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华师大版科学九年级上册 1.3 用分解反应制取氧气 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共9题;共21分)1. (2分)如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图,下列说法正确的是( ) A . 该化学反应属于化合反应B . 甲和乙属于单质,丙属于化合物C . 参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1D . 1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成2. (2分)小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是( ) A . 反应速率不变B . 生成氧气的质量不变C . 反应速率加快,生成氧气的质量不变D . 反应速率加快,生成氧气的质量增加3. (2分)如图所示,当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时,会引起气球膨胀的是( ) 选项ABCD锥形瓶MnO2ZnH2OHCl气体胶头滴管H2O2稀H2SO4浓H2SO4石灰水A . AB . BC . CD . D4. (2分)下列图像中能表示氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随反应时间(T)变化的曲线图是(t时刻表示反应已完全)( ) A . B . C . D . 5. (3分)下列图象与所对应操作相符的是( ) A . 用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 B . 向一定质量分数的盐酸中不断加水 C . 向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸 D . 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液 6. (2分)近日有媒体报道,我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实现了CO2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO2催化领域的突破性发展”。据此,你认为下列说法不正确的是( ) A . 新途径可有效缓解全球温室效应B . 此技术可减少对化石燃料的依赖C . 该转化过程中没有发生化学变化D . 催化剂在这个转化中参与了化学反应7. (2分)能证明分子在化学变化中可分的实验是( ) A . 铁矿石磨成粉末B . 碘受热升华C . 加热水有水蒸气生成D . 水通电,生成氢气和氧气8. (3分)下列反应中前者属于化合反应,后者属于分解反应的是( ) A . 铁在氧气中燃烧,空气中分离液态空气制的氧气B . 硫在氧气中燃烧,加热高锰酸钾C . 甲烷在氧气中燃烧,粗盐提纯D . 磷在氧气中燃烧,过氧化氢制取氧气9. (3分)能用来制氧气的装置是( )A . B . C . D . 二、 非选择题 (共1题;共5分)10. (5分)某兴趣小组在制取和收集氧气后,又进行了以下三个实验活动。 实验1用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验2用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验3用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7 (1)由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高集气瓶内氧气的体积分数,可采取的措施是_。 (2)即使操作规范,实验3获得的氧气体积分数也不可能达到10%的主要原因是_。 (3)研究表明:日常生活中的铁制品都含有少量碳,含碳细铁丝在充足的氧气中燃烧时,生成的一种气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡破裂引起“火星四射”的现象。推测该气体是_(填化学式)。 第 6 页 共 6 页参考答案一
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