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文档简介
人教版(新课程标准)四年级下学期语文第四单元测试题试卷(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共8题;共16分)1. (1分)照样子,我会说。 草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 西瓜甜甜_尖尖 _圆圆 _弯弯 _甜甜2. (1分)给划线字选择正确的读音 (1)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (2)后来,纪昌成了百发百中 (zhng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一条规矩 (ju j),每天至多撒 (s s)四次网。 (4)老话确实讲得不错,真是“恩将 (jing jing)仇报”! (5)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶 ( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (6)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (7)后来,纪昌成了百发百中(zhng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一条规矩(ju j),每天至多撒(s s)四次网。 (9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jing jing)仇报”! (10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (11)即使发展到肠胃里,服几剂(q j)汤药还能治疗。 3. (1分)给下面句子中划线的字选择恰当的解释 (1)尽:完 全部用出 全;所有的 猫工作起来尽职尽责。1到会的尽是三好学生。2这儿的美丽说也说不尽 , 还是去亲自看看吧!3(2)滑:滑溜,光溜 在光溜的物体表面上滑动 不诚实 他这人有时滑头滑脑的。1游船、画舫在湖面慢慢滑过。2下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。3(3)雄:公的 强有力的 宏伟,有气魄的 强有力的人或国家 登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。1伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。24. (1分)选词填空 高傲 骄傲(1)鹅的_,表现在它的叫声、步态和吃相中。 (2)明明的学习成绩很好,可从不_。 (3)鹅的叫声,音调严肃、_,似厉声呵斥。 (4)蟋蟀选择住址很_。 (5)它若是不高兴,_谁说多少好话,它_一声不出。 (6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,_把老鼠等出来_。 5. (4分)选词填空 横贯 横卧(1)青藏铁路1羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。 (2)长城像一条巨龙1在我国北方的崇山峻岭上。 (3)我们班1三周获得流动红旗。 (4)大雨整整1了三个小时。 (5)下雨了,球赛仍在1进行。 (6)1交通秩序,2公共安全,3公共财产,4环境是社会公德的基本要求。 6. (3分)多音字注音,组词。臂_ _ 挣_ _ _ _ _7. (4分)把句子补充完整 (1)迎着吹在脸上的1、2雨点,我看到的竟是一片花的原野。 (2)它1着,极力2翅膀,我感到一股生命的力量在我手中3。 (3)桂林的山真险啊,1 , 2 , 好像一不小心就会栽倒下来。 (4)溪流两岸的野花,五彩缤纷,像1。 8. (1分)照样子,写一写。例: ch chm m x hun ch shu u. in yn n yn二、 阅读理解。 (共2题;共7分)9. (3分)阅读我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!(1)选择恰当的理解。 “急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这一句运用的修辞手法是( )A拟人 B比喻 C夸张文中一系列的动作描写,表现了“我”读书的( )A辛苦 B无奈 C如饥似渴(2)填空。 “我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”这一句中:“我”快乐的是:1“我”惧怕的是:210. (4分)课外阅读与练习 从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!山峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花漂。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来啊,百里三峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带还流传着这样一个神奇的故事。从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,他从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!(1)“山巅”的“巅”是1结构,用部首查字法应查2部,除部首外还有3画。 (2)这篇文章第2、3、4段的结构相同,都采用了1的结构方式,写出了三个方面的内容;一是2 , 二是3 , 三是4 , (用两个字概括)。全文通过对5的描绘,反映了作者6的思想感情。 (3)文中的过渡句是第1自然段,它所起的作用是2。 (4)作者把山比作1、2、3 , 把水比作4 , 还用5、6来比喻船。 三、 语言表达。 (共1题;共1分)11. (1分)竞选班长的发言稿。要求:按发言稿的要求,写一篇文章。讲清楚你为什么要竞选班长这个职位,自己存在哪些优势,如果竞选成功,你会怎样为同学们服务,当好老师的得力助手。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共16分)1-1、2-1、答案:略2-2、答案:略2-3、2-4、答案:略2-5、答案:略2-6、答案:略2-7、2-8、2-9、2-10、2-11、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4
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