班干部三好学生学校示范标兵培训讲稿.doc

学生干部、三好学生、学校各类示范标兵培训讲稿在座的各位都是来自于各个班级思想品质非常优秀的同学，是班主任的好助手，同学们的好榜样；再此，希望通过这次培训会，每位学生干部、三好学生、示范标兵都能正确的看待自己的工作，端正自己的作风，从严要求自己，踏踏实实、勤勤恳恳的做好工作，在实际工作中不断提高我们自身的素质，不断的改进我们的工作方法，磨练自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合学校的整体工作，与学校保持一致，扎扎实实地推进我校学生管理工作，开创学生工作的新局面。成为一名全面发展的优秀中学生。今天我主要谈以下方面的问题：【培训必要性】学生干部、三好学生、学校各类示范标兵是学生的代表、教师的助手、学校管理的同盟军及有生力量，你们的作用发挥得如何，直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此，提高大家素质，改进你们的工作方法，能切实增强大家在集体中的凝聚力，使你们能更好地配合学校的整体工作，也只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这便是促使大家坐在这里的根本原因，展开的说有以下几个方面：（一）建设良好的校风，需要你们发挥火车头作用。学校把校风建设作为新学期校风整改的突破口，将狠抓校风建设和学生规范化管理。将会开一些活动，不论正面的还是负面的，都紧紧围绕着校风建设来展开，在这样的情况之下，要求全体学生干部一定要在建设优良校风活动中发挥更大的作用，因此，这个培训可以说是主要为你们鼓劲和加油的。（二）需要你们提高综合素质。我校的育人目标是把学生培养成为品德优良、素质全面的未来合格公民。你们作为学生中的主力军，要切实提高综合素质，所以开办这次训班，旨在提升大家的综合素质。（三）从当前我校学生情况的实际来看，急需提高大家的组织、协调管理及榜样示范能力。目前我们这个队伍，主流是好的，多数同学工作有成效，有创新精神。但我们也应该看到，我们的这个队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、工作方法不够科学、工作思维不够灵活自如，从而导致工作不协调和不平衡。有的同学在学习和生活中没有起到积极作用，没有积极主动的投入到为建设优秀班级体而努力工作中去，给学校及教师的工作代来了诸多的不便，因此这次培训要明确工作职责，增强学生大家的这方面能力，以便更好地推动工作。（四）从学校发展的角度来看，你们也必须与学校保持高度一致，密切配合学校的整体工作。当前我校正处在发展时期，方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学校工作中仍然存在很多的困难，大家如何正确看待学校与学生之间的热点和难点问题，如何站队将直接影响学校的整体工作，接下来我校将组建学生会组织，为协调学校与学生，学生与学生之间的关系而做出贡献，这也是开这次培训的又一个目的。【当前队伍中存在的主要问题】在肯定我们这个队伍主流是好，但从更高标准、更严要求来看，我认为，当前我们的队伍仍然存在下列主要问题：（一）缺乏活力。我们这个队伍绝大多数同学能全身心投入学习和工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，我希望能看到大家充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。（二）缺乏动力。我们大多数同学是同学们选举的产生的，当好“学生官”、做好榜样示范是一件不容易的事情，必须充分认识到在校当干部、榜样、标兵的重要意义。学校有好事想着大家，那么学校有困难、有需要大家的时候，我们更不能打退堂鼓，不能患得患失，更不能想辞职不干。（三）缺乏合力。我们这个队伍是一个集体。只有团结合作才可以增强凝聚力，产生新的战斗力。但在实践中，我们队伍中有的人表现出不合作的倾向和行为，干部之间闹矛盾，与班主任合作不力，与学生沟通不够。因此，学习和工作开展不顺，效果欠佳。我希望大家加强合作，团结一致，齐心协力，共同营造班级管理特色。（四）缺乏能力。这主要表现在个别学生身上，他们不能严格要求自己，不能影响其他学生，起不到带头作用和引导作用。因此，我们要致力于提高综合素质，增强才干，发挥优势。我们必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综合素质。（五）缺乏魄力。我们既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生缺乏魄力，主要是个人影响力不够，不敢直言挑战，做事总是墙头草，因此，我们要注意品行修炼，提高自身的威信，增强工作魄力。【队伍形象和作用】我们要注重良好形象的树立，并发挥应有的作用。（一）我们是学生代表，应让学生“称心”，让老师“放心”。