨圣银 负责对资源的下载和管理 维护系统安全 络能正常 运行 负责对微机室及多媒体电教室的管理工作 担负对全校教师 的资源应用及计算机操作培训的任务 各教研组长负责本组成员远程资源的应运及相关活动的开展 2 做好多媒体室和电教软件常规管理和维护工作 严格管理 爱护 并充分利用设备 确保设备完好并正常运行 工作期间一旦出现故障 及时上报并联系来人修理 教育学生爱护设备 保持多媒体教室清洁 3 制定好各种计划和制度 并按计划认真开展工作 填写好各相关 的记录和表册 4 重视管理员自身的业务学习 提高管理水平 努站及课件制作和管理知识 5 继续管理站 确站成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地 努力建上家园 6 按时接收现代远程 及时 7 重视安全教育 教育学生遵守操作规程 注意设备安全和用电安全 保证多媒体室内不发生任何责任事故 8 积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点 重要意义和教 学思路 宣传信息时代新的教育思想 内容 观念和方法 增强老 师们的生存危机意识 职业进取意识 促使他们及时转变教学观念和方法 全面推进我校的现代远程信息 技术教育 9 搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作 为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利 帮助 示范和 指导 强力提供技术支撑 帮助他们做好课件的搜集 开发和利用 0 认真做好校本培训工作 努力让全体老师早日学到相关知识 对 全校教师进行现代信息技术教育培训 1 做好常规电教工作 管好用好常规电教器材 使它们继续在教学之中发挥作用 以弥补现代远程的不足 协助学校行政和教导处 做好对全校教师电教 师资培训方面工作 的考核 登记 2 定期开展现代远程教育校本教育科研 推进校际交流 营造更为浓厚的现代远程教育氛围 幼儿园小班的班务计划范文幼儿园小班的班务计划篇一送走了大班 那群活泼可爱的孩子 心中不禁有些伤感 失落 今天我们迎来了充满稚气 天真可爱的小班幼儿 面对这些什么都 不懂的孩子 总觉得工作非常的艰巨 繁琐 困难 但是 我相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作 使孩子的常规得到更快的发展 现将制定以下工作计划 一 班级情况分析g本学期我班共有幼儿53名 女孩子27名 男孩子 26名 他们不同的家庭 生活行为习惯各不相同 大多数孩子在家受家人 宠爱 以自己为中心 对父母或祖辈的依赖性较强 在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍 较差 如不会自己吃饭 不会入厕 有的个性强 形成了许多坏习惯 时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为 有的不合群 任性 有的 说话不清楚 为了使这些孩子们尽快稳定情绪 适应幼儿园集体 生活养成良好的行为习惯 形成良好的常规意识 我们老师将齐心 协力 团结合作 把更多的精力投入到工作中去 使每位幼儿都能 愉快的生活 二 班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针 根据园务工作 计划 扎扎实实 作好保教工作和家长工作 主要抓好幼儿的一日 常规教育及品德教育增强幼儿体质 发展幼儿语言能力 注意智力 的开发 使幼儿在体 智 德 美诸方面得到全面的发展 三 保教工作 1 扎实做好卫生工作 严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度 每 天坚持做好清洁 消毒 通风工作 杜绝传染病的发生 合理安排 幼儿一日生活 为幼儿创设一个干净舒适 健康的生活学习环境 2 每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐 注重幼儿良好进餐习 惯的培养 经常提醒幼儿喝开水 让幼儿学会摆放好水杯 3 教育幼儿不用脏手揉眼睛 不抠鼻孔 不挖耳朵 有鼻涕自己及 时擦 不随地吐痰 不乱扔纸屑 不在墙上乱画 4 培养幼儿的自理能力 教幼儿学习穿脱衣服 鞋袜 摆放日常生 活用品 做些力所能及的事情 如搬小椅子 收放玩具等 5 坚持早 午检 发现不安全因素及时处理 有病儿立即送医院治 疗 然后通知家长 使其了解幼儿的病情 6 