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文档简介
浙教版2020届九年级语文学业水平考试第二次模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列加点字注音有误的一项是( ) A . 寒噤(jn) 孜孜不倦(z) 发窘(jing)B . 觅食(m) 滞碍(zh) 脊梁(j)C . 汲取(j) 秕谷(b) 恣睢(su)D . 琅琅(1ng) 滞碍(zh) 味同嚼蜡(jio)2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 缟素 烨然 援疑质里B . 怫然 官讳 组袍敝衣C . 皲裂 府身 四肢僵劲D . 耄老 寻思 拳打脚剔3. (2分)下列句子中划线词语使用正确的一项是( ) A . 双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合 , 签署了合作协议。B . 全市学生运动会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动 , 决心为学校争光。C . 课堂上,老师又教了我们一种解题方法,全班同学做起题来得心应手,事倍功半。D . 一个善于思考,富有创造性的人总是在孜孜不倦地汲取知识。4. (2分)下列没有语病的一项是( ) A . 据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。B . 我们不能把课堂上的认真听讲,合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。C . 作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。D . 华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。5. (2分)请选出下列句子排序正确的一项。( ) 在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要。无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质。人无信不立。“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。诚实做人,讲求信用,要从生活中的一点一滴开始做起。A . B . C . D . 6. (2分)请选出下列说法正确的一项( ) A . 论语, 道家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。B . 泰戈尔,英国作家、诗人。主要作品有诗集吉檀迦利新月集飞鸟集等。C . 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,主要作品有小说骆驼祥子四世同堂等。D . “水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐、自由”,这个句子中的“唤醒”“希望都是动词。二、 句子默写 (共1题;共5分)7. (5分)根据提示填空。 (1)_,壮士十年归。(北朝民歌木兰辞) (2)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌) (3)既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。_,再而衰,_。(左传曹刿论战) (4)杜甫的春望一诗中刻画出一个忧国思家的爱国者形象的诗句是:_,_。 (5)请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句:“_,_。” 三、 综合性学习 (共1题;共6分)8. (6分)阅读下面文字,回答问题。 猪是艺术家_的对象,猪_了很多人的梦想。猪八戒是家喻户晓神通广大的猪,小猪佩奇是_孩子们成长的猪,猪猪侠是一头冒着鼻涕泡的可爱的猪,麦兜是一只呆萌可爱的猪,红猪是日本动漫大师宫崎骏倾心_的猪,威尔伯是EB怀特夏洛的网中和一只蜘蛛成为铁哥们的猪没有猪,艺术领域将会现无法弥补的遗憾。(1)上面文段中依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( ) A . 打造 成就 钟情 陪伴B . 