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国旗下讲话国民素养 国旗下讲话国民素养篇一：国旗下讲话：做一个有文明、有素养的人 国旗下讲话：做一个有文明、有素养的人 在新加坡的普通指示牌都是有当地语言来写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”在一个国家中个人是主体，有人就是贪图方便，不遵守文明，为当地，甚至整个国家，留下了不好的印象。一个个人的行为，在外国人眼里，就影响整个国家的形象，在邻居眼里，就影响一个家庭的形象；在别的学校人的眼里，就影响学校的整体形象。 文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内。别人在发言，在主持。而我们呢，不理会那些人，或说出与那些人相反的话。平时，在校园内，时不时听到几句粗话。同学们常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。下周，有10类个学校的校长来我们学校要近3天，他们将见证我们全校师生每一整天的学习、生活状况。是见证我们学校这些铜牌究竟是 铜做的，还是金做的，甚至是纸做的。 同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。国旗下讲话国民素养篇二：国旗下的讲话：做文明、有素养的人 国旗下的讲话是国旗下的讲话：做文明、有素养的人 在新加坡的普通指示牌都是有当地语言来写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”在一个国家中个人是主体，有人就是贪图方便，不遵守文明，为当地，甚至整个国家，留下了不好的印象。一个个人的行为，在外国人眼里，就影响整个国家的形象，在邻居眼里，就影响一个家庭的形象;在别的学校人的眼里，就影响学校的整体形象。 文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内。别人在发言，在主持。而我们呢，不理会那些人，或说出与那些人相反的话。平时，在校园内，时不时听到几句粗话。同学们常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。下周，有10类个学校的校长来我们学校要近3天，他们将见证我们全校师生每一整天的学习、生活状况。是见证我们学校这些铜牌究竟是铜做的，还是金做的，甚至是纸做的。 同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。国旗下讲话国民素养篇三：国旗下讲话稿：提高国民素质 从学生开始 国旗下讲话稿：提高国民素质 从学生开始 几年前，一个在乡镇企业当厂长的朋友，出游了一次新（加坡）、马（来西亚）、泰（国）回来，在和我聊起出游见闻时不无感慨地说：我们中国人，有一半的都该死！ 我很不客气地回敬他：才当了几天洋人？你也是中国人呢，你在不在这该死的一半之列？ 他见我不理解他的意思，给我说起了一件事： 他们一行人，此次在泰国逗留了七天，七天时间，正值泰国大选。候选人的巨幅画像，在泰国各大中小城市的街道上，到处可见。为了扩大效应，这些制作精美的宣传画像，干脆直接一排排放在街道、公园、景点、商场、广场等行人和游客集中通过的道路两旁，放置的位置都很低，行人触手可及。七天过去了，这些宣传画像如第一天放在那里一样：没有谁用手去撕毁，没有谁用脚去乱踢，没有人在画像的脸上给他蹬上一个大足印，或者用墨笔给画像添上一幅眼镜，然后再涂上满嘴的胡子，或给他打一个大花脸，更没有人拿几块回家去垫桌子挡窗户什么的。 朋友说：要是在我们中国，不要说放在那里七天，就是放两天，你想会变成什么样子？ 我虽然觉得他的话太偏激，但仔细想想也很有些道理。在我们周围，的确有这样为数不少的一些人，专门做一些损人不利己的事情，虽然并不是罪大恶极，但往往就是这些小事情，让人气愤，只好说一句：素质低！ 前几年，在我们生活的小县城里，在各个街道，每隔不远处，就安装了一个投币或插卡的公用电话。本来是政府为方便市民打电话所设，安装者也考虑到有些人素质低，所以安装的全是坚固耐用的铁电话，连拔号的机座都是铁的。可是，没过上两个月，这些电话多数成了废铁。那么坚固铁电话绳都能被人扯断，那么牢实的铁电话机座都会被人砸瘪。我不知道这些人是对谁有气，为什么拿公用电话来出气。其实这些人不是对谁有气，是一种破坏欲，一种损人不利已的可耻可悲可恨行为。 县城的小广场，是人们休闲的场所。政府投资在广场上做了水池、喷泉，有几块绿地，里面种了草皮，花木，周围用漂亮的不锈钢栅栏围了，很是好看。可是没有好看多久，水池里全漂浮着各色塑料口袋，还有馒头，半截子油条，甘蔗皮等，甚至还有人的大便！这样的臭水还能喷吗？绿地里的花草早已被践踏得不成样子，周围的漂亮的不锈钢栅栏几乎已经被人砸烂完，听说很多都被取走当废铁卖到烂货铺子里了。 我过去所在的学校，隔河对面就是刚修起来的长长河堤。河堤整齐、宽大、沿河几百米，很是壮观。城建部门在河堤上每隔几米栽植了一棵形似垂柳的名贵风景树，我不知道那树的名字，只听说要两百元钱一棵。刚栽好那阵，我们每次从那里经过，都不由得驻足欣赏这小县城的又一道亮丽的风景线。可是没过一个月，陆续有十几棵树被拦腰折断，还有几棵已经不知去向，我想大概是哪家人拿回去作柴烧了吧。虽然那树不是我家的，但我心里当时的气，真希望警察能把这些损人不利己、专搞破坏的人抓起来，千刀万剐才解心头之恨。 今天中午查寝室午眠纪律，看见男生二楼厕所里，不知道是哪些不讲道德的同学，把脸盆、扫帚、还有一大塑料袋垃圾，塞在粪坑里。这些东西塞下去，把厕所堵塞了，粪便排不出去，一楼的同学们又要遭殃了。我们的厕所经常堵塞，就是这个原因。我心里那个气和急，真可以说是咬牙切齿！ 起眼一看，我们的校园里：修得好好的教室门，为什么不到一年就千疮百孔？粉刷得白白的墙壁，为什么过不了多久，到处是感觉刺眼、让人心烦的大脚印，大手印？教室里为什么烂桌凳那么多？窗子上为什么烂玻璃比比皆是？寝室门锁为什么老是换都换不赢？校园里乱丢乱扔，浣洗间乱倒饭菜为什么屡禁不止？连寝室里坚固的铁床也经不住一些同学的暴力摧残。你们把门弄坏了，把环境弄脏了，把厕所堵塞了，把墙壁弄花了，把铁床整烂了，对你们有什么好处？倒底有什么好处？这纯粹是损人，不利己的丑恶行为啊！ 我们今天搞素质教育，首要任务就是要提高同学们的思想道德行为素质