移动式“酒杯”篮架的制作与应用.doc

三段式移动“酒杯”篮架的制作与应用向宏钊 罗诗权 重庆渝中区人和街小学校摘要：篮球运动是学生非常喜欢的运动项目，体育课堂、课间、午间锻炼、放学等时段学生使用篮球场地的频率最高。而现今各类学校篮球场地大多有限，篮球架普遍较少，多则34副篮球架，少则仅有1副，绝大部分学生无法享受到篮球运动的快乐，只能望“篮”兴叹，相应的动作技术就练得较少。三段式移动篮架类似高脚酒杯，故名“酒杯”篮架，具有可移动、可调节高度、任意大小场地使用等特点，适合各个年段学生篮球活动的需要。“酒杯”篮架篮圈大，便于多人同时投篮，且易投进，再配备直桶式篮网，投进的球有序掉落不乱滚，不仅能解决正式篮框小不利于投进球这一问题，还能激发学生的投篮兴趣，同时也便于教师组织教学。该器材制作成本不高，在我校已经应用了10年，在篮球教学和篮球比赛中发挥了重要的作用。关键词：三段式 篮架 制作 应用一、材料准备（以一个“酒杯”篮架为例）1、粗圆钢条一根（长度2.5米），粗圆钢条三根（长度0.7米）；2、粗钢管一根（长度1.7米，直径68厘米）；3、粗短钢管一根（长度0.2米，直径79厘米）；4、粗短钢管一根（长度0.7米，直径79厘米）；5、比钢管直径稍长的螺栓2颗；6、工地塑料防护网若干；7、薄钢板若干块；8、塑料大滚轮一对；短细钢管一段；9、细尼龙绳若干米；10、板砖若干。上述材料可直接在建筑工地或钢材市场购买。 二、制作方法（在五金加工作坊或建筑工地制作）（一）篮圈、篮柱、篮架座制作一段式：篮圈制作（图1）1、把长度为2.5米的粗钢条通过板条工具弯成一个圆并焊接，作为篮圈。2、把三根长度为0.7米的粗圆钢条通过板条工具弯成三个半弧状。3、把3个半弧状钢条一端分别焊接在圆状钢条3个点上，另一端焊接在长度为0.2米的粗短钢管上，形成一个酒杯口。4、在粗短钢管上用钻机钻孔。二段式：篮架柱制作（图2、图3、图4）1、用钻机在长度为1.7米的粗钢管一端分别钻45个孔，用于调节篮柱高度，另一端分别钻12个孔。2、用螺栓把篮圈与篮柱连接固定，形成一个高脚“酒杯”。 三段式：篮架座制作（图5、图6、图7、图8）1、把薄钢板用切割机按比例分隔成做箱体的几块。2、用电焊机把钢板焊接成一个箱体，箱体高55厘米，长35厘米，宽25厘米。箱体上盖要做成活动开口，便于往里放板砖以增加底座重量。3、箱体上端一侧钢板盖挖孔，把长度为0.7米的粗钢管插进到箱底，并上下端都焊接；在上端钻12个孔。4、把塑料大滚轮用细钢管连接并焊接。5、把连接好的滚轮焊接在箱体上，滚轮刚好接触地面。6、箱体里放置若干块板砖，增加底座重量。7、把连接好的篮圈架插进箱体上的钢管并用螺栓固定。 （二）篮网制作（图9、图10、图11、图12）用尺子量出篮圈到底座上盖的高度，把塑料防护网裁剪相应长度。然后把网在篮圈上用细塑料线缠紧，多余宽度裁掉后用线缝上形成一个直桶网，直桶网下端刚好在箱体面。 三、功能与延伸1、可轻巧推动到使用场地。这是移动“酒杯”篮架最大的优点，具有灵活的移动性。斜倒下后推起很轻巧，连学生都可以推动。既可以单个的成投篮架，也可以两个组成一副篮球比赛架。（图13）2、多种方式投篮学习。由于篮圈大，学生可多人同时投篮，避免排队等待投篮浪费时间，并且投进的球不会乱跑，被直桶篮网阻挡后，有序地滚落到篮架周围，便于捡球，有助于提高学生的投篮兴趣。（图14、图15、图16） 3、可自由调节高度。由于篮架柱分别钻有不同高度的孔，篮架可依据不同年级学生的需要，升高或降低（最高可升高到2.5米，最低可降低到2米 ），极大地体现了篮架的使用价值。4、开展“酒杯”篮比赛。“酒杯”篮比赛可利用篮球场的半场进行，整个篮球场就可以同时进行两场比赛，增加了比赛场次。（图17、