钟情 成就 陪伴 打造C . 成就 陪伴 打造 钟情D . 成就 打造 钟情 陪伴(2)下列表述错误的一项是( ) A . “猪”字是左右结构,笔画数是11。B . 上面文段中“梦想”、“成长”、“铁”都不是名词。C . 上面文段中“家喻户晓”是并列短语,“神通广大”是主谓短语。D . 上面文段中画波浪线的句子是假设复句。(3)请你写出西游记中猪八戒的一项本领:_。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)9. (7分)阅读下面的宋诗,完成小题。 夜杜耒寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有_便不同。(1)后人评价该诗“寒夜无寒”,请简述这样评价的理由。 (2)诗中横线处,填入哪一个选项更符合诗意?请作出判断并简要分析。 A雪花 B梅花 C菊花五、 文言文阅读 (共1题;共15分)10. (15分)阅读下面文言文选段,完成下面题目。【甲】出师表(节选)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈 于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德, 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏, 以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫 中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为 营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 5 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每 与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛 下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。【乙】周公吐哺,武王崩,成王少,在襁褓之中。周公恐天下闻武王崩而畔,周公乃践祚摄政当国。管叔及其群弟流言于国曰: “周公将不利于成王。 ”周公乃告太公、召公曰: “我之所以弗辟而摄行政者恐天下畔周无以告我先王。武王蚤终,成王少,将以成周,我所以为之若此。”于是卒相成王,而使其子伯禽代就封于鲁。周公戒伯禽曰:“我,文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士。犹恐失天下之贤人。子之鲁,慎无以 国骄人。”成王长,能听政。成王临朝,周公还政成王,北面就臣位,恭慎如畏然。(选自鲁周公世家 )注释:践祚:登上帝位。蚤:同“早”。将以成周:完成周朝稳定大业。(1)解释下列加点词语的意思。恢弘志士之气( ) 未尝不叹息痛恨于桓灵( )我之所以弗辟而摄行政者( )子之鲁( )(2)用“/”给文中画线句子断句,断两处。我 之 所 以 弗 辟 而 摄 行 政 者 恐 天 下 畔 周 无 以 告 我 先 王(3)翻译下列句子。不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路。然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士。(4)下列对甲乙两文内容的理解与分析,不合文意的两项是A . 甲文中诸葛亮分析天下形势,劝勉刘禅继承先帝遗志,并提出了“广开言路”“严明赏 罚”“亲贤远佞”三条建议。B . 乙文中周公因成王幼小,恐天下人反叛,于是就登上帝位。当时就有人散布谣言,说 他将对成王不利。周公及时坦明心迹,勤于政事,礼贤下士,终天下大治,但最后还是迫于压力 和无奈,还政于已长大的成王。C . 乙文中周公还政成王后,站在北面臣子的位置上态度恭敬谨慎,好像有所畏惧的样子。D . 甲乙两文都首先交待了当时的社会环境和人物处境的恶劣和艰辛。甲文是“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋 也”,乙文是“武王崩,成王少,在襁褓之中”。E . 甲乙两文中的诸葛亮、周公都是古代忠良的代表,人臣的楷模。诸葛亮辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后已;周公辅佐成王,忠心耿耿,呕心沥血。