1116班第10周文明伴我行.doc

文明伴我行 高1116班第10周主题班会设计方案 活动背景 文明出行，文明做人。一、班会目的 通过本次活动使学生深刻理解文明的内涵，认识文明的重要性，文明时刻伴随学生左右，从小事做起，建设和谐班级。 二、 班会准备 1. 教师准备 收集文明的文字解释，关于文明的故事素材，文明歌曲和歌词。2. 学生准备 同学们收集一些有关文明方面的故事材料和活动素材。准备节目表演三、班会过程 （一）活动基本情况 1、时间：2011年11月6日16：302、地点：来宾市第一中学1116班教室3、班主任：刘华芳4、主持人：江洪营 莫雪玲5、表演者：何业红、覃瑞、覃宗原、余优良等6、参与者：2011级1116班全体学生（79人） （二）活动程序 1、主持人引言，宣布主题班会开始。2、宣扬文明：黄金铜、蒙典梅、李小莲、罗慕臻给大家表演（争做文明监督人），3、文明之声：莫李伶朗诵社会主义荣辱观4、行动起来：由何业红、覃瑞、覃宗原、余优良带来三句半表演5、歌曲欣赏：由同学带来让世界充满爱6、领悟文明：由同学发表对文明的认识7、一起行动：由同学带来拍手歌8、结束语 （三）活动纪实营、玲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！营：我是主持人江洪营玲：我是主持人莫雪玲营：文明是风，它可以吹拂着每一位同学的心玲：文明是雨，它可以滋润着每一位同学的心营：文明是阳光，它可以滋润着每一位同学的心玲：没有文明，就没有了基本的道德底线营：没有文明，就没有了基本的道德底线营、玲：学做社会人，清洁环境，遵守纪律，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。营、玲：高1116班第10周主题班会“文明伴我行”现在开始。营：首先，我们进行第一个环节“宣扬文明”玲：掌声欢迎黄金铜、蒙典梅、李小莲、罗慕臻给大家表演（争做文明监督人）营：感谢几位同学给我们带来的精彩表演。玲：看，这就是文明礼仪的爱和美营：总以为“文明礼仪”是高挂在天上的星星玲：却不知道它就在我们的身边营：总以为“文明礼仪”是藏在海底的岩石玲：却不知道它就在我们的嘴唇边营：是啊，悠悠华夏，千古传颂的“礼仪之邦”，让我们一起走进文明的海洋玲：接下来班会进入第二环节“文明之声”营：请莫李伶朗诵社会主义荣辱观玲：感谢莫李伶的精彩朗诵营：千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此，我国素有“文明古国”著称于世。玲：而一个素质高，有教养的现代文明人，必须必备良好的文明礼仪。营：亲爱的同学们，你们都做到了吗？赶快行动起来吧。营：下面我们进入班会的第三环节行动起来玲：掌声有请由何业红、覃瑞、覃宗原、余优良带来三句半表演营：感谢他们的精彩表演玲：同学们，可一定要牢牢记住。营：我们再来看一段表演十字路口玲：再一次用热烈的掌声感谢同学们积极参与营：文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。玲：其实，文明礼仪就是从我做起，从小事做起，因此，我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。营：班会进行第四环节歌曲欣赏玲：掌声友情同学带来的让世界充满爱营：感谢同学们的精彩表演玲：此时，你们是否感受到那温暖的爱营：也许你认为微不足道的小事，对别人来说，你的帮助就是雪中送炭玲：只要人人都献出一点点爱，我们的班集体会更加温暖和睦营：班会进行第五个环节领悟文明玲：让我们来听听几位同学对文明礼仪的认识营：通过几位同学对文明的认识，相信大家对文明礼仪也有了进一步认识玲：文明是一种品质营：文明是一种修养营、玲：文明是一种受人尊敬并大家推崇的行为玲：我们进入第六个环节（一起行动）营：欢迎同学给我们带来拍手歌玲：感谢他们的精彩表演，感谢同学们的参与营：勿以恶小而为之，物以善小而不为，文明行为，重在实践玲：希望同学们积极参与各种修身养性的活动营：和气微笑对朋友，文雅热情对同学玲：恭谨礼貌对师长，真诚对周围营：父母操祖辈劳，父母爱儿女玲：儿女何时才回报，就从今日起，从小事做起，营：为父分点忧，分母分点愁。玲：遵守纪律，热爱生命营：养育之恩永难忘，中华民族传统代代传，文明礼仪伴我行。班会到此结束，谢谢大家！四、思考总结 通过这次主题队会，大家深刻地认识到文明礼仪的重要性，同学们立志共建和谐班级。 另附资料参考： 争当文明监督员 (下课铃响) 小华：（自豪地走出场）下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看，我是学校的文明监督员啊！