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文档简介

小学三年级英语上册教学计划（PEP） 李承斌一、学情分析三年级共有学生10人，他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生基本上都未曾接触过英语，他们对英语感到好奇，对英语都有着十分浓厚的兴趣。二、教材分析本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。三、方法措施1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。7、多与学生交流，进行口语交际训练。教学安排单元课题课时第一单元1、Welcome back to school2课时2、Lets talk2课时3、Lets practise2课时4、Lets learn2课时5、Lets play2课时6、Lets say2课时7、Lets chant2课时8、Story time2课时第二单元9、My family2课时10、Lets talk2课时11、Let learn2课时12、Lets say2课时13、Lets do2课时14、Lets learn2课时15、Lets check2课时16、Story time2课时期中考试第三单元17、How many2课时18、Lets talk2课时19、Lets learn2课时20、Lets paint2课时21、Lets do2课时22、Lets play2课时23、Lets check2课时24、Story time2课时第四单元25、We Love Animals2课时26、Lets take2课时27、Lets learn2课时28、Lets m
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