高中生物-细胞与遗传.doc

生 物（一）1.果蝇野生型和5种突变型的性状表现，控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下：类型性状野生型白眼型黑身型残翅型短肢型变胸型染色体编号眼色红眼（W）白眼（w）X（）体色灰身（B）黑身（b）翅型长翅（V）残翅（v）肢型正常肢（D）短肢（d）后胸（体型）后胸正常（H）后胸变形（h）注：每种突变型未列出的性状表现与野生型相同 6种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验亲本回答以下问题：（1）若进行验证基因分离定律的实验，观察和记载后代中运动器官的性状表现，选作杂交亲本的基因型应是 。（2）若进行验证自由组合定律的实验，观察体色和体型遗传表现，选作杂交亲本的类型及基因型应是，选择上述杂交亲本的理论根据是： 。（3）若要通过一次杂交实验得到基因型为VvXwY（长翅白眼雄果蝇）的果蝇，选作母本和父本的基因型分别为 ，表现型分别为 。2.1943年，青霉菌产生青霉素只有20单位/mL，后来，科学家用X射线等射线照射青霉菌，结果绝大多数菌株都死亡了，只有少数菌株生存下来，这些生存下来的菌株中，有的菌株产生青霉素的能力提高了几十倍，请回答：（1）用射线照射青霉菌，能培育出青霉素高产菌株，这是由于射线使青霉菌发生了 缘故。（2）发生以上变化的化学成分，其基本组成单位是，发生以上变化的时间是 。（3）用射线照射，培育出生物新性状的育种方法叫做 ，它和基因工程、细胞工程在改变生物遗传特性上的不同点是： 。（4）空间作物技术育种，紫外线对DNA的损伤主要是。A、使碱基脱氨基 B、使嘌呤烷化 C、脱嘌呤作用 D、形成嘧啶二聚体3.下面列举了五种育种方法，请回答相关问题：甲品种乙品种F1F1自交F2人工选择自交F3人工选择自交性状稳定遗传的新品种甲品种乙品种F1F1花药离体培养若干幼苗秋水仙素处理芽尖若干植株人工选择新品种正常的幼苗秋水仙素处理人工选择新品种人造卫星搭载种子返回地面种植发生多种变异人工选择新品种获取甲种生物的某基因通过某种载体将该基因转入乙种生物细胞新生物个体（1）第种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为 。（2）在第种方法中，我们若只考虑F1分别位于n对同源染色上的n对等位基因，则利用其花药离体培养成的幼苗应有种类型（理论数据）。（3）第种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是。（4）第种方法中发生的变异一般是基因突变，卫星搭载的种子应当选用萌动的（而非休眠的）种子，试阐述原因 。（5）第种方法培育的新生物个体可以表达出甲种生物的遗传信息，该表达过程包括遗传信息的。此遗传工程得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中，决定氨基酸的是相同的。4. （1）图1为 细胞（填生物种类）有丝分裂 期图形，细胞内共有 条染色体， 姐妹染色单体核 个DNA分子。（2）此细胞下一个时期进入 期，那时细胞中共有 条染色体， 个DNA分子。（3）写出图中标号名称：1 ，2 ，3 。123图1 图25. 图2是植物细胞有丝分裂示意图，请据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂 期（2）此细胞此时有染色体 条，DNA分子 个。（3）此细胞分裂结束后，子细胞内的染色体为 条。（4）两条染色体是经过 期 形成的。（5）此期继续发展，将在 位置出现 ，逐渐扩展为 ，最终分裂为两个细胞。6. 根据下面细胞的亚显微结构图（图3）回答问题（题中 填写图内结构的数字）（1）图示的是细胞亚显微结构模式图，该细胞是 细胞，做出此判断的依据是此细胞具有 、 、 等结构 。 （2）与能量转换有密切关系的细胞器是 和 。（3）合成抗体的细胞器是 。（4）使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状是 。（5）对蛋白质进行加工、分类、包装并转运出去的场所是 。（6）结构 3 的名称是 。 图3 图47. 下图为动物细胞亚显微结构模式图，根据图示回答下列问题：（括号内填写图中相应的编号）（1）与动物细胞分泌活动有关的细胞器是 。