这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量！ 敏霞：（走出场，边吃边随手丢掉了果皮）唔!不错、不错！真好吃！ 小华：（看见敏霞丢果皮，匆忙走过去）哎！哎！朋友，你不能乱丢果皮啊！ 敏霞：你是谁？竟然敢管我的事？ 小华：你没看见吗？（右手指着自己的袖章很自豪地说）我可是学校的文明监督员。 敏霞：啊？文明监督员？文明监督员又怎么啦？不就是扔个垃圾嘛，小事一桩，关你屁事? 小华：文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。 敏霞：呸！你是说我不讲文明、不讲卫生？你算什么东西？只要我学习好就行了，讲文明、讲卫生有屁用？ 小华：停停你不知道讲文明、讲卫生是我们公民应有的基本道德吗？朋友，你想想，要是人人都像你那样，我们的学校，我们的大街小巷会变成怎样？你看雷锋叔叔他 敏霞：行了，行了，你别说了，讲文明、讲卫生多辛苦呀！还是让我劝你一句吧，别管了吧！ 小华：不行，这可是我的工作啊！ 敏霞：既然你那么爱管闲事，你就去捡垃圾吧！（随手把吃完的果皮向远处一丢）呸！真是自找苦吃！ （这时，一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来） 小华：喂，喂！你还丢小心！ 老人：（咳嗽两声）小同学，请问（刚巧踩上丢来的果皮，脚下一滑摔了一跤，爬不起来）哎唷！ （小华匆忙跑过去） 小华：（关切的问）老爷爷，您怎么啦？摔疼了吗？我扶您起来吧！ （小华想扶起老人，但无法扶起来） 小华：（面对着敏霞）敏霞，你看，都是你闯的祸，还不快点来帮忙！ 敏霞：嘿嘿！是他自己摔的，关我什么事？更何况你不是很喜欢做善事的吗？这好事你自己做吧！我可不想沾你的光！（连看都没看，依然傲慢的模样） 老人：小姑娘，我没事，你放心吧！（老人想用力爬起来）哎唷，哎唷！ （丽珊看见了，匆忙走过去帮忙扶起老人） 丽珊：咿！老爷爷！怎么是您？摔痛了吗？我们扶你去医院吧？ 老人：不用了！快下雨了，我是来给我的孙女儿送伞的，没想到哎！究竟是哪个这么不讲文明？（用手轻轻一拍大腿）哎唷！哎唷！ 小华：丽珊，你认识这老爷爷？ 丽珊：他不就是敏霞的爷爷啰！ 小华：是敏霞的爷爷？（指向敏霞）他在那儿。敏霞，还不快点过来看看！ 敏霞：谁叫他走路不带眼，是他活该的嘛！干嘛要看他呀？他跟我无亲无故。 小华：还胡扯些什么呀！他是你爷爷啊！ 敏霞：啊！什么？爷爷？ 敏霞：（匆忙跑过去扶着老爷爷）爷爷，怎么会是您？ 小华：你看，就因为你乱丢果皮，现在把你爷爷弄伤了吧？ 敏霞：（悲伤后悔地说）爷爷，对不起！都是我害了您呀！你就原谅我吧！今后我一定会改正的。（面对小华）小华，对不起！你说得真是对啊！我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生，我也要像你那样做个文明监督员！为创造文明和谐的校园贡献自己的力量！ 小华：这就对了！（放音乐“雷雨声”，放歌曲爱的奉献）好吧！我们先送爷爷到医院吧！ 敏霞：走，爷爷，我们扶您去医院吧！（敏霞，小华，丽珊一起扶着老爷爷走出场）“八荣八耻”是“社会主义荣辱观”的简称。社会主义荣辱观是中国共产党中央委员会总书记胡锦涛于2006年3月4日下午在第十届中国人民政治协商会议第四次会议的民盟、民进联组会上发表的“关于树立社会主义荣辱观”的讲话中提出的。提出“八荣八耻”的目的在于引导中国广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观被评为2006年春夏中国主流报纸十大流行语之一。 主要内容以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 三句半： 我们4人走上台，锣鼓声声敲起来，面向全班的同学，开场。今天上台说1说，文明礼仪首当先，大家认真听1听，快快说。见面时，问声好，早、中、晚，不能少，谢谢你，不客气，有礼貌。教室楼道不追跑，上下楼梯靠右走，蹦跳喧闹都不要，安全。上下楼梯要排队，并行拥挤那不对，年级有序不争抢，真好。出门遵守交通法，红灯停来绿灯行，保证交通秩序好，畅通。公共场所讲粗话，事情虽小影响大，不讲文明素质低，太差。衣食住行不浪费，奢侈挥霍才可耻，攀比心理要不得，要节约。借东西，按时还，勤借勤还借不难，借用东西不归还，真讨厌。 客人到家我倒茶，众人面前要大方，唱歌跳舞不扭捏，真不赖。建立自信很重要，自卑只能增烦恼，自信让我更出色，真棒。文明礼仪伴我行，品格高尚做栋梁，我们大家齐努力，都能行。说到这里停1停，在场同学