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文档简介

1/3第56号教室的奇迹2点燃孩子的热情读书心得此书是美国总统、英国女王、欧普拉共同推荐的“全美最佳教师”爱心力作，感动全世界亿万家长、中国教育界的雷夫老师，再次感动你我的心。我带着崇敬与感动的心认真的读，细细的品。雷夫教师以一样棒球赛，开始了这本书，在棒球比赛的过程中，将自己的教学理念融合进去，阐述了人生的意义，引领孩子成长，成就精彩人生。我一直认为雷夫老师是一个很细腻的人，总能在平凡的小时中发现一些细节，平凡中孕育着伟大。山姆是一个特别的孩子，他想第一次就去观看道奇队的比赛，却没有那么幸运，所以很沮丧，雷夫老师为此很担心。山姆以前不受老师和同学的欢迎，上课时他无法静静的坐着，时常不按顺序发言，而且总是离题，却又难以打断。全身误会邋遢，没梳洗而且衣服很脏乱，根本没有良好的个人习惯。在班上11个月后，雷夫老师倾注的心血可想而知，他和山姆成为了朋友，山姆的学习开始能跟上步伐，不再抗拒学习，并开始参加社团活动。山姆也有了许多真正的朋友，并且非常开心。山姆在学校带到5点半才离开，雷夫老师静安精力已经透支，课还是要看着山姆平安的离开，可见他的心里担心着孩子，真的希望每个孩子都能开心。他知道山姆心情沮丧，他的2/3心情也不是很好。不管精力如何，他始终把学生放在第一位。孩子大多没有时间观念，而孩子必须要理解时间的观念，而准时就是一个重要的开始。孩子们学习准时是非常必要的，这是一种生活方式。我们要让孩子知道在成人的世界里，每个人都盼望他人守时。负责人就表示个人要维持准时的同一标准，而在孩提时候就应该习得这样的观念。守时表现出我们能掌控自己的命运，相信我们应该对自己的行为负责。我们要让孩子养成守时的好习惯，让他们从小就养成遮掩的好习惯。人生就像一场赛事，有输有赢有汗水，每一滴汗水都是生命的体验。我们作为一名教育者，要以雷夫老师为榜样，学习他的敬业精神，学习他的无畏精神，让我们真正的关心学生，爱学生，让我们在教育的舞台上发挥自己的光和热。不管是中国的老师，还是美国的老师也好，其实对孩子的期盼是一样的。雷夫艾斯奎斯的观点是1假如一个孩子能专注于学校的学习，专注于自己的梦想与目标，他的人生会更加美好。2教孩子们建立与发展了行为规范就会更安静。源于劳伦斯柯博格的六个道德发展阶段。即，阶段一我不想要惹麻烦。阶段二我想要
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