八年级语文文学常识.doc

语文版八年级上册文学常识知识归纳作家作品 1.巴东三峡的作者是刘大杰他是现代学者、作家、翻译家湖南岳阳人。本文选自中华百年游记精华。 2.周庄水韵的作者是赵丽宏是当代作家本文选自散文选刊2000年第7期。 3.青海湖梦幻般的湖的作者是冯君莉是当代作家天津人。本文选自中国风景散文三百篇。 4.走进纽约的作者是刘成章当代作家陕西延安人。本文选自中华百年游记精华。 5.北京喜获2008年奥运会主办权的体裁是消息作者是许基仁、刘广、林榕均这三个人都是人民日报的记者。本文选自2001年7 月14日人民日报。 6.别了“不列颠尼亚”是一篇特写作者周婷、杨兴是著名记者。本文选自通讯名作100篇19491999。 7.生命之舟是一篇电视新闻作者梁家新等。本文选自中国新闻奖作品选1998年第九届。 8.杂交水稻之父袁隆平是一篇人物通讯作者谭士珍著名记者。本文选自晚报文萃1990年第5期。 9.纪念白求恩选自毛泽东选集作者毛泽东字润之笔名子任。诺尔曼白求恩18891939加拿大医生。 10.谈语言选自王力文集作者王力字了一是我国著名语言学家 广西博白人。 11.最苦与最乐选自梁启超全集作者梁启超 字卓如 号任公别号饮冰室主人近代资产阶级改良主义者、学者 。广东新会人。 12.懒惰的智慧选自读者文摘作者凯利美国作家 。 13.鲁提辖拳打镇关西作者施耐庵元末明初小说家选自水浒传第三回。小说通过鲁达三拳打死镇关西前后情节的叙述塑造了一个敢爱敢恨、嫉恶如仇、伸张正义、有勇有谋、粗中有细的英雄人物形象表达了被压迫人民的愿望。 14.范进中举作者吴敬梓清代小说家字敏轩安徽全椒人选自儒林外史第三回。课文通过对比描写范进中举前后特别是出榜那一天截然不同的境遇着重刻画范进疯癫的丑态与他周围各色人物等趋炎附势的嘴脸批判了罪恶的封建科举制度及当时社会的世态炎凉乃至整个封建社会。 15.选举风波作者秦文君当代儿童文学作家。选自男生贾里女生贾梅。小说围绕一次学生会干部选举而展开主要记叙了墙外噪音影响孩子们正常上课及林武翔被子砸伤之事以鲁艳青、贾里为代表的同学积极发起并处理这些小波折的故事表现了他们的聪明、活泼、热情、积极。并告诉我们人生滋味是多味的人不可能天生是伯乐。 16.山米和白鹤作者贝特西贝尔斯美国儿童文学作家。选自20世纪世界儿童文学名著精粹小说卷。小说生动细腻地描写了山米与外祖父相处的一段经历它使山米的情感世界发生了天翻地覆的变化表现了祖孙两人的倔强与爱心。同时也告诉我们一个道理爱不仅使人与人相互理解相互关切甚至也能使人与动物与大自然相沟通。 17.花儿为什么这样红作者贾祖璋浙江海宁人著名的生物科普作家选自生物学碎锦。 18.雨林的毁灭世界性灾难作者是英国当代科普作家巴里齐默尔曼。 19.海阳是未来的粮仓选自十万个为什么地球科学。20.世纪之交的科学随想作者是杨振宁美籍华人著名物理学家诺贝尔物理学奖获得者。 21.小石潭记选自柳河东全集是永州八记第四篇作者柳宗元唐代文学家、思想家、哲学家字子厚祖籍河东今山西永济世称柳河东。因官终柳州刺史又称柳柳州。唐宋八大家之一与韩愈共同倡导唐代古文运动并称“韩柳”。代表作三戒黔之驴、临江之麋、永某氏之鼠。记古代的一种文体以叙事为主可记游可记事可抒情可议论可描写。 22.记承天寺夜游选自苏轼文集作者是苏轼字子瞻号东坡居士宋代文学家。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”都被列入“唐宋古文八大家”之中。他也是宋四家之一其他三位是米芾、黄庭坚、蔡襄。代表作前赤壁赋、后赤壁赋、定风波、江城子、念奴娇赤壁怀古。 23、小石潭记和记承天寺夜游的作者都有抱负未酬和被贬谪的遭遇因此在文中流露出某种忧愁和愤懑而满井游记的作者只是官小、职务清闲并无被贬的遭遇性情又比较达观所以不仅没有忧愁甚至为此而庆幸、自慰。 25.茅屋歌为秋风所破歌选自杜工部集作者杜甫字子美自号少陵野老世称杜工部唐代伟大的现实主义诗人还被称为诗圣其诗被称为诗史。本诗是一首古体诗。代表作三吏、三别。 过故人庄选自孟浩然集作者孟浩然唐代山水田园诗人字浩然。 叙述作者到农家做客受到热情款待的经过描绘了恬静的田园风光表达了老朋友之间的诚挚友谊也流露出作者对田园生活的向往。 