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文档简介

1/3教师最关键的18项修炼读后感这学期，学校给每个教研组发了一些教育专著，每每在备课、上课之余，大家都会自觉地捧起这些精神食粮，认认真真的读起来。我选择了教师最关键的18项修炼这本书，细读下来，收获颇多。这本书是李明高老师编著的，本书紧贴实际，同时又充满理论的思考，谈了做教师的诀窍。为什么我会选择这本书呢吸引我的是书的名字教师最关键的18项修炼，平平凡凡的一名教师，要修炼18项吗至于那么多吗翻开书本，那一个个耐读的标题第一项修炼教学不应拒绝预设；第二项修炼说出你的底气、才气和灵气；第三项修炼课堂，让生命诗意地徜徉这些关于教师修炼的主题，原本是枯燥乏味的，但是在作者的笔下，显得那样生动活泼，充满了生命的气息。本书中有这样一段话让我记忆深刻世界上最聪明的人是那些善于发现别人长处，并能够学习别人的长处，最终使其变为自己的长处的人。这段话，不仅道出了为人处事的真谛，更能给我们教师以很好的启迪。是啊人是要不断学习的，古人语“三人行，必有我师”，只要是个有心人，虚心好学，是可以从很多人的身上、从很多微不足道的事情上学习到很多的。在阅读本书时，我常常掩卷反思“最近有收获吗”又每每会不自觉的惊出一身的2/3冷汗，这就是阅读的好处，他时刻帮助你清醒的认识、反思自己。联系本职工作，学校会定期举行教研活动，教研活动的本身目的就是要扬长避短，提高教育教学质量，所以无论是听课老师还是上课老师，都有倾听人家意见和建议的机会，若是能真正聆听他人的智慧，教研活动的效果也便达到极致。对照自我，平时听课就是为了促进自身专业水平的提高，所以今后在听课前要做好足够的准备，要学习和掌握有关学科的教改信息和新的教育理论；熟悉课程标准，充分把握教材，了解目标、重点、难点。在态度上，听课要做到虚心、诚心、专心、细心。在情绪上，应做到精神饱满，精力集中。其次，在听课时要掌握听课的方法。记好教学环节、问题设计、衔接过渡、细节特色、板书提纲、点评批语、个人思考等。最后，听课结束后，要积极做好听课反思。由此，我们要善于发现人家课堂教学的优点，反思自己教学过程中的不足，做到取人家之长来弥补自己之短，才能更快的提升自我素养、更好的促进自我专业的发展。教师最关键的18项修炼确是一本好书，具有三个鲜明的特点立意新颖，充满意味；紧贴实际，理论朴实；突出细节，操作
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