（2）图中 是细胞内物质运输的网络和通道。（3）图中5与动物细胞_分裂中的纺锤体形成有关。（4）图中10具有合成 的功能，这个过程所需要的能量主要来自 。（5）图中动物和低等植物细胞特有的结构是 ，如果是植物细胞应有 、 和 结构。（6）图中含DNA最多的结构是 ；含DNA的细胞器是 。 8. 将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示)，假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答：(1)BC段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是 。(2)D点时植物生理活动过程的特点是 。(3)EF段说明此时植物光合作用速率 。(填“较快或“较慢) (4)EF段与DE段相比，其叶肉细胞中C5的含量较 。(5)24点与O点相比，植物体内有机物总量的变化情况是 。9. 下列是有关细胞分裂的问题。图5表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：图5 图6（1）图5中AB段形成的原因是_，该过程发生于细胞分裂间期的_期，图5 中CD段形成的原因是_。（2）图6中_细胞处于图5中的BC段，图6中_细胞处于图5中的DE段。（3）就图6乙分析可知，该细胞含有_条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_，该细胞处于_分裂的_期，其产生的子细胞名称为_。10根据右图中两图，分析并回答下列问题： (1)若A、B两图为同一生物体上的2个细胞，则A细胞正处于_分裂的后期，B细胞正处于_分裂的后期。该生物的一个染色体组中有_条染色体。 (2)若某生物正在进行减数分裂的细胞中的染色体状况如图A所示，则该生物是_倍体，其体细胞中有_条染色体。 (3)若某生物的细胞正进行有丝分裂，其染色体状况如图B所示，则该生物是_倍体，其体细胞中有_条染色体。11.细胞增殖选择题（1）（2007江苏）a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是 Aa图表示植物细胞有丝分裂中期 Bb图表示人红细胞分裂的某个阶段 Cc图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 Dd图细胞中含有8条染色单体（2）(2007上海)能在细胞分裂间期起作用的措施是农作物的诱变育种 用秋水仙素使染色体数目加倍 肿瘤的治疗 花粉离体培养A B C D（3）(2007上海)下列细胞中属于暂不增殖细胞的是A肾细胞 B筛管细胞 C神经细胞 D骨髓细胞（4）（2007宁夏）下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述，错误的是A分裂间期发生DNA复制 B分裂间期有蛋白质合成C分裂间期有RNA合成 D分裂间期有逆转录发生（5）（2007海南）下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是A细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长B分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同C分裂中期，着丝粒排列在赤道板上D间期发生DNA复制和蛋白质合成（6）（2007山东）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程（7）（2006江苏）菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是A细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成（8）（2006四川）细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定 一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如右图。 