教学计划（体育）.doc

教学计划（体育） 指导思想教学活动安排学生分析教材分析教学预定目标具体措施周别xx2018年至体育工通过体育教体、美的全课程计划总时数二年级强，对体育很多困难，教学任务很多困难，教学任务也多引导、多课的乐趣，由于年小学体育课心理健康和以及简易的生活中所需均分1.利用评2.利用游3.利用正4.利用语5.学习新合理开展体中心小至2019年工作是全面贯教学向学生进全面发展，为周数周时183级的学生，年育课的认识不特别是在组也很难完成。 多激励，抓住这样才能起年龄所致，二课以指导、活和身体适应五的韵律操等逐需要的使用性均分提高评比法培养学游戏培养学生正确示范和多语言激励学生新体育课程标体育课堂教学章（课）内小学年学年度第教贯彻教育方针进行体育卫常为提高全民族课数新授课3（1（43.5年龄小、注意不足，加上体组织教学方面因此，要让住学生的兴趣起到事半功倍二年级体育课活动实践为原五个学习领域逐项内容作为性较强的技能分高及生荣誉感，提的学习兴趣中诱导方法的学习兴趣中诱导方法来生，提高练习标准及相关体学。 课时安排内容二学期学计针的一个重要常识教育，增族的素质奠定实际授课时间课时数14.5）周5）课时数意力不集中，体育室外课干面，有的教师让学生真正投趣，从学生的倍的效果。 课依旧以基础原则，在教学域安排课程，为基本活动，能。 及格率提高课堂组织，提高练习来促进技能，提高练习来促进技能习的效果体育理论，吸课时二 (2)年计划教师要环节，是学增进学生的健定基础。 际教时分配复习考试时课时数 （2）周（）课时活泼好动，干扰因素多。 师会感到束手投入到体育课的直观入手，础知识为主，针学内容中，根把队形练内容中，根把队形练习因为这些内及格率提高织的效果。 的性积极性的握掌握吸取经验，采时具体时年级体育学校教学工作健康，增强体时间数机动周时数1兴趣难持久体育教师在无策，因而严课堂中来，就让学生感受针对学生的接据参与、运动习、基本体操内容都是一些后后20%均分采取多种教学时间育学科作的重要组成体质，促进德动时间法定周0久，自我约束在进行教学时严重影响教学就要求教师多受到体育活动接受能力灵活动技能、身体操、走、跑、些简单的身体%后后20%提学手段，因地备注部分，、智、部分，、智、定节假日0.5周能力不会遇到能力不会遇到学质量，动脑、和体育质量，动脑、和体育活安排，体健康、跳、投活动和健康、跳、投活动和%均分提高地制宜，12345678910111213141516171819二引导课 1、队列 1、羽毛球 1、基本体操 1、走各姿势的、走各姿势的走 1、基本体数 1、基本体 1、队列 1、技巧前 1、劳动模仿 1、技巧立 1、跳小绳 1、走跑练习 1、韵律 1、跳小开学准备一.体育常课体育常识队形; 2、游戏球; 2、队列;跳小绳;操; 2、队列障碍赛跑种姿势的走;走; 3、游戏体操; 2、队数; 3、走跑体操; 2、游齐步走-立定走圆形;前滚翻； 2、戏；、戏；仿操； 2、游立卧撑； 2、游绳； 2、游戏习； 2、游戏律活动； 2、找小绳； 2、游戏备常识识做早操的戏；块块集合;原地转法;列队型练习;跑; 2、各种戏迎面接力队列队型练习跑练习游戏迎面接定; 2、队列;游戏跳垫游戏迎面接游戏换物接迎面接力跑戏跳进去拍找自己的家；戏叫号赛跑；3处好处合 33、 33、3正确力; 2、报3接力;3列2子游3力；3接力；3跑；3人；3；332.17-2.24-3.3-33.10-3.17-3.24-3.31-4.7-44.14-44.21-44.28-5.5-55.12-5.19-5.26-6.2-6.9-66.16-6.23-6.30-2.23元-3.23.93.163.233.30-4.64.134.204.27-5.45.115.185.25中小-6.16.86.156.226.29-7.6建党元宵节2月小学幼儿园开学雷锋纪念