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1/3姜中情缘50年读后感就读姜中是我儿时的梦想，可惜的是至今也没有机会真正与她走近，时常疑惑，这所百年老校怎么就能经久不衰，源远流长呢晚饭后，我捧起了陈老先生的姜中情缘50年，细细研读老先生年幼时的人生经历，让我感受到祖父辈生活的艰辛与曲折；老先生年轻时，在艰苦岁月中的师生情和逆境中的坚守让我感动不已；老先生晚年的学生景观、桃李芬芳真是人生莫大的幸福啊什么是教师的价值那就是“教师特有的精神财富”和人生价值在学生身上得到了延伸。老先生在书中谈到“我们自己知识有限，但有机会尽点微薄之力，支持学生去攀登知识的高峰，这也是人生的一种极大幸福”每种职业都有自己的使命和价值。何其有幸，当初的自己也选择了这样一份职业。这大抵是我职业生涯中最幸福的选择了吧。在教师这个岗位，在三尺讲台书写人生。与孩子们的相处，或多或少也存在着摩擦，也有不为人知的艰辛，我知道自己的能力肯定不是很高，但我坚信2/3自己的责任心，能够弥补能力的不足作为一名教师，这一点似乎是最为重要因为没有一种职业像教师这样古老、崇高，受人关注和富有创新。在工作中，我们每多一个正确的引导，多一个可行的纠正，每将诚实、正直和善良多播种在一个幼小的心田，就为现在和将来增添一份美好。我们执着地用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心，帮助他们竖起了第一块生命的里程碑。虽然，年复一年，青丝堆雪，但我们的青春却在孩子们的身上得到了延续，所以，幸福才是我们内心最真实的体验。教育活动中我们与学生在幸福上是共同“感染”的，共同受惠于幸福的。我们教师既是幸福的创造者，也是幸福的享受者。我们精心地用爱去拨动一根根娇嫩的心弦，弹奏出美妙的乐章；用爱去滋润一株株纤柔的幼苗，使其健康成长。我们的精神就可以永远的融入孩子的心灵。孩子们是幸福的享受者，也是幸福的创造者，他们的成长中有我们的力量在起作用，他们也给予了我们幸福，工作中，还有什么比自我生命的增值更让人感到幸福呢今后的人生路程应该还有好一段。3/3借用一段话自勉做人处世，要常怀感恩之心感恩现在、过去和将来，感恩父母、老师和他人，感恩自己的努力和社会的恩赐；只有这样，内心才会充实，头脑才会理智，眼界才会开阔，人生才会赢得更多的幸福。懂得感
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