从图中 所示结果分析其细胞周期，不正确的是A乙组细胞正在进行DNA复制B细胞分裂间期的时间比分裂期长C丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少（9）（2005天津）下列各图中不正确的是 A杂合体豌豆连续自交，其纯合体比例的变化B酵母菌产生的的浓度变化 C卵裂时每个细胞的相对体积的变化 D细胞有丝分裂中DNA含量的变化（10）（2005广东）细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是 A、叶绿体DNA B、线粒体DNA C、细胞核DNA D、核糖体RNA （11）(2009天津)下列选项中，两类细胞的染色体数目均可吃不开周期性变化的是A.蛙的红细胞与淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛的精细胞与精原细胞（12）(2009上海)某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞A.处理有丝分裂中期 B. 正在发生基因自由组合C. 将形成配子 D. 正在发生DNA复制（13）（2009广东）有关真核细胞分裂的叙述，正确的是A无丝分裂过程核膜不消失B动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值C动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞（14）（2008山东）分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是A、来自G1期细胞的染色质可是复制 B、融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C、来自G1期细胞的染色质开始凝集 D、融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转（15）（2008上海）要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的A前期 B中期C后期 D末期（16）（2008上海）下列关于细胞分裂周期的叙述，正确的是A间期只包括G1期和G2期 B出现纺锤体的时期是S期CG1期和G2期均能合成蛋白质 DM期发生DNA复制答案：1. （1）DDdd或VVvv（2）bbHHBBhh这两对等位基因位于2对同源染色体上（3）VVxwxw 和 vvxWY 白眼型和残翅型2.（1）基因突变（2）脱氧核苷酸间期（3）诱变育种 基因工程育种和细胞工程育种能定向改变生物的遗传特性，而诱变育种则是不定向改变生物的遗传特性。 （4）D3.（1）从F2代开始发生性状分离（2）2n （3）秋水仙素抑制纺缍体的形成 （4）种子萌发后进行细胞分裂；DNA在复制过程中可能由于某种因素的影响而容易发生基因突变 （5）转录和翻译 密码子4. （1）动物 中 4 8 8 （2）分裂后期 8 8 （3）中心体 染色体 星射线5. （1）后 （2）8 8 （3）4 （4）间 复制 （5）赤道板 细胞板 细胞壁6.（1）植物；1，细胞壁；9，叶绿体；11，大液泡 （2）8，线粒体；9，叶绿体（3）12，核糖体 （4）11，液泡 （5）2，高尔基体 （6）核仁7. （1）9，高尔基体 （2）3、6，内质网 （3）有丝 （4）蛋白质；1，线粒体 （5）5，中心体；细胞壁；叶绿体；明显的大液泡 （6）4，细胞核；1，线粒体8. (1)夜间温度较低影响了呼吸酶的活性 (2)光合作用速率与呼吸作用速率相等 (3)较慢 不含叶绿体 (4) 大 (5) 增加9.（1）DNA复制（或染色体复制） S 着丝点分裂（2）乙，丙 甲 （3）8 1:2 减数第一次 后 次级卵母细胞和第一极体10.