做好病 弱儿的护理 密切关注孩子的精神面貌 对于病儿按时 喂药 多给他喝水 并做好记录 以免出差错 7 在教师的帮助下学会正确的洗手方法 学会使用手巾擦手 8 会使用筷子吃饭 吃完自己的一份食物 培养幼儿不挑食 不偏食 不剩饭菜 不弄脏桌面等好习惯 9 学习自己的事情自己做 学习独立地穿脱衣服 鞋子 使用自己 的杯子 学习简单自己的床铺 学习分类收放玩具和用品 放在指定的地方 0 继续加强幼儿的常规培养 常规的好坏直接影响教学次序 从而 影响到孩子的发展 1 在区角活动中培养幼儿之间的友爱 谦让 协作精神 2 注重对幼儿倾听习惯的培养 倾听就是细心地听取别人说话 善 于倾听是一个人不可缺少的一种修养 3 在结构区投放不同材料 丰富课余生活 4 建立幼儿成长档案 记录幼儿在园的点滴生活 15 建立良好的师生 同伴关系 让幼儿体验到幼儿园生活的愉快 形成安全感 依赖感 四 家长工作 1 家园共育 是我们沟通的一个桥梁 我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容 介绍一些育儿的经验和 一些先进的信息 也请家长来谈谈自己的经验 摘取幼儿生活中的 点滴 它是我们互通信息的纽带 只要我们教学需要 我们会请家长配合 2 个别访谈 个别的交流 谈话不仅能增进相互之间的了解 也使家长和老师更 容易沟通 更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处 从而对症 下药 3 在家园栏上每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题 也及 时地反馈幼儿在家的表现 使家长更加地了解 能更好地教育好孩 子 4 利用电话联系 做好日常家访及联系工作 五 安全工作幼儿园的安全工作是最重要的工作一 保障每一个幼儿的人身安全 是我们每一个教师的责任和职责 为 了让家长放心 让幼儿能在一个安全的环境中生活 成长 本学期 我们将做到以下几点 1 严格晨检制度 不让幼儿带不安全物品入园 管理好幼儿药品 避免幼儿吃错药 2 幼儿上厕所时 教师时刻跟随 以免上茅厕滑倒摔伤 幼儿洗手 时不玩水 喝水时注意开水的冷热 制止烫伤 3 教给幼儿一些安全防范方面的知识 设置安全活动课 强化幼儿的安全意识和自护能力 不吞食异物 不玩火 水 电 不从高处往下跳 不乱爬高处 不吃生人的东西 不跟生人走 发 生危险时 会大声呼救 4 告诉幼儿不乱动电器 电源 不推不挤 来园向老师问好 离园 再见 使教师心中有数 以免幼儿丢掉 5 户外活动时 不挤 不推 不追击 注意幼儿的衣着是不是整齐 鞋带是不是系好 以防摔跤 6 幼儿离园时 教师必须见到接送卡才能给家长孩子 以上是我本学期的班务计划 如有不当的地方 请帮我指出 幼儿园小班的班务计划篇 二一 班级分析我班现有幼儿28名 其中男孩16名 女孩12名 这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的 幼儿园对他们 来说非常陌生 这群孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感 同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜 什么都想去探究一下 这也正体现了孩子好奇 好问的天性 我们三位老师研究决定从这 点入手 逐步对他们进行培养 使他们养成良好的上课习惯 为今 后发展打好基础 在生活自理方面 这群孩子都是父母怀里的娇宝宝 许多事情还不 会自己去做 如吃饭 穿衣 穿鞋 自己上厕所 饭前便后洗手等 等 这学期我们根据幼儿的实际情况 要对他们进行一系列的生活 自理能力的培养 所以开学一个星期 有三五个幼儿哭闹的现象是很正常的 但也有 适应能力特别强的幼儿 很快就适应了班级环境 觉得幼儿园非常 好玩 和老师 小朋友一起游戏很开心 几个哭闹的孩子也基本做 到了开开心心来幼儿园 二 指导思想在本学期的工作中 我们要认真贯彻落实 幼儿园教 育指导纲要 为核心 在工作中树立为幼儿服务 为家长服务的思 想 为幼儿营造一个健康 愉快 富有挑战性的生活空间 在幼儿生活管理方面 帮助幼儿养成良好的卫生习惯 掌握粗浅的 健康 卫生常识 有基本的自我保护能力 在班级管理方面 以培养幼儿良好的常规为主 让幼儿养成良好的 行为习惯 三 工作目标 1 逐步适应幼儿园的集体生活 情绪基本愉快 鼓励幼儿之间的交 往 2 培养幼儿养成盥洗的习惯 认识自己常用物品及会洗手 养成讲 卫生的习惯 3 