游山西村选自陆游集作者陆游南宋著名爱国诗人字务观、号放翁。代表作剑南诗集。 渔家傲选自全宋词作者范仲淹北宋著名政治家文学家字希文。通过对边塞秋季风光的奇异独特的描写和抒发守边将士的情怀表现了守边将士的建功立业的英雄气概和思乡之情也反应了边塞生活的艰苦。 本词开边塞词先河。 浣溪沙选自东坡乐府作者是苏轼字子瞻号东坡居士宋代文学家。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”都被列入“唐宋古文八大家”之中。他也是宋四家之一其他三位是米芾、黄庭坚、蔡襄。代表作前赤壁赋、后赤壁赋、定风波、江城子、念奴娇赤壁怀古。本词上阕写景下阕抒情由西流的溪水想到青春可以永驻大可不必为日月变迁、人生易老而叹息抒发了作者积极乐观的人生态度。 26.生于忧患死于安乐选自孟子告子下它是孟子及其几位弟子共同撰写的是孟子讲学游说言论的记录与大学、中庸、论语合称四书。他主张“仁政”、“民贵君轻”。作者孟子名轲字子舆战国思想家、教育家邹国人。儒家代表人物地位仅次于孔子被后人尊称为“亚圣”。文章是一篇议论性散文。 27.曹刿论战选自左传庄公十年作者相传是春秋时鲁国史官左丘明。它是一部我国古代编年体史书。解说春秋的一部著作。其中记载着春秋时代各国的内政、外交、军事等方面的活动。原书名为左氏春秋汉以后称为春秋左氏传简称左传。这部书既是一部比较完整的历史著作也是一部相当精彩的散文著作。与公羊传、谷梁传合称春秋三传。 30.观刈麦选自白氏长庆集作者白居易字乐天晚年自号香山居士又号醉吟先生唐代中期著名诗人。代表作卖炭翁、长恨歌、琵琶行。与刘禹锡合称刘白与元稹合称元白。本诗是一首叙事讽喻诗通过作者的所见所感、反映了沉重的赋税剥削给劳动人民造成的极大痛苦寄托了对劳动人民的同情。 赤壁选自樊川诗集作者杜牧字牧之唐代著名诗人、文学家与李商隐合称“小李杜”代表作阿房宫赋。本诗借一支断刊戟引发出对前朝人物和事迹的无限感慨抒发了诗人“时无英雄使竖子成名”的抑郁之情。 过零丁洋选自文山先生全集作者文天祥南宋爱国诗人子宋瑞又字履善号文山。代表作正气歌。本诗通过自述国破家亡的境遇抒发了他以身殉国的决心和崇高的民族气节。 已亥杂诗选自龚自珍全集作者龚自珍清代著名思想家、文学家字璱人号定庵一名巩祚。 写作者辞官后的离愁别绪及诗人从自然界景物的转化中悟出了生命的真谛体现了作者百折不挠的坚强意志和强烈社会责任感。 山坡怀潼关怀古选自全元散曲作者张养浩元朝散曲家字希孟号云庄。这是一首小令。借凭吊潼关古迹追忆历史阐发议论指出广大人民的痛苦境地也不会因为朝代的更替而有所改变表达了作者对广大人民痛苦的同情同时对封建统治者热衷于争权夺利而不顾广大人民死活予以鞭挞。 文体知识 A、游记含义是记述旅途见闻的一种散文。 游记的写法 一、总体要求 1、游览过程要交代清楚。 2、要写出景点的特色重点描写最能吸引游人的景物。 3、在描写景物时要融入自己的感情力求做到情景交融。 4、如需介绍景点的有关知识要简明扼要。 5、运用不同的手法写景（1）、修辞方法比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、用典、反复 等（2）、表达方式记叙、议论、描写、抒情。（3）表现手法象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言 志、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合等。 二、游记可以采用哪些记叙顺序 1、按游踪依次叙事写景。移步换景 2、按空间顺序。定点换景、定景换点3、时间转换景色各异。 三、描写景物的方法有哪些 1、抓住事物主要特征 2、运用感官视、听、嗅、触等。 3、恰当使用修辞手法。 4、变换角度观察。 B、新闻作为一种文体是目前世界上发表量最大、受众最多的文体它通过各种传媒报纸、电视台、电台、网络对当前的政治事件和社会生活进行报道。其特点是迅速及时、内容真实、语言简明。它通常有这样几种形式消息、特写、电视解说词、通讯。新闻一般性特点真实性,时效性,简洁性。 