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文档简介

初三年级政治学科导学案课题:心忧天下向往和平 主备老师: 审核人: 日期: 一、 学习目标:1、理解和平与稳定是社会发展的重要前提,明确维护世界和平和稳定对我国经济和社会发展有着重要意义。2、嘹望祖国发展的国际环境,明确新的世界大战在可预见的时期内打不起来,可以争取较长时期的和平国际环境和良好的周边环境,由此进一步认识我国面临的机遇和挑战。3、了解和平和发展成为当代时代主题的道理,认识和平与发展是相辅相成的关系。4、认识和谐世界的理念,树立平等、开放、参与的国际意识的必要性。备注:二、 学习重点、难点:【教学重点】帮助学生了解和平和发展是当代的两大主题 【教学难点】正确认识构建和谐世界与当代两大主题的关系三、 学法指导:小组讨论、师生互动教学过程:一、导入:人类社会发展从饮毛茹血的原始社会逐步发展到现代文明,其间经历了漫长的发展过程。在整个的发展过程中充满坎坷,经历了两次世界大战,期间的局部战争连绵不断。世界并不太平,那么当今时代的主题是什么?作为最大的发展中国家我国应该如何应对?作为中学生我们能做些什么呢?二、自主学习粗读教材,大致了解教材内容三、合作探究(一)诉说战争的灾难指导学生阅读文本P.144相关内容和图片,思考:(1)世界上至今仍然存在那些战乱?说说其危害。(2)中国在百年近代历史上,经济和社会发展因战乱蒙受了怎样的巨大损失?(3)战争给我们带来哪些启示?学生分组讨论,列举战争的危害。教师归纳:和平的环境能为经济发展,社会进步提供良好的外部条件,而战争和动乱只能使生灵涂炭,人民遭殃,破坏经济发展和社会进步,所以维护和平是实现发展的必要前提。战后经济之所以能够发展,就是得益于相对稳定的国际环境。战乱和冲突是经济发展的巨大障碍,不仅使参战国蒙受巨大的经济损失而且使得交通瘫痪,国际贸易中断,使世界经济的长远发展受到严重阻碍。 (二)嘹望祖国发展的国际环境学生阅读课本P.145页小字材料,思考:(1)结合图片列举一些我国为维护世界和平而努力的实例。(2)说说维护世界和平对我国社会主义现代化建设有何重要意义?分组讨论感悟:中国政府在维护世界和平方面的主张。探究:嘹望祖国发展的国际环境,你看到了什么?(三)关注世界的和平与发展结合四川小学生给美国总统的信,思考:(1)我们中学生能够为世界的和平和发展做些什么?(2)从小女孩那双期盼的眼睛中你读懂了什么?(3)谈谈你所了解的有关世界和平与发展问题的最新信息。先进行分组讨论,再由每组学生代表发言,最后请其他学生进行补充。(4)阅读胡锦涛主席关于构建和谐世界的一段话,结合P147内容总结出和平与发展的联系。学生交流发言,教师归纳总结。【课后准备】某校九年级(1)班同学在学完本课后,深为我国的世界影响与日俱增而感动,决定进行一次社会调查,请你一起参与吧!(1)为了解中国崛起对世界的影响,你准备从哪些方面来收集资料?(至少两个)(2)为使我国对世界产生更大的影响,你认为我国应采取什么措施进一步增强综合国力?(3)为实现中华民族的快速崛起,我们中学生能做些什么?

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