（1）有丝 减数分裂第二次 2 （2）（同源）四 8 （3）单 211.DAADA BADBC BCACCD C生 物（二）实验一 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用1能使脂肪酶分解的酶是：A、淀粉酶 B、脂肪酶 C、蛋白酶 D、水解酶2种子萌发时，储藏物质发生水解过程中，活性最高的酶应该是：A、淀粉酶、蛋白酶、转氨酶 B、蛋白酶、蔗糖酶、脂肪酶C、过氧化氢酶、蔗糖酶、脂肪酶 D、淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶3、酶的作用特性有：A、催化性和多样性 B、高效性和专一性 C、温和性和易失活性 D、催化性和温和性4、人不能以草为食，因为人消化道的消化液中没有：A、淀粉酶 B、脂肪酶 C、蛋白酶 D、纤维素酶5、下列关于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解实验原理的叙述中，不正确的是A、淀粉和蔗糖都是非还原性糖，加热条件下，与斐林试剂作用不产生砖红色沉淀B、淀粉能在淀粉酶的作用下，水解成还原性糖C、蔗糖在淀粉酶的作用下可以水解为还原性糖葡萄糖和果糖D、淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖水解，是通过有无还原性糖特定的颜色反应证明的。实验二 探索影响淀粉酶的活性下图为以鸡蛋清为底物，研究酶E的一组试验。其中E是一种消化酶。酶E及缓冲液 蛋清小管 管端透明 某种消化酶活性的测定实验 5只试管中分别放入等量的溶于不同PH-缓冲液中的酶E，置于20水浴中。然后，将鸡蛋放在5只同样的细玻璃管中，再将玻璃管投入沸水中，使鸡蛋固化呈不透明状态。试验时，将装有固化蛋清的细玻璃管分别投入水浴的酶E试管中，并开始记时。当酶E作用于蛋清时，会使玻璃管两端变得透明。每2分钟测量一次玻璃管两端透明部分的长度，计算出已被消化的鸡蛋清的百分率。所得实验结果如表： 试验开始后的时间（分）被消化鸡蛋清的%PH 2PH 4PH 6PH 8PH 1000000021280004281200063920000855290001068383001294531030试分析说明下列问题：（1）本试验的目的是研究_对酶E催化效率的影响。（2）水浴的原因是_。试管变得透明的原因是_。（3）你得出的结论是：酶E是_酶，其最适PH在_左右。若用唾液代替酶E试 验，你预期的结果是_。（4）若在37下进行试验，你预期会得到的结果是_；若在80下进行试验，你预期会得 到结果是_。（5）你推想分泌该种酶的消化道是_，根据是_。实验三 叶绿体色素的提取和分离1本实验没有探究的问题是： A、叶绿体色素的种类 B、叶绿体色素的颜色 C、叶绿体色素提取和分离的方法 D、叶绿体色素的吸收光谱2本实验中，效果最佳的叶片是： A、新鲜、柔嫩、色浓绿 B、角质层发达的革质叶片 C、肥厚，浆汁 D、新生的嫩叶3研磨绿叶时，加入二氧化硅的目的是： A、使叶绿素充分溶解 B、将绿叶充分研磨 C、防止色素被破坏D、阻止丙酮挥发4研磨时加入碳酸钙的作用是： A、加速色素的溶解 B、使绿叶充分研磨 C、促使色素分离 D、防止叶绿素被破坏5滤纸上的色素线一定不能没过层析液，否则： A、色素扩散会不均匀 B、色素会溶解到层析液中 C、色素扩散速度变慢 D、色素带彼此重叠6四种色素在滤纸条上扩散速度最快的和最慢的是： A、胡萝卜素和叶绿素b B、胡萝卜素和叶绿素a C、叶黄素和叶绿素bD、叶黄素和叶绿素a7图表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是：分离叶绿体的实验装置8对圆形滤纸中央点上的叶绿体色素滤液进行色素分离，会得到近似同心的四圈色素环，排在最外圈 的色素是：A、橙黄色的胡萝卜素 B、黄色的叶绿素C、蓝绿色的叶绿素a D、黄绿色的叶绿素b9、把下列药物选入相应的作用项内保护叶绿素 溶解各种色素 为充分研磨 促进各种色素在滤纸上扩散A、丙酮 B、碳酸钙 C、乙醇 D、二氧化硅 E、20份石油醚+2份丙酮+1份苯实验四 植物细胞的质壁分离及复原的实验1、用蔗糖液诱发植物细胞产生质壁分离的现象，在细胞壁与原生质层之间，充满的是：A、空气 B、水 C、蔗糖液 D、细胞液2若用浓度为50蔗糖溶液处理洋葱表皮，细胞发生质壁分离后不能再诱发其复原，其原因是：A、细胞因过度失水而死亡，原生质层失去选择透性B、细胞壁失去选择通透性C、细胞液的浓度过高 D、细胞液浓度低，细胞停止吸水3选择洋葱鳞片叶的外表皮进行质壁分离及其复原的实验，是因为A、只有外表皮细胞可以渗透吸水或失水 B、外表皮细胞的液泡中有紫色素，便于观察C、外表皮细胞的细胞质中有紫色素，便于观察 D、外表皮比内表皮容易撕取4“质壁分离”中的“质”指得是：A、原生质 B、细胞质 C、细胞基质 D、生命物质5在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中，能清晰看到细胞 壁，但看不清细胞是否发生质壁分离。