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文档简介

小学六年级数学上册导学案课题整理与复习01课型新授课时1主备任兴伦学习目标1、通过复习教学掌握圆周长与面积的计算方法。2、运用所学知识解决简单的实际问题。3、养成认真审题的良好学习习惯。重点难点重点、难点：掌握圆的周长与面积的计算方法。提高运用所学知识解决简单的实际问题。教具运用PPT过程学案教学随笔一导1、判断（1）圆的直径越长，圆周率越大。（ ）（2）两个圆的周长相等，半径就相等。（ ）（3）圆的周长是它直径的倍。（ ）（4） 3.14。（ ）（5）当一个圆的半径扩大2倍，它的周长扩大4倍。（ ）2、抽学生辨别周长或面积公式。二学请学生分别计算下列图形的周长和面积。（a=r=4cm）概念不同，计算公式不同，单位不同三议1、环形面积公式的推导的方法是什么？2、求阴影部分面积的方法，一般有加减法、割补法、覆盖法等四讲1、加减法：将其变成几个规则图形的和或差。（如环形面积公式的推导）= -2、割补法：将其分割成几个部分，然后将它们补在某些合适的地方，成为常见图形。3、覆盖法：几个规则图形覆盖在一起，重叠部分就是阴影部分。每个半圆都有叶形覆盖，4个叶形的重叠部分就是阴影部分。所以用2圆减去1方就可得到阴影部分的面积。五练求阴影部分的周长或面积。2、1、4、六悟1、本节课你有什么收获？ 2、这两个图形的区别在哪儿？怎样求其阴影部分面积？七测如上板书求
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