一年级美术下册 画味觉、画嗅觉课件4 苏少版.ppt_第1页
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文档简介

画嗅觉 画味觉 觉 味 觉 画 嗅 画 教材分析 教学目标 教学重难点 教学内容 教材分析 在整个教材体系中 本课与 画触觉 画声音 画感觉 画性格 等内容构成一个新的抽象理念和情感课题 强调儿童对生活的领悟和情感的表达 学生不但能在轻松愉快的学习气氛中学会如何 画感觉 而且能培养他们积极的参与精神 丰富的感觉能力 大胆的表现能力等多方面的能力 不同的点 线 面 色彩能唤起我们不同的感觉 味觉和嗅觉是看不见的 它们是心中的图像 所以学生在画味觉和嗅觉时 会觉得不知如何去画 这时 及时地让学生欣赏一些用点 线 面 色来表现的绘画作品 让学生从中受到启迪 理解如何运用点 线 面 色彩来作画 而且能提高学生的欣赏能力和评价能力 为画感觉打下基础 返回 教学目标 1 通过感受 体验各种味觉 嗅觉的游戏活动 让学生尝试用不同的点 线 面 色彩来表现各种味觉和嗅觉 2 体验美术造型游戏的乐趣 激发学生的想象力及创新意识 3 在轻松的氛围中体验美术活动的乐趣 能大胆 创造性地表现自己的感受 心情 丰富情感体验 返回 教学重点和难点 重点 让学生尝试用不同的点 线 面 色彩来表现不同的味觉和嗅觉 难点 自己的感觉和别人不一样 用自己切身的体验表现自己的味觉和嗅觉感受 可以大胆夸张地表现 要有独到之处 返回 画味觉画嗅觉 色彩 点 线 面 教师示范 作品欣赏 作业要求 总结拓展 返回 色彩和气味 甜 香 臭 苦 酸 辣 咸 色彩和气味 香 焦 甜 辣 酸 苦 咸 色彩和气味 甜 辣 咖啡里加点糖 你能猜出下面的画表现的是什么味道吗 酸酸的味道 咸 树叶的清香 有趣的点和面 几何的形 随意的形 各种各样的线条 返回 1 2 3 教师示范 返回 学生作品 真甜 学生作品 烧焦的气味真难闻啊 学生作品 麻辣火锅真辣啊 学生作品 清香味儿 学生作品 甜丝丝 学生作品 酸 学生作品 茉莉花真香 返回 画味觉画嗅觉 作业 用色点 色线 色面表现一种气味或味道 要求 1 大胆表现 2 巧妙运用点线面 3 为你的

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