愿意接受清洁要求 会用小勺进餐 用杯喝水 4 能在成人帮助下 学习入厕的正确方法 养成独立入睡的习惯 5 有初步的自我保护意识 知道不独自到人关注不到的地方玩 不 摸危险物品 四 具体措施 一 做好新生入园的情绪安抚工作 1 开学前做好家园联系工作 召开家长会 介绍班级情况 通过班 级博客以及班级的QQ群让家长进一步了解孩子在幼儿园的情况 2 教师以亲切 温和的态度对待孩子 消除他们的陌生感 给孩子提供一个温馨 舒适 有趣的教室环境 3 教育幼儿学会使用礼貌用语 主动和教师问候 4 培养幼儿良好的生活常规 提高生活自理能力 做到 生活有序 教会孩子认识自己的标记 学会正确的洗手方法 能安静午睡 不吵 醒别人 培养良好的进餐习惯 能学习自己吃饭等 5 培养良好的学习常规 1 愿意参加各项集体活动 注意力集中 2 爱护幼儿园的玩具 不与人争抢 3 学会用语言表达自己的意愿 能将玩具归类收好 4 学习看书的正确方式 培养幼儿良好的前阅读习惯 二 卫生保健工作 托班的卫生保健工作非常重要 在工作中加 强对幼儿的生活照顾 将幼儿的身心健康放在首位 给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境 坚决杜绝传染病的流行 照 顾好生病的孩子 定时定量给幼儿喂药 保证班级幼儿的出勤率 与此同时 坚持每天的户外活动 及时为幼儿更换衣服 保证幼儿 充足的饮水量 而且每天对室内 毛巾 杯子进行消毒 保证室内空气流通 厕池 水池便盆干净无异味 保持桌面 凳面 地面 柜子干净 给幼儿创设一个宽松 愉悦的环境 建立良好的师生关系 将幼儿 生理与心理结合起来 促进幼儿的身心健康 在本学期的保健工作中 增强保育员的教育意识 在幼儿的一日活 动中提高保育员的参与意识和配班意识 真正做到保教一 三 家长工作在本学期的家长工作 我班将加强与家长的沟通 努力做好以下工作 1 加强与家长的交流与沟通 以填写调查表 家访 约访 电话 接送时的交谈等形式 了解每位孩子的兴趣和爱好 以及家长的 需求 2 按时更换家长园地内容 让家长及时了解本班教学活动内容 取得家长的支持配合 并不断向家长提供新的幼教信息 3 每两个星期完成 家园联系册 撰写工作 4 做好家访工作 并做好认真的记录 完成重点家访率80 5 充分利用家庭 社会资源 使家园共同担负教育重任 促幼儿 和谐发展 五 每月工作安排八月份 1周 1 本班环境创设 2 生活老师领取幼儿的物品 3 开家长会 4 本班幼儿报到 九月份 6周 1 迎接幼儿入园 安定幼儿情绪 减轻幼儿和家长入园的心理焦虑 2 制定本班的计划 3 本班教师进行早操培训以及改编 4 班级第一期幼儿作品展 创设第一主题环境 5 本班进行家访工作 十月份 4周 1 安全教育活动周 对幼儿进行知识培训 2 第二期幼儿作品展 创设第二主题环境 3 本班幼儿参加园的早操比赛 4 本班设立一个植物角 5 本班进行养禽活动 5 本班幼儿参加园里的朗诵比赛 十一月份 5周 1 家长开放日 2 春游活动 3 第三主题环境创设 幼儿作品展 4 本班组织家庭俱乐部活动 5 安全逃生自救演练活动 6 生活自理能力比赛活动十二月份 4周 1 新年活动 第一届亲子运动会 2 圣诞节活动 3 第四主题环境创设 幼儿作品展 元月份 3周 1 期末幼儿发展情况测查评估 填写幼儿评估手册 2 幼儿期末的家长工作 3 本班的材料归还 4 本班教师工作档案 幼儿园小班的班务计划篇三一 班况分析本班工作人员以热心 耐心 细心的工作态度 使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生 活 还喜欢上了幼儿园呢 本班幼儿22名 其中 男孩9名 女孩13 名 孩子们都能听懂普通话 对老师提出的常规要求在不断提醒下基本 能完成 喜欢游戏活动 且玩得非常投入 本班孩子独生子女占73 大部分孩子娇生惯养 自理能力较差 陶浩然 孙文睿 欧梓航 刘 家乐 江梁才等五位小朋友自我控制意识较差 喜欢以自我为中心 蛮横 独霸 喜欢玩危险游戏 对老师提出的常规要求漠不关心 二 任务目标 1 身体发展1 动作协调地走 跑 跳 正面钻 爱参加集体活动 做模仿操 2 练习使用颜色 纸 笔 泥 积木等工具材料 制作简单作品 3 自己洗手 吃饭 穿脱衣服 漱口等 不撒饭 4 懂得不远离成人 不跟生人走 5 学习简单的自我保护方法 2 认知发展1 感知周围事物的颜色 味道 声响 软硬等差别 2 喜欢接触自然 关心和爱护身边的动植物 观察明显特征 3 一一对应地比较多少 长短 高矮 大小 区分前后里外 4 听懂语