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文档简介

“一点通教学网” , 有免费小学、初中、高中学科优质课 示范课 精品课 课堂实录 教学视频小学毕业水平综合测试(十三)一、按要求写字词。(14分)1、看拼音,写汉字。(10分)xishqxuni和()宽()()息()闹和()zochngyblng暴()()憬飘()()育()听chuipnshxinlu()摩河()()菜()惠简()qinshnzhulnzng镶()()吸()壮()峋()亮2、看拼音,在括号里填上相应的汉字。(4分)(1)ln:()天()球()杆斑()(2)jin:()议关()矫()推()二、选择题。(6分)1、下列成语书写完全正确的一项是()A欢心鼓舞B迫不及待C尺壁寸阴2、给家乡孩子的信的作者是()A巴金B郭沫若C鲁迅3、下列词语中,加点字只能读轻声的是()A爸爸B兄弟C大意4、下列词语中与其它两个不是同一类的词语是()A专心致志B锲而不舍C聚精会神5、下列词语中能和“问题”搭配的词语是()A解决B积累C领悟6、“学校开展读书活动以后,同学们读书的积极性一直很高。”这句话的空白处应填写的词语是()。A由于B经过C自从三、阅读积累。(20分)1、将下列成语补充完整。(10分)司()空见()前()后()()思()虑()()不倦五彩()()()()不绝惊()动()如()似()()山()岭浮想()()2、按要求写成语。(4分)(1)反映品质优秀的:、(2)形容人特别多的:、(3)形容风景优美的:、(4)表现深情厚谊的:、3、根据课文内容填空。(6分)(1)哪里的洪水,哪里就有;哪里有危险,哪里就有。(大江保卫战)(2)孔子游春中,孔子说水好像有德行,是因为水;说水好像有情谊,是因为水;说水有志向,是因为水。(3)“,。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们还读过一些描写儿童的古诗,如,诗句是,。(4)烟台的海是,是,是。(5)雨是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急。”,请再写出一句含有雨的诗:。四、加标点。(3分)1、我国四大古典名著西游记水浒传红楼梦三国演义在中国文学史上占有十分重要的地位2、什么杀掉你不出草地啦老饲养员着急了五、修改病句。(用修改符号在原句上改)(4分)1、我们要注意安全,防止不发生事故。2、同学应该树立爱护公共财物的好习惯。3、春天到了,茂密的草地芳草如茵。4、李峰和丁朋到我家来,我借了本书给他。六、阅读文段,完成练习。(9分)竹子是怎样长(chngzhng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候一转(zhunzhun)暖就开始萌发。春天,是竹子生长的旺季。这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不多,笋芽都藏(zngcng)在土里。一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就顶土而出,一天能长一、二尺,有时还能够长三尺。春笋成竹,不到一年的时间,就能成为竹林。1用简洁的文字概括这一段的内容。2、用“”给文中加点字选择正确的读音。3、春笋破土而出需要、和三个条件。(3分)4、文段的第一句“竹子是怎样长成的呢?”这个问句的作用是(1分)A表示疑问B表示肯定C引出下文七、阅读短文,完成练习。(14分)佝(gu)偻(lu)者承蜩(tio)孔子到楚国,经过一片树林时,看见一个驼背老人拿着竹竿粘树上的知了,就好像从地上拾东西一样。孔子说:“您真灵巧啊!大概有什么好办法吧?”驼背老人回答说:“我是有好办法。首先要练手腕。经过五六个月的训练,当你举起竹竿,如果能在竿头堆放两颗弹丸不掉下来,那么捉起知了来,便只有极少的失误;如果能在竿头堆放三颗弹丸不掉下来,那么逃走的知了只有十分之一;如果能练到顶着五颗弹丸不掉落,那么捉知了就会容易得像从地上拾东西一样了。除了练手腕,还要练站功,练臂力。我捉知了时身体像竖立的树桩一样,纹丝不动;拿着竹竿的胳膊伸出去,像枯树干一样,不晃不颤。除了基本功要过硬,思想也要专注。尽管天广地大,万物繁多,我的心里,眼里只有知了的翅膀。我不摇不摆,全神贯注,不受世间万物的影响。做到了这些,怎么会捉不住呢?”孔子回头对学生们说:“专心致志,不分散注意力,就会达到出神入化的境界。这指的大概就是驼背老人吧。”1、“蜩”用部首查字法查字典,就先查部,再查画。(1分)2、联系敌短文内容,可推知题目“佝偻者承蜩”的意思是。(2分)3、联系上下文,解释下列词语。(2分)出神入化:纹丝不动:4、用“”画出文中的比喻句。(1分)5、在文中找出两对近义词写下来。(2分)()()()()6、联系短文内容。理解下面的句子。(3分)“除了基本功要过硬,思想也要专注。”这句中的“基本功过硬”指的是,“思想专注”指的是。这一句在短文中起作用。7、先用“”画出文中的一个反问句,再将这个反问句改成双重否定句。(1分)8、从这则寓言中,你得到了什么启示?(2分)八、作文。(30分)作文一:在我们的成长过程中,有多少人,多少事让我们巴难以忘怀。请选择你最难忘的(可以是人、事、物、活动、场景)写下来。题目自拟。作文二:每个人都有自己的梦想,你的梦想是什么?请在横线上把题目补充完整。(可以是自己今后想做的事,

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