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文档简介

班级 学号 姓名 装 订 线广州羊城学校2013 2014学年第 一 学期 12 级 航空 班 民航服务心理学 课 期终试卷(B)卷(闭卷)题目一二三四五总分合分人得分评卷人一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,满分30分) 1.在以下各项中,层次最低的需要是:(C )A归属爱的需要;B安全的需要;C生理的需要;D尊重的需要2.下列现象属于民航服务中社会知觉偏差的是( B )A兴趣 B 民航服务人员态度 C 第一印象 D动机3.不属于态度构成要素的是(D )A认知要素 B 情感要素 C 行为倾向要素 D 健康要素4.不属于民航服务特征的是(C )A 无形性 B 一次性 C亲密性 D 即时性 5.(B ),一般在在020厘米之间。A空间距离 B亲密距离 C私人距离 D 社交距离6.精力旺盛,情绪容易冲动、脾气暴躁是(C )的人的典型特征A 多血质 B 粘液质 C 胆汁质 D抑郁质7.下列现象不属于认知过程的有(D )A 知觉 B 思维 C想象 D性格8.不属于人的气质类型的是(D )A 多血质 B粘液质 C 抑郁质 D 内倾型9.人对客观事物反复感知后,在头脑中形成较为巩固的映像,并在需要时把映像重现出来的心理活动,称为(C )A 知觉 B 想象 C 记忆 D 知觉10.马斯洛认为,人类最高层次的需要是:(C )A社会性需要;B物质需要;C自我实现的需要;D精神需要11.不属于知觉特征的是:( B )A选择性; B个别性; C理解性; D恒常性12.实验表明,(C )沟通效果最佳。A 口头沟通 B 书面沟通 C 口头与书面混合沟通 D 无意沟通13.民航服务的核心和主体是(D )A 服务人员 B空乘人员 C 服务部门 D 旅客14.(A)的人有主见,能独立自主地作出判断和选择,不易接受外界因素的影响。A 独立型B 艺术型C 顺从型D 经济型15.(B ),一般在在48米或8米之上。A亲密距离 B公众距离 C私人距离 D 社交距离评卷人二、填空题(本题共10小题,每空1分,满分20分)1.心理学研究者认为,心理现象是复杂和多样的,但概括起来可分为 人所共有的心理过程和 人各有异的个性心理 。2.社会知觉的基本特征有 整体性 、 选择性 、 理解性 。3.心理过程包括 意志活动 、情绪情感和 认知 过程。4. 情感 是人对客事物的态度体验。5.民航服务心理的研究方法有 观察法 、谈话法、 问卷法 、测验法。6.心理过程包括 意志活动 、情绪情感和 认知 过程。7.不良情绪产生的原因有 认知原因 、_社会原因_及环境原因。8.人的气质类型可分为 胆汁质 、粘液质、 多血质 和抑郁质。9.缓解不良情绪的方法有 放松法 和 合理宣泄法 。 10.从能力水平划分,可分为有能力、 才能 、 天才 。评卷人三、判断题(本题共5小题,每小题2分,满分10分) 1.多血质的人往往比较安静、行为稳重,反应缓慢,沉默寡言,情绪不易外露。( )2.个性心理主要包括个性倾向性和个性心理特征。()3.心理是脑的机能,只要有人脑就会有人的心理。( )4.按照气质类型的分类,红楼梦之中的林黛玉属于粘液质气质类型。( )5.人的心理过程包括认识过程、情绪情感过程和意志过程。( )评卷人四、名词解析(本题共4小题,每小题5分,满分20分)【评分标准】1.考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同,只要意思正确,就应给分。2.考生作答与答案要点不一致,只要言之成理,可酌情给分,但每小题得分不得超过该题满分1.感觉感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的(2分)客观事物的(1分)个别属性的放映。(2分)2.思维思维,是人脑借助于语言(1分)对客观事物(2分)间接和概括的反映。(2分)3.意志意志是指一个人自觉地确定目标,(1分)并根据目标来支配、调节自己的行动,(2分)克服各种困难,(1分)从而实现目标的心里过程。(1分)7.能力能力是指顺利完成(2分)某一活动所必需的心理条件。(3分)五、简答题(本题共2小题,每小题10分,满分20分)评卷人【评分标准】1.考生作答所用词语、句式、前后顺序与答案不同,只要意思正确,就应给分。2.考生要点回答不完整,但所回答要点论述较好,可根据具体情况,适当加分,但每小题得分不得超过该题满分。3.考生作答与答案要点不一致,只要言之成理,可酌情给分,但每小题得分不得超过该题满分。1.简述民航服务人员情感品质的培养。1)自我调控情绪(2分)2)保持良好的情绪(2分)3)加强沟通协调能力(2分)4)增强应变创造能力(2分)5)学会正确表达(2分)5.构建良好客我关系的技巧与技能包括哪些方面?1) 塑造良好的自身形象。(1分)良好的自身形象和大方的仪表是客我交往的基础。(2分)2) 学会赞美。(1分)与旅客交流要学会使用赞美性语言。(1分)3) 学会倾听。(1分)倾听,是对旅客尊重的表现,是交谈成功的要诀。(1分)4) 学会尊重。(1分)尊重,包括自尊和尊重他人。(1分

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