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文档简介

17 触摸春天 教学设计 邕宁区永乐小学 何新红 教学目标 1 学会生字新词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的段 落 摘录 积累好词句 3 理解含义深刻的句子 揣摩其中蕴含的道理 4 体会盲童对生活的热爱 感受作者对生命的关注 懂 得热爱生活 珍爱生命 教学重点难点 怎样引导学生从盲童的角度 体会小女孩安静对生 命的热爱和对美好生活的渴望 是本课教学的难点 因为学生缺少 体验 教学重点是让学生体会课文中的优美语句所表达的情感 教学准备 媒体课件 教学流程 一 谈话导入 叩解课题 1 板书 春天 同学们 喜欢春天吗 现在正是春天 谁能说说春天给你的感 受 下面让我们一起来欣赏几幅春天的图片 同学们多幸福啊 你 们看到的春光如此真切 如此绚丽 如果用一个成语来形容春天你 会说 花红柳绿 阳光明媚 草长莺飞 遍地春光 万紫千 红 配乐 那对于盲童安静来说 她内心的春天是什么样的呢 这节课就那对于盲童安静来说 她内心的春天是什么样的呢 这节课就 让我们再次走进安静的心灵 细细地体会她是怎样触摸春天的 板让我们再次走进安静的心灵 细细地体会她是怎样触摸春天的 板 书 触摸春天 齐读课题 书 触摸春天 齐读课题 触摸春天 轻轻的触摸 轻轻地读 二 感知课文 引入情境 想读这个故事吗 现在就让我们打开书 美美地读课文 读准字音 读通课文 看看盲童安静怎样触摸到了绚丽多彩的春天 2 出示下面词语 指导学生读正确 流畅 穿梭 悄然 拢住 奇迹 磕磕绊绊 多姿多彩 扑腾 曲线 缤纷 弧线 瞬间 清香袅袅 花繁叶茂 3 边读边思考 课文讲了一件什么事 引导学生用简洁的语言抓 住关键句段来总结的方法 三 品析语言 探究体悟 感受奇迹 同学们 让我们再用心的读读课文 透过这散发着墨香的文 字走进盲女孩安静的内心世界 和她一起触摸春天 感受美好的春 光 请选择你喜欢的读书方式通读 6 自然段 找一找 安静创 造了哪些奇迹 把他们画出来 并把自己的感受批注在课本上 读 到哪个句子 你的心里怦然一动 用笔勾出它 交流 根据学生的发言 用课件相机出示语句帮助理解 预设句子一 这个小女孩 整天在花香中流连 这个小女孩 整天在花香中流连 你感受到了什么 还有哪个句子也让我们感受到安静对春天的热爱 句子 安静在花丛中穿梭 她走得很流畅 没有一点磕磕绊绊 安静在花丛中穿梭 她走得很流畅 没有一点磕磕绊绊 她慢慢的伸出双手 在花香的引导下 极其准确地伸向一朵沾露珠她慢慢的伸出双手 在花香的引导下 极其准确地伸向一朵沾露珠 的月季花 的月季花 生演示盲人走段路 什么是奇迹 为什么你感到这是一种奇迹 你从哪些词语中感受到这是一个奇迹 穿梭什么意思 这里指什 么 你能表演一下吗 你来当一次安静吧 蒙上眼睛再穿梭一下 还能穿梭吗 盲人走路是怎样的 可是安静却能在花丛里穿梭 你 有什么感受 为什么安静能在花丛里穿梭呢 因为这个小女孩整 天在花丛里流连 你能联系前面的内容理解课文 真会学习 流连 怎么理解 跟流连意思相近的词有哪些 安静整天在花丛 里流连 那么舍不得离开 你体会到什么 安静热爱春天 热爱 生活 板书 热爱生活 流畅 很熟悉 极其准确 一个盲童能极其准确地将手伸向一朵月季花 这可能吗 为什么 她 一个盲童 看不见鲜艳的花朵 只能闻到浓郁的花香 却整天流连在花丛中 她爱的是什么呀 谁能用朗读来体会出安静对春天的喜爱 对生活的热爱 预设句子二 还有哪些地方让你感到心里怦然一动 或这是预设句子二 还有哪些地方让你感到心里怦然一动 或这是 一种奇迹 一种奇迹 安静的手指悄然合拢 竟然拢住了那只蝴蝶 真是一个奇迹 睁 着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了 蝴蝶在她手指尖扑 腾 安静的脸上充满了惊讶 这是一次全新的经历 安静的心灵来 到了一个她完全没有体验过的地方 你认为这是一个奇迹吗 为什么 你从哪儿感受到了这真是一个奇迹 生通过理解 悄然 读出惊讶 读出不可思议 仅仅是花香的引领 她就能拢住蝴蝶吗 再看看课文 你 有什么新的发现 是啊 这奇迹就源自她对春天的热爱 让我们通过朗读来体会 她对春天的那份爱吧 此刻 你就是那只在安静手指间扑腾的蝴蝶 你想对安静说 什么 你那么热爱生活 让你感受一下灵动的春天吧 是呀 与其说是蝴蝶被安静拢住 不如说是蝴蝶被安静神奇的 灵性所吸引 心甘情愿地落入她的掌心 这神奇的灵性就是安静对 花的爱 就是对大自然的爱 就是对春天 对生命的热爱 能读出 这种爱吗 安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方 这 是一个什么样的地方 师 如果你是安静 当你的手指接触蝴蝶 的一刹那 你的心情是怎样的 你会怎么想 生说 师总结 这就是安静以往从来也没有过的体验呀 带着这种体验 再读这一段 与同桌一人读一句 根据学生的回答 相机点出 惊讶 小结 是的 这一切对 这个盲女孩来说是多么惊讶啊 多么神奇啊 对她来说 这是从未 有过的经历 所以课文中讲这是一次讲 引读 这是一次 全新的 经历 安静的心灵来到了 一个她完全没有体验过的地方 是啊 正是她对生活的热爱 才使她创造了奇迹 那么就让我们一起用心 朗读 读出那令我们惊

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