绿色植物审核参与生物圈中的水循环.doc

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 五原三中师生共用讲学稿年级：七年级 科目：生物 执笔人：段丽娟 审核：初一生物组内容：绿色植物审核参与生物圈中的水循环课型：新授 时间：2010年11月3号学习目标 1.叶片的结构 2.解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出入植物叶片 3.绿色植物在生物圈中水循环的作用教学重点 1.认识绿色植物叶片的结构 2.气孔控制气体进出入植物叶片学习难点 气体开闭的原理学习过程一、新课的导入你知道吗？一株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克水。比你一天喝的水还多。植物为什么需要这么多谁呢？二、新课探究（一）蒸腾作用使水分大量散失1. 蒸腾作用是水分以气体的状态从体内散发到体外的过程2. 观察叶片的结构请同学们观察课本115页图，完成下列任务。3._是由一对半月形的细胞保卫细胞.4._是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的_.5.保卫细胞吸水膨胀时，是气孔_,保卫细胞失水收缩时，使气孔_.新课探究（二）蒸腾作用的意义1. 蒸腾作用能够带动植物对_,给叶片源源不断的输送_,2. 蒸腾作用能够提高_,增加降水.新课探究（三）绿色植物与生物圈的水循环三、巩固练习1.植物体进行蒸腾作用的主要器官是（ ）A根 B茎 C叶 D花2.控制蒸腾作用强弱的结构是（ ） A叶片B根毛C气孔D表皮3. 保卫细胞的作用是（ ）A保护作用B控制气孔的开闭C包围细胞4. 左图为叶片的横切面结构图，据图回答（1） 叶片与外界进行气体交换的窗口是【 】_,它是受【 】_的活动控制的.（2） 【 】_内含有输导水分、无机盐的_和输导有机物的_（3） 图中【1】和【5】与根尖细胞在结构上的相同点是都不含有_.（4） 图中含叶绿体最多的是【 】_（5） 自然状态下的叶片，图示的_面朝上的机会多，判断的依据是_五原三中师生共用讲学稿年级：七年级 科目：生物 执笔人：段丽娟 审核：初一生物组内容：第五章 第一节 尿的形成和排出 课型：新授 时间：2011年5月【学习目标】1、明了人体废物的排出途径及排泄与排遗的区别。2、描述泌尿系统的组成和各个器官的功能。3、概述尿液的形成和排出的过程。4、自主学习，提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力。5、形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。【学习重、难点】1.重点是泌尿系统的组成、尿的形成。2.难点是尿液形成的两个过程。学习过程一、情境引入我们人体在生命活动过程当中，需要不断摄取氧气和营养物质，在我们获取能量的同时，会在体内产生许多的废物，如二氧化碳、尿素、多余的水以及粪便等，这些废物必须及时排出体外，如果在体内累积的太多，就会危害到我们的健康，那排出废物的方式有哪些？二、自主学习、合作探究（一）学习任务一：了解排泄和排遗请同学们预习课本P80页第1、2自然段找出排出废物的方式并进行区别.考考你：1、下列活动不属于排泄的是（ ）A 呼出二氧化碳 B 排汗 C 排尿 D 食物残渣排出2 、下列物质中，哪一种不是代谢产物（ ）A 尿酸 B 粪便 C 二氧化碳 D 尿素（二）学习任务二：观察并掌握泌尿系统的组成及功能1、观看书上的插图，完成下面的填空，认识泌尿系_作用（ ） _作用（ ）泌尿系统 _作用（ ） _作用（ ）2、小组讨论，交流“观察与思考”中的讨论题。3、展示教学成果，教师给予评价，总结后提出：尿液在泌尿系统中是怎样形成的呢？（三）学习任务三：掌握理解尿的形成过程（一）认识肾单位的基本组成 _作用_1 肾单位 _ _作用_ _作用_（二）概述尿液的形成过程1、阅读P82资料分析内容，分析对比表格中数据，思考讨论题目。2、交流资料分析中的讨论题目，得出结论。结论：肾小球和肾小囊壁对血液有_作用。 肾小管对营养物质和大部分水有_作用。排尿主要排出的是多余的_,_以及_。3、结合图-43，师生总结：尿的形成过程和肾的各种结构的功能。（四）学习任务四：描述尿的排出的过程1、阅读P83课文中相关段落，用文字和箭头表示出尿的排出过程。2、思考：排尿的意义是什么？三、巩固练习1.根据“肾单位”和“尿的形成过程”示意图回答问题：（1）肾脏的肾单位包括下图中的_，_，_三部分（填序号）。（2）“4”和“5”适于物质过滤的结构特点是_。（3）出球小动脉【 】和【 】是_血。（4）尿的形成包括【 】_的_作用和【 】_的作用等主要过程。（5）D中的液体叫做_；从E中流出的大的液体叫做_。（6）从F中流出的血液中，明显减少的物质有_、_。其中被肾小球中过滤了一部分的物质有_；肾小球中过滤了又全部重新吸收回来的物质有_；肾单位中肾小管的细胞产生的物质有_；肾单位的细胞利用后明显减少的物质有_。2、 样品A.B.C是某人的血浆，原尿和尿液。经检验，得到如下数据，请分析后回答。成分样品A（g100ml）样品B（g100ml）样品C（g100ml）水969890蛋白质0.000.008.00葡萄糖0.000.100.10无机盐1.100.720.72尿素1.800.030.03（1）样品A是_,理由是_。（2）肾小囊中流的液体是_。（3）比较样品B和样品C的成分变化，说明完成的生理过程是_。（4）比较样品A和样品B的成分变化，说明完成的生理过程是_。（5）该人甚功能正常吗？_。四、课后练习1 健康人的尿液与原尿相比，没有的成分是（ ）A 尿素 B 水 C 葡萄糖 D 无机盐2 肾单位的组成包括A 肾小体和肾小管 B 肾小囊和肾小管 C 肾小球、肾小囊和肾小管 D 肾小球和肾小囊3 肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是（ ） 膀胱 输尿管 肾脏 尿道A B C D 4 与肾小囊相通的是（ ）A 肾单位 B 肾小球 C 肾脏 D 肾小管5 下列选项中，不是人类尿具有的优点的是（ ）A 不含有病菌和虫卵 B 肥效持久 C 养分全 D 成本低6 不是生产农家肥料重要方式的是（ ）A 高温堆肥 B 沼气池 C 生态厕所 D 污水处理7 下列肥料中，属于化学肥料的是（ ）A 牛粪 B 尿素 C 鸡粪 D 人粪尿8 对人粪尿所进行的无公害处理，消除病毒和细菌利用的方式是（ ）A 制造无氧空间 B 利用高温 C 不利于它们繁殖 D 消除臭味9 关于农家肥料与化学肥料，下列说法不正确的是（ ）A 农家肥料比化学肥料来源广，工艺简单 B农家肥料比化学肥料肥效久，养分全 C 农家肥料可直接施用，成本低且无害D 化学肥料易造成土壤板结，农家肥可改良土壤10 农谚说：“庄稼一枝花，全靠粪当家”，其中起主要作用的是（ ）A 水分 B 有机物 C 含氮、磷、钾的无机盐 D 所有成分11 下列有关生态厕所叙述不正确的是（ ）A 生态厕所地下设有沼气池，可以就地对人粪尿进行无害化处理B 生态厕所的屋顶可以覆土种植C 生态厕所地下沼气池中的残渣、残液可以做肥料D 生态厕所造成了环境的污染12 血液流经肾脏后