为便于判明，此时应：A、改用凹面反光镜，放大光圈 B、改用凹面反光镜，缩小光圈C、改用平面反光镜，放大光圈 D、改用平面反光镜，缩小光圈6下列属于渗透过程的是： A、水分进入根毛细胞 B、二氧化碳进入叶肉细胞C、水分子进入黄豆种子中 D、水分子进入方便面中7在下列实验中，必须始终用活细胞做材料的是：在光学显微镜下观察植物细胞分裂的过程观察植物细胞的质壁分离和复原现象叶绿体色素的提取和分离观察花生子叶细胞中的油滴观察黑藻叶片胞质环流现象A、 B、 C、 D、8根毛细胞渗透吸水的原理是土壤溶液中的水分子：A、被细胞内亲水物质吸附 B、通过细胞膜的主动运输C、通过原生质层的自由扩散 D、通过原生质层的协助扩散9下列各级细胞中，主要靠渗透作用吸水的一组是：A、玉米导管细胞和根毛细胞 B、根尖生长点细胞和洋葱表皮细胞C、根毛细胞和洋葱表皮细胞 D、干种子细胞和根尖生长点细胞10除哪项外，其余各项都可以通过质壁分离和复原加以鉴定?A、成熟的植物细胞能进行渗透吸水 B、蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减C、原生质层和细胞壁的伸缩性的大小 D、成熟的植物细胞的死实验五 植物向性运动的实验设计和观察下图是植物生长素与向光性关系的实验示意图，根据该图回答下列问题：生长素与植物的向光性研究实验（1）如果选择1号和2号作为一组实验，实验中控制的可变因素是_。该实验的目的是_。（2）若要了解玉米幼苗的向光性与胚芽鞘尖端的关系，应选择实验_。（3）2号的实验结果是胚芽鞘生长，又向光弯曲，4号的实验结果是胚芽鞘生长，但不弯曲，5号的实验结果是，胚芽鞘向光弯曲，由这些实验结果可以做同推论：胚芽鞘的向光生长和生长素_有关。（4）在各组实验中，应严格控制的不变因素是_。实验六 设计实验，观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响1、图表示不同器官对生长素浓度变化的反应，请根据图解回答下列问题： 不同浓度的生长素对植物的影响（1）不同浓度的生长素对植物影响是_，不同器官对不同浓度生长素的反应_。（2）扦插繁殖时，适宜的生长素浓度是_，处理方法是_。（3）若使甘薯迅速育扦插的实验，插条ABCD的不同情况说明如下：A无侧芽，扦插后不产生不定根；B有侧芽扦插后长出少量不定根；C有四个侧芽，扦插后长出许多不定根；D无侧芽，用吲哚乙酸处理下部分切口后，也长出不定根。回答下列问题：根据A、B、C的实验现象，你能够提出的问题是_；针对该问题，你做出的假说是_。本实验得出的结论是_。3、植物为什么会有顶端优势的现象_?请设计实验证明你的观点，要求包括如下环节：研究问题、问题假设、实验方案（材料用具、实验步骤）、预期结果。3、实验设计 研究问题：顶端优势的原理问题假设：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使侧芽的生长素浓度过高，从而使侧芽的生长受抑制。实验方案：材料用具：剪刀、生长状况一致的盆载三株、10-3mol/L生长素（浓度可自行设计）实验步骤：取侧芽生长受抑制的生长状况一致的甲、乙、丙三株植株甲株不做任何处理，摘除乙植株顶芽，观察记录侧芽的生长状况；摘除丙植株顶芽，并于顶芽伤口处涂以10-3mol/L生长素。观察侧芽生长状况。结果预测：乙植株侧芽开始生长，说明顶芽对侧芽生长有抑制作用；丙植株侧芽生长仍受抑制，说明顶芽对侧芽的抑制作用是由于顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使侧芽的生长素浓度过高，从而使顶芽的生长受抑制。答案：实验一1、C 2、D 3、B 4、D 5、C实验二（1）PH；（2）使温度恒定；避免不适温度影响酶活性，使各个反应的温度条件保持一致。鸡蛋清在酶E的作用下水解（3）蛋白；2；蛋清不会水解；（4）蛋清水解更快，蛋清不会水解；（5）胃，胃中PH接近2实验三1、D 2、A 3、B 4、D 5、B 6、A 7、B 8、A9、B A、C D E实验四1、C 2、A 3、B 4、A 5、D 6、A 7、C 8、C 9、C 10、B实验五（1）光，研究光对植物生长的影响；（2）2和3（3）在向光一侧和背光一侧的分布不均匀（4）温度，湿度，纸盒的特性等实验六1、（1）低浓度促进生长；高浓度抑制生长；不同（2）10-10；用生长素溶液浸泡根一定时间（3）10-8影响扦插枝条生根的因素是什么？