1消息的要素及结构特点消息有六要素时间、地点、人物、事件、原因、如何。消息的结构标题有时有副标题。导语开头的第一段或第一句话揭示消息的核心内容、主体。消息的躯干用充足的事实对导语内容作进一步的扩展和阐释。背景消息发生的社会环境和自然环境、结语有时省略或暗含在主体中。文章开始的第一句话略粗的黑体字 叫电头主要是交代消息的来源反映消息迅速及时背景和结语都蕴涵在主体里。 2特写及其特点 特写也叫新闻速写、新闻素描要求用类似于电影特写镜头的手法来反映事实是作者深入新闻事件现场采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的消息文体。它侧重于“再现”采用文学手段集中突出地描述某一重大事件发生的现场或某些重要精彩的场面。 C、议论文 议论文三要素论点、论据、论证 论证方法比喻论证、对比论证、举例论证、道理论证、引用论证 议论文分类 立论文、驳论文 论据分类 事实论据实例、故事、名人轶事等、道理论据引用诗句、名言、公理、定理等 论点证明什么 论点应该是明确的判断是作者看法的完整表述在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。 1.把握文章的论点。 中心论点 1个统帅分论点 明确 分论点 n个补充和证明中心论点 方法 从位置上找标题开篇中间收篇。 分析文章的论据。可用于检验预想的论点是否恰当 摘录法只有分论点而无中心论点 2.分析论点是怎样提出的 摆事实讲道理后归结论点开门见山提出中心论点叙述作者的一段经历湖归结出中心论点 针对生活中存在的现象提出论题通过分析论述归结出中心论点 作者从故事中提出问题然后一步步分析推论最后得出结论提出中心论点。 论据用什么证明 论据的类型事实论据举例后要总结概述论据要紧扣论点道理论据引用名言要分析。 论据要真实、可靠典型学科、国别、古今等。 次序安排照应论点 判断论据能否证明论点 补充论据要能证明论点。 论证怎样证明 论证方法 举例论证例证法 事实论据 记叙 道理论证引证法和说理 道理论据 议论 对比论证其本身也可以是举例论证和道理论证比喻证证 引用论证分析论证过程论点是怎样提出的论点是怎样被证明的用了哪些道理和事实是否有正反两面的分析说理联系全文的结构是否有总结。 论证的完整性答使论证更加全面完整避免产生误解 分析论证的作用证明该段的论点。 议论文的结构 一般形式引论提出问题本论分析问题结论解决问题。 类型:并列式总分总总分分总。 递进式。 议论文的语言 严密修饰性、限制性的语言的运用 生动成语、各种修辞手法的运用 词序从生活逻辑和上下文的照应上判断 句序关联词语的使用特别要注意递进关系。 驳论文的阅读 作者要批驳的错误观点是什么 作者是怎样进行批驳的用了那些道理和论据 由此作者树立的正确的观点是什么 D、小说知识提要 1、 小说以刻画人物形象为中心通过完整的故事情节与具体的环境来反映社会生活的一种文学体载。相对于诗歌、散文、戏剧而言 2、 三要素 A、人物1、了解人物的刻画方法描写类肖像描写外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写正面描写侧面描写细节描写 2、把握人物的思想性格通过人物描写来把握通过故事情节来分析3、景特烘托烘托心情或处境或命运渲染气氛交待环境推动情节发展。 B、情节是人物性格发展的历程展现人物思想的载体开端、发展、高潮、结局。一般文章划分层次按此。 C、环境人物生存的时空自然环境自然的时空景致社会环境人物生存的时代人与人之间的关系时代观念法律道德伦理等。分析景物描写的作用衬托人物的心情烘托人物形象。 3、小说情节四部分 故事的起因、发展、高潮、结局。 4、线索。 明线主要内容暗线主题思想。 5、主题。 小说中的议论是作者对人物和事件进行评论揭示生活和形象的意义深化主题的重要手段。因此小说中的议论往往就是小说的主题。 E、记叙文的知识提要 1.文章的题目 题目隐含的信息重要内容写作对象。 说说题目好在那里 方法一般分析题目所用的修辞手法并联系文章的主题。 2.文章的开头 作用开篇点题总领全文引起下文。 3.文章的中间 作用独立成段的是过渡承上启下段末的总结句是总结上文引起下文。 