六、 现代文阅读 (共2题;共42分)11. (17分)阅读下文,回答问题。 坐在最后一排乔叶上小学时,我一直是个非常自卑的女孩子。因为丑,因为笨,因为脾气倔强、性格孤僻,没人愿意和我一块儿坐。老师只好把我安排在最后一排。坐在最后一排的几乎都是调皮的男同学,我和他们无话可说。想要听课却又看不清黑板上的板书,只能呆滞地盯着黑板,做一些毫无意义的遐想我从小就是个脑袋里充满怪念头的人。比如说:梅花为什么叫梅花?我若是梅花,会是白梅还是红梅?五年级时,新来的班主任是个年轻的女老师。她红衬衣白裙子,齐耳短发,模样甜甜的。“我叫白明,倒着读就是明白,也就是说对每个同学的情况我都能知道的明明白白。”她微笑着自我介绍。我不屑的瞧着她。她真有那么大的神通?她会知道我是近视眼吗?她会知道我不想坐在最后一排却倔着性子坐在最后一排吗?她会知道没想到过了几天,她竟真的注意到了我。那天语文自习课上,同学们都在做练习,我也摊开练习册假装做起来。其实我除了做些造句、看图作文之类适合我胡乱发挥的题目外,其他的根本懒得做。正拿着笔胡思乱想,一只手伸过来抽走了我的练习册。我一惊,这才发现白老师已经站在我身后。“小脑袋瓜子想什么呀?”她亲切地弹了弹我的脑壳。从未享受过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖,但还是老老实实地趴在桌上,胆怯地听着她翻阅练习册的声音。过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟。我畏惧地等待着习惯的严厉批评,却惊奇地听见她轻柔的笑声。“这些句子都是你自己写的吗?”“嗯。”“非常好,很有想象力。花骨朵儿们在树枝上聚精会神的倾听春天,多有灵性啊。可你为什么不说倾听春天的脚步呢?”“有时候,春天来时没有脚步的,是披着绿纱乘着风来的。”第一次受到如此嘉奖,我顿时大胆起来。她没有说话,走上了讲台,以我的练习册为范本讲起造句来。那半小时是我上学以来第一次感觉快乐和幸福的时刻。这天夜里,我把没做的习题全部认认真真的补上了,通宵未眠。以后的日子里,白老师特别注意查阅我的练习册和作业本,关切地询问我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文掌知识。每当她带着清香的气息悠悠离去时,每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时,每当她那满含笑意的目光注视着我时,我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和欢乐。我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得,因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本!我这样的学生,其实只配坐最后一排。在我笨拙勤恳的努力下,我的各科成绩竟然进步很快。可由于眼睛近视看不清板书,也给学习造成了一些障碍。但我没有告诉老师,我问自己:“你有什么资格向白老师提要求?”白老师来班里旁听数学课,因为没有课本,便和我坐在一起合看。“这是7,不是1这是8,不是3”她轻声的纠正着,“怎么抄错这么多?你近视?”我没有说话,眼泪竟大滴大滴落下来。几天后,白老师宣布进行语文测验,一向对考试毫不在意的我禁不住跃跃欲试,积极地忙碌起来最起码要比以前考好点哪!公布成绩的那一天终于来了。“第一名,乔小叶”天哪,我是第一名!我被震住了。“乔小叶进步非常大。她坐在最后一排,眼睛还近视,可她不怕困难,锲而不舍,终于取得了优异的成绩!谁能和乔小叶换个座位?”好几个同学站了起来,一阵忙碌后,第一排当中的座位空了出来。我懵懵懂懂地在那里坐了下来。“希望大家向乔小叶学习。要知道,这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人。”我的热泪汹涌而出。(1)给下列词语中划线的字注音。 _自卑遐想脆弱忙碌(2)作者用纤细的笔触,娓娓而谈,讲述了一个“丑小鸭变成白天鹅”的故事。阅读全文,概括说说“我”在白老师教育下成长变化的过程。 (3)请品读句子:“从未享受过如此礼遇的我禁不住心头一暖,但还是老老实实地趴在桌上,胆怯地听着她翻阅练习册的声音。”采用了哪两种描写方法?这样写有什么好处? (4)“花骨朵儿们在树枝上聚精会神的倾听春天”,请你仿照这个句式,从“蝴蝶、蜻蜓、燕子、麻雀”中任选一个词语,用上“夏天”一词,采取拟人的方法,写成一个充满情趣的句子。 (5)“这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人。”这句话有什么深刻含义?请谈谈你的理解。 (6)没有阳光,树叶怎么会变绿呢?假如2019年教师节来临之际,乔小叶给白明老师写一封感恩的短信,她会怎样写呢?请你联系本文内容,替她写一段文字。 12. (25分)阅读文章,完成下面小题。 鸽欧亨利陶柏蒙锁上公文包的时候,感到口干舌燥。他颤巍巍地伸手入袋,掏取香烟,觉得手在发抖。他站到窗口,俯视窗外中央公园的一片新绿,点燃一支烟,深深地吸了一口,内心的紧张,稍微缓和了一些。他那疲惫的眼睛,惶惑不决地注视着那个公文包,公文包里正装着他的命运,虽然他心里仍然矛盾,但是他到底还是那样决定了。片刻之后,他就将提着那个公文包,悄然离开这间办公室,一去不再复回,但是,他真不能相信,一个人五十四年来的信誉,即将就此毁于一旦,因此他取出飞机票来,困惑地审视着。这是一个周末的下午,办公室里静寂无声。陶柏蒙的视线,迟缓地从大写字台移向红皮沙发,然后经过甬道、外室,停驻在魏尔德小姐插瓶放在桌上的一束玫瑰花上,魏尔德小姐将和许多其他的人们一样遭受破产,这束玫瑰花,亦将被弃置于垃圾堆中。这似乎太霸道,太残酷,但是,有什么比自保更重要呢?即使是玫瑰,也要长出刺来保护自己!他知道魏尔德小姐在爱恋着他,而且竭尽一个四十岁未婚女性的可能,在深深地爱恋着他,她供职于陶柏蒙信托公司已经十二年了,虽然他和她之间不会热络的交谈、甜蜜的言语,但从她的眼波中,从她羞涩的神情里,从她的行动举止上,她的心思已经很自然地流露出来。但是,他却不想放弃自己宁静的独身生活他陷于沉思之中,不经意地把桌上的日历翻到了下礼拜,忽然间他从沉思中觉醒过来,发觉到刚才这些无意识的举动,他长长地叹了一口气,提起公文包,整整衣冠,悄悄走过玫瑰花旁,出门去了。飞机要六点钟才起飞。正是醉人的春天,公园里的景致,灿丽锦簇;陶柏蒙决定在回家准备行李之前,先散散步,浏览一下悦人的美景;春阳透过丛林,疏落的影子交相辉映。明天抵达里约热内卢之后,开始新的生活,往后的享乐多着呢!虽然到南美去颐养天年是他的毕生大愿,但却不曾想到这个愿望竟会实现得这么快!这完全是医生为他决定的,他回想起医生对他说:“一切取决于你自己如何调养,享乐优裕,也许还能多活几年。”他顺着公园漫步,手指被沉重的公文包勒得有些疼痛,但是心情却并不紧张,他和蔼地对一个巡逻警察古怪地笑笑,甚至想要拦住他,而且告诉他:“警察先生,我实在不如我的外表一般值得别人尊敬;我是个拐骗六百家客户的经纪人,我自己也和别人一样,对于我自己的行径感到惊奇,因为我一向诚实;但是,我在世之日已经无多,公文包里的钱财,足够我作最后的享用。”路过一处玫瑰花丛,他又想起了魏尔德小姐。记得是在两个月以前,她怯怯地交给他一张三千元的支票,“陶柏蒙先生,请你把这笔款子替我投资好吗?”她忸怩地说,“我觉得我早就应该托付给你了,储蓄存款比较起来是最可靠的,而且自1929年以来,我一向对股票证券不大信任。”“魏尔德小姐,我很愿为你效劳,”他内心暗暗得意,“但是,你既然不信任证券,为什么又变了主意呢?”她低下头,羞答答地不做声,停了半晌才说:“是的,我在这里服务已经很多年了,亲见你为别人赚了许多钱我相信托付给你是不会有什么不妥的,万一不幸,我也不会有二话的。”他提提精神,继续向前走去,远处,哥伦布广场已经隐隐在望了。忽然,他看见路边蹲着一个人,那人的年纪,和他自己不相上下,也许比他还稍稍大一点,头上蓬着苍苍白发,衣衫褴褛,补丁斑斑。陶柏蒙放缓脚步,许多野鸽子正围绕着那个人飞舞,争着啄食他手上的花生;在他怀里,还露出花生袋子。从侧面看去,那个人很和蔼,很慈祥。但是满面皱纹斑驳,想是历经风霜使然。他看见陶柏蒙正在看他,就说:“可怜的鸽子哟!它们经过了漫长的严冬,自从飘雪以来,它们早就被人们遗忘了,我只要能买得起花生,不论气候多么恶劣,我都必定会来的,因为我不愿意让它们失望。”陶柏蒙茫然地点点头,他盯着那个孤零零的人出神:“那个人这么穷苦,还肯把仅有的钱用来喂鸽子,那些鸽子信赖它们的穷施主”这个念头激起他五十四年来清白无瑕的自尊心,使他豁然一惊,他忽然看见那些鸽子变成六百家嗷嗷待哺的客户,其中有几家是孤苦无依的老寡妇,靠亡夫留下的一点薄产,节衣缩食地活着,其中有一只鸽子是魏尔德小姐。而他,就是那蹲在路边喂鸽子的人,至少在今天以前的那些日子里,他就正是这样一个人物。
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