侧芽可能产生某种物质并向下运输，促进生根。侧芽产生生长素或和生长素具有相同作用的物质向下运输，促进生根。顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使侧芽的生长素浓度过高，从而使侧芽的生长受抑制。生 物（三）1用含14C标记的CO2提供绿藻进行光合作用，分别测定（CH2O）、C5和C3中14C的含量,图A、图B表示一部分实验结果,曲线a、b、c分别表示（CH2O）、C5和C3三种化合物中的一种。回答下列问题： （1）曲线a、b、c分别表示 、 、 。（2）根据图A的实验分析，光合作用固定的14C的总量在光照时间内直线上升（图中并没有表示出来），但在光照一段时间后，化合物a、b中的14C量不再增加，其原因是 。（3）图A中，当变黑暗时，化合物a中14C量突然增加的原因是 。（4）图B中，化合物b的14C量在CO2突然降低时而一时增加，其原因是 。2下图示测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水，倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下：第一次实验：制备新鲜动物肝脏的研磨液；将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出，并贴在反应室上侧的内壁上（如上图A所示）；向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液（如上图A所示）；将反应小室旋转180度，成图B所示状态；每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次，共进行5分钟。第二次实验：除了将圆形小滤纸片的数量改成2片，其它均与实验一相同。请回答下列问题：（1）上述实验探究的问题是：_与酶促反应速率的关系。（2）如果上述两实验的结果无明显差异，则需如何改进实验？_（3）请你设计一个用于记录观察结果的表格。（4）如果根据上述实验一得到的数据绘制出了下列曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的？请在曲线图中添画该曲线。（5）如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响，与本题上述的研究相比，在实验条件上需作如下变动：在各次实验中，清水的温度不同（如0、30、100等）；_；_。 （6）实验表明，酶可以在细胞外起到催化作用。据此你会产生什么联想？（请写出一条）_3如图所示，图A表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，a f指的是O2或CO2。图B表示在适宜的条件下，环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线，m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题：（1）题中所说的“适宜的条件”主要是指_。(至少答两点)（2）请在图B中绘出b点之前的部分，使曲线完整，与Y轴的交点为a。 （3）当CO2浓度分别为B图中c和n时，图A中，对应的a f过程分别是： c：_； n：_。（4）图A中的b若指的是葡萄糖，图示还正确吗?为什么?4已知焦性没食子酸这种指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变褐色。某同学利用焦性没食子酸这种特性，设计一组实验来验证与光合作用有关的结论。具体步骤为（见下图）：（1）在4只500ml的平底烧瓶中分别装入煮沸的蒸馏水300ml，冷却后，滴植物油在水面上形成一层油膜，并编号；（2）通过油膜向1、3、4号烧瓶中分别加入等量NaHCO3溶液；（3）通过油膜向2、3、4号烧瓶中分别加入大小相似、生长状况相同的金鱼藻枝条，用黑纸将3号烧瓶包住，把4只烧瓶放在光下照射30分钟；（4）将蒸馏水煮沸后冷却配制焦性没食子酸溶液；（5）向4只烧瓶中分别先加入1ml1%的NaOH溶液，再加入1ml新配制焦性没食子酸溶液，加煮沸后冷却的蒸馏水至500ml，立即观察溶液颜色的变化。根据上