我们的形象应该是公正不偏心、实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规。（二）我们的队伍应在学校中发挥五个方面的作用。一是信息源的作用；二是参谋的作用；三是堡垒的作用；四是桥梁的作用；五是模范带头的作用。【工作方法】如果没有科学的方法和正确的途径，任何目标都很难实现。所以要把工作做好，就必须讲究工作方法，通过正确的途径来实现自己的工作目标。下面结合学校实际情况，谈一些工作的方法问题。（一）我们常用的工作方法、宣传鼓动方法。学生工作是群体性工作，我们必须注意宣传发动工作，学会号召全体同学共同参与工作的本领。、以身作则，勇于实践方法。我们是学生工作带头人，必须处处以身作则，勇于实践，坚持身教重于言教的方法，通过自己的行动影响和感染学生。、榜样教育法。树立学生榜样，教育同学，激励同学是我们做好学生工作的有效方法。、请示汇报方法。我们要准确地把握学生工作的重点，切实解决好学生工作的难点、热点问题。必须经常与学校教师保持密切联系，及时请示汇报工作。（二）我们正确处理与学生关系的方法学生干部工作是服务全体同学的工作。在工作中，要注意三点：一是要尊重同学个性，动之以情，服之以理；二是要团结同学，听取同学意见，真诚友爱相处；三是要正面引导和教育，善于指正同学的不良现象和行为。（三）我们正确处理学校与学生关系的方法。大家是学校与学生之间的桥梁。在实际工作中，要求大家必须正确地处理好这两者的关系，保证学校工作和学生工作同步进行。如何处理这两者的关系我认为大家必须做到四点：一是要确立主人翁地位，坚持从学校全局出发的原则。二要坚持从严治校的原则，坚持系统管理学生的工作方针。三是坚决维护学校的形象和声誉，敢于纠正同学中的不良行为和现象。四是一切服从学校的命令，令行禁止，有效地调整工作步伐。【怎样改变班级管理的落后面貌】在学校班级工作中，有些班级管理工作比较落后，班级管理落后的原因是多方面的，但与我们工作有很大的关系。如何改变班级管理落后面貌？我认为关键要狠抓下面几个环节：、树立信心，调整心态，鼓足士气。、善于抓住突破口，找到打开工作局面的路子。、善于调动同学们的积极性和创造性，让更多的同学参与班级管理工作，增强集体荣誉感。、与学校各部门保持密切联系，接受学校和老师的指导。、实事求是，及时总结经验和教训。【怎样当好一名学生干部】首先，要有服务意识和奉献精神。学生干部并不是学生官，作为一名学生干部，应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念，无论何时何地，始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位，不计较个人得失，正确处理个人利益和集体利益的关系，有奉献精神。其次，要具备高度的工作责任感。这种高度的工作责任感集中体现在：（1）要有强烈的集体观念和集体荣誉感，考虑问题和处理事情要从有利于集体、有利于大局的角度出发，如怎样有利于加强班级学风建设，提高班级凝聚力等，绝不能对班级中不良现象（经常光顾网吧、玩游戏、夜不归寝等）不闻不问，事不关己，高高挂起；（2）要注重反馈信息，尤其是不利于集体和同学的事要及时向辅导员和班主任反馈；（3）要从同学的角度出发，贴近同学，设身处地地为他们着想，做他们的贴心人，深入了解同学们的学习生活情况和思想情况，帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难。第三、要妥善处理学习与工作的关系。能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。第四，要注重学习、总结，讲究工作方式方法，提高工作能力。学生干部要多看、多问、多做、多思考，要虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教，既要掌握理论与实际相结合，一般与个别相结合、形式与内容相结合、原则性与灵活性相结合、从同学中来到同学中去、分清主次学会“弹钢琴”等一般工作方法；又要在开展具体的学生工作和活动中，学会讲究方式方法，懂得全面组织调动人财物、协调上下左右各方关系、及时沟通思想与信息、理顺情绪和凝聚人心的艺术，并通过各项实际工作，在继承的基础上善于总结、勇于开拓、敢于创新，不断提高自己的工作能力。第五，要严于律己，在工作、学习、生活中时时处处都要起到模范和榜样的作用。俗话说得好：上梁不正下梁歪。学生干部在各方面都做好表率，时时处处以身作则用良好的言行举止去影响、带动其他同学。这样，无形之中不但提高了自己，也调动了同学们积极向上的积极性。有了这股强烈的上进的劲头，我们开展学生工作就一定会得心应手多了。第六，要树立全局观念，协调好彼此之间的工作关系。学生干部在做好自己本职工作的同时，要互相配合、互相帮助，像一部机器，每一个零部件都在发挥着它不可忽视的作用，但是，只有当这些零部件相协调相一致了，这部机器才会运转得更快更好。第七，要积极开展批评和自我批评。敢于剖析自己，勇于承认错误、正视不足，勇于接受上级的监督和同学