4.文章的末尾 作用篇末点题画龙点睛总结全文深化中心首尾呼应点名题目。 5.法则阅读题的答案在原文中找。用原文语句回答摘录全句。用自己的话回答截取关键字词作为答题要点。 6.解释文中关键词语的含义。 方法语素分析同义替代喻义还原贬词褒用。 7.理解文中重要语句多为比喻句的含义。 方法从修辞角度分析一般是为喻体找出本体将比喻句转换为陈述句即句式转换。 8.文章的结构总分、分总、总分总 9.句子在结构上的作用 A文首开篇点题中心点名题目渲染气氛记叙文、小说埋下伏笔记叙文、小说设置悬念小说为下文作辅垫总领下文 B、文中承上启下过渡引起下文和某句某段照应 C、文末点明中心记叙文、小说照应题目深化主题记叙文、小说照应开头首尾呼应议论文、记叙文、小说首尾呼应 文体知识 事理说明文 一、说明文内容提要 1、说明文分类按对象事物性说明文苏州园林未来的桥事理性说明文花儿为什么这样红死海不死接语言文艺性说明文与平实说明文。 2、说明顺序时间顺序按时间先后进行说明空间顺序由远及近由内到外由上到下由左到右等逻辑顺序由表及里由果到因由浅到深主次 整体局部 因果 具体抽象 一般特殊 现象本质 等。 3、说明方法 举例子是利用列举实例的办法把比较复杂的事物或抽象的事理解说得具体明白。 列数字有些事物便于从数量上说明特征用一些数字说明往往可以使读者了解得更清确、更具体。 分类别是按照一定标准对事物或事理进行分类加以说明使之眉目清楚。 下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明如统筹方法是一种按排工作进程的数学方法用A是 的B或 的B叫A。 作诠释用通俗浅显的语言对事物特征作一般性解说。 作比较用具体的或大家比较熟悉的事物与被说明事物作比使它留下具体而鲜明的印象突出事物的性状特征。 打比方利用两种不同事物这间的相似之处作比较以突出事物的性状特征增强说明的形象性和生动性。 列图表用图表说明事物往往能够弥补单用文字表达的缺欠说明更直接更具 引资料包括经典著作名家名言公式定律典故谚语等使说明内容更充实具体。 摹状貌就是对说明对象用生动语言进行描绘相当于记叙文中的描写。 作假设就是假设一中情况的一种说明方法。 4、体会语言的准确性。 说明文的语言真实、客观、严谨、准确和生动、形象、幽默、诙谐 真实、客观、严谨、准确常以 加点字能否删去的形式出现。答题规范不能删去加点 字表示去掉后就变成了不符合实际情况影响了说明文语言的准确性或体现了说明语 言的什么性。 生动、形象、幽默、诙谐主要的体现在形容词、动词和修辞手法的运用上。 5、说明方法的标志性词语 A、打比方像、好像、仿佛相当于比喻 B、作比较比、相当于、有两种事物、 C、列数字约数、确数、注意表年分的时间数字 D、举例子比如、例如、如、随便举个例子、举例子往往有实实在在的例子 E、下定义科学的解释往往专业而全面是判断句 F、作诠释解释但可以不全面 G、分类别分类、分点、首先、其次第一、第二、一种另一种等 H、引资料引用诗句、格言往往有出现引号 I、作假设假如、假设、如果 作文复习指导 为便于操作我们再从六个方面略加说明。醒目的标题。标题醒目是整篇文章的一个亮点。仅 这一点就能使阅卷者为之瞩目并对尚未谋面的文章产生较大的好感。先声夺人这是提升作文档次的 一种极有效手段。精彩的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕阳光考生尤需悉心打造。它不仅奠 定了行文的基调而且也带给阅卷者一份好心境。意味深长的结尾。结尾是留给阅卷者的最后一道 风景一定要给阅卷者回眸一笑百媚生的惊喜。深刻的议论。一段甚或一句精彩的议论不仅可 以升华文章的主旨而且还能给人以心灵的感悟和启迪。动人的细节。如果说情节是人物性格发展的 历史那么细节就是人物的血肉。只有抓住了一言一动之微一沙一石之细朱自清语才能使形 象丰满起来。美化的文面。文面整洁干净书写端正美观字清晰规范标点准确无误篇段合乎款 式字数合乎规定等等。 画龙点睛 精心拟题 1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”读者对本文便会