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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期三年级生态文明学年度第二学期三年级生态文明 教育教学计划教育教学计划 一 指导思想 生态环境与人类有非常密切的关系 生态环境问 题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题 保护生态环境在有效地利用环境的同时 深入认识和 掌握自然规律 制止环境污染和环境破坏 走可持续 发展的道路 以促进人类与环境的河流统一协调发展 己成为世界各国的共识和人类行为准则 环境保护 教育为本 环境教育是提高全民族思想道德素质和科 学文化素质的基本手段 为提高我班学生的环境意识 树立良好的环境道德观念和行为规范 在创建绿色学 校的基础上 进一步加强生态环保教育 大力推进本 班的素质教育 二 学生情况分析 三年级学生经一学期时间的学习 充分利用教科 书提供的素材和活动 鼓励学生从事观察 分析 判 断 归纳 总结 畅谈 设想 讨论 汇报等活动 帮助学生有意识地积累活动经验 获得成功的体验 教学中应鼓励学生动手 动口 动脑 合作和交流 充分展示学生主性 合作性 知识的积累性及学生们 第 2 页 共 3 页 观察 操作 猜想 探索 说理 有条理地表 达 的过程 分析 讨论 畅想的基础上发表自身 观点 学会说理 体现学生情感 情操及良性价值观 的发展 促进学生形成科学地 能动地认识世界的良 好品质和价值观 学生通过自身对本地区的发展及生态情况的了解 积累了一定的地方性知识的活动经验 对和谐的深刻 理解为探讨 生态文明 打下了坚实的基础 借此时 机 将生态环境保护的意识灌输给孩子 让学生从小 事做起 从身边的人和事做起 做个具有环境保护素 养的人 三 教学目标 1 通过河流的学习 了解世界的水资源 节约 能源 保护环境 学生通过对水的理解达到对环境爱 护的意识 2 通过绿色世界单元的学习 引导学生从资源 消耗严重 生态环境恶化 生活方式的改变等角度 感受身边的环境问题 教育学生保护环境从我做起 教育孩子关注环境 积极参与社区环境教育宣传活动 从小做一个有社会责任感的公民 使学生意识到保护 环境从小事做起 3 学生通过认识人类生活中污染环境的方面如 第 3 页 共 3 页 吸烟 废旧电池等 做到生活无污染 4 教育学生做个文明好少年 四 教学措施 1 认真备课 不断探索新的教学方法
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