实验小学一年级语文下学期综合检测试卷C卷 附解析.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前实验小学一年级语文下学期综合检测试卷C卷 附解析题号一二三四五六七八总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、读拼音，在下面的一段话中写字。2、圈出正确读音。沙（s sh） 您（nn nn） 落 (lu lu) 月（yu y） 想（xnxin）球（qi qu） 草（cho co） 足（zh z） 风（fn fn） 半 (bnpn) 二、填空题（每题5分，共计15分）1、用方格中的字组成九个词。2、把成语补充完整。自( )自( ) ( )( )不乱 千( )万( )( )长( )久 ( )大( )深 ( )积( )累春( )( )( ) 春( )( )( ) 春( )( )( )3、你能选择正确吗？ 入 八 1、我们来自四面（ ）方。2、这里是（ ）口。 天 大 3、（ ）雨下了 整 整 一（ ） 。 4、 明（ ）老师请（ ）家吃水果。 三、识字写字（每题5分，共计10分）1、把字写在田字格里。2、看图填汉字。 四、连一连（每题5分，共计10分）1、读一读 连一连。我们 树林 小鸡 月牙小鸟 蓝天 小狗 枫叶白云 泥土 小鸭 竹叶种子 祖国 小马 梅花2、读一读，把能搭配的词语用线连起来。 五、补充句子（每题6分，共计12分）1、读，照样子写一写。1.如果马莎掉到河里，我就跳下去救她。2.如果妈妈切菜时划破了手，我就_。3.如果_，我就_。2、重新排列词语，组成通顺的句子。1、抱着 往回走 小猴子 一个 大西瓜_2、高高的 木瓜 从 掉进 树上 湖里_3、小动物 住着 许多 河岸边_4、结满了 树上 的 又大又红 桃子_5、盛开着 鲜花 五颜六色的 草地上_ 六、综合题（每题5分，共计20分）1、读一读，用“”画出不是同一类的词语。1、铅笔 尺子 牛奶 小刀2、大米 玉米 土豆 黄豆3、爸爸 妈妈 爷爷 工人4、种子 小马 公鸡 鱼儿2、加一加。你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗？看谁变得多！日（ ）目（ ）云 （ ）土（ ）米（ ） 木 （ ）万（ ）司（ ）一 （ ）小（ ）王（ ）大 （ ）乌（ ）问（ ）牛 （ ）木（ ） 人（ ） 丁 （ ）3、猜谜语。身体细又长，一根直肚肠，写字做算术，绘画写文章。 谜底是( )有块软糖真稀奇，只能用来不能吃，为了大家学习好，粉身碎骨也乐意。 谜底是( )一间小小理发店，瘦长顾客进里面，只要身子转几圈，脑袋理得光又尖。 谜底是( )有时挂在天边，有时落在树梢，有时像个圆盘， 有时像把镰刀。 谜底是( )4、你能给下列括号里填上正确之字词吗？吗 呢 呀 吧 啦1、这是怎么回事( )？2、小白兔，我们赶快回家( )！到处 处处1、乌鸦口渴了，( )找水喝。2、他( )为别人着想。 七、阅读题（每题10分，共计10分）1、我会阅读并回答问题啦！ 青蛙能捉害虫，保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼。啄木鸟能给树治病。让树木快快长大。它们都是有益的动物，我们一定要爱护它们！1、这段话有_句。2、短文写了_、_ 、_三种有益动物。青蛙和蜻蜓能_，啄木鸟能_，所以我们都应该_。 八、看图作答（每题10分，共计10分）1、看图写话。提示:谁在什么地方干什么？他们会说些什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、早上我看见天上有几朵白云。马儿在山上吃草。2、 sh nn lu yu xin qi co z fn bn二、填空题（每题5分，共计15分）1、大学，学生，学年，天气，填空，上海，生气，大海，天空，空气，答案不唯一2、自言自语，临危不乱，千言万语天长地久，又大又深，日积月累略3、(1)八方 (2)入口 (3)大雨，一天 (4)明天，大家三、识字写字（每题5分，共计10分）1、根据书写好坏给分2、八颗星，大象，天空上下，三个萝卜四、连一连（每题5分，共计10分）1、我们祖国,小鸟树林,白云蓝天,种子泥土小鸡主业,小狗梅花,小鸭枫叶,小马月牙2、拍皮球，送报纸，升国旗一棵高大的松树，一颗闪闪的星星，一个可爱的孩子，一片绿油油的禾苗五、补充句子（每题6分，共计12分）1、酌情给分2、小猴子抱着一个大西瓜往回走。木瓜从高高的树上掉进湖里。河岸边住着许多小动物。树上结满了又大又红的桃子。草地上盛开着五颜六色的鲜花。六、综合题（每题5分，共计20分）1、牛奶，土豆，工人，种子2、答案不唯