2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷D卷(6).docVIP

2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷D卷(6)一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各项判断与分析中，不正确的一项是（ ）A . “核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。B . “挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”（这四个词语的感情色彩相同。）C . “雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。D . “生命正是要在最困厄的境遇中认识自己，从而锤炼自己，直到最后升华自己。”这句话没有语病。2. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。（去掉“大约”或“左右的）B . 为了提升全民反恐防恐意识，广东省反恐办策划开展了反恐怖主义法“六进”主题宣传。（把“广东省反恐办”调整到“为了”之前）C . 广东在经济上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。（把“即使改为“虽然”，或把“但”改为“也”。）D . 环保政策是否落实，是广东省留住绿水青山的关键。（在“留住”之前加上“能否”）二、 书写 (共1题；共6分)3. （6分）根据提示，在横线上填入正确的汉字，并判断两个句子，各是什么复句。 第一组第二组字音rrww释义旧时泛指读书人沾湿、润泽追求鸭子例句不管自己是否承认，_家的文化思想都早已融入国人的意识之中。好书是文字浓缩的最精华的念头，好像一锅灼热久远的煲汤，_养着后人的神经。因为我们还要走很长很长的路，所以要心无旁_地望着前方。人要耐得住寂寞，才守得住繁华。可悲的是，人们往往对繁华趋之若_，对寂寞却无半点倾慕。是_复句；是_复句。三、 语言表达 (共2题；共10分)4. （5分）罗宁辅导表弟订正作业（见下图中竖算式），感觉表弟加圈部分的错法有些莫名其妙，就问表弟这35是怎么来的。表弟委屈地说，“老师不是说，乘数的两位因数分别去乘被乘数的两位因数，然后加起来吗？我就是这样算的呀，把7分别去乘3和2，然后把它们的积加起来，不就是35吗，咋会错的呢？”显然表弟没弄明白老师的意思。如果你是罗宁，你怎样用简明的语言把老师的意思说明白，使表弟弄懂这竖算式如何运算呢？字数150左右。5. （5分）阅读下面一则新闻，回答问题。新浪网-扬子晚报讯（记者蔡震）昨日，第十届作家榜主榜发布，作家江南以3200万元版税将上届“黑马暖男”张嘉佳拉下了马，荣登榜首；雷欧幻像和郑渊洁分别以2000万元、1900万元年度版税收入位列二、三名。而曾经的一批风云人物名次则逐年下滑，郭敬明首次跌出十强，位列第20名，而韩寒的位置已经跌到第55名。但是，几位资深高龄的实力派作家依然不容小觑。104岁的杨绛、91岁的金庸都是再度上榜。因作品三体获雨果奖的刘慈欣，则挤进了作家榜第11位。请为上面的新闻拟写一个标题，不超过15个字。四、 默写 (共1题；共10分)6. （10分）古诗文默写（1）_，阴阳割昏晓。（杜甫望岳）（2）_，长河落日圆。（王维使至塞上）（3）白头吊古风霜里，_。（陈与义登岳阳楼）（4）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）（5）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（6）三峡中，作者用奔马和御风作比较，体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是：“_，_”。（7）周敦颐在爱莲说中用“_，_”两句话表达出自己不与世俗同流合污的高尚情怀。（8）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）五、 名著导读 (共1题；共2分)7. （2分）格列佛游记的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家_。小说第四卷以恣肆的笔调，展示了_的怪诞现象。 六、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）从古到今，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密.2012年4月22日下午3时42分，美国知名攀岩家、极限跳伞家和冒险家迪恩波特仅用了3分钟的时间，在恩施大峡各一炷香景点以超人的勇气和教力，在无任何安全防护措施情况下高空走扁带41米，刷新了此前他自己创造的世界纪录在本次活动中，迪恩波特通过挑战徒手攀岩、高空走扁带和高空翼装飞行三项极限运动，带给观众前所未有的视觉震撼。 （1）迪恩波特成功跨越恩施大峡粹后，他为什么激动地双膝跪地磕头哭泣？ （2）有人认为迪恩波特在无任何安全防护措施情况下高空走扁带41米，是征服了恩施大峡谷你认为“征服”一词用得对吗？ （3）迪恩波特高空走扁带41米、成功跨越恩施大峡谷，这件事给了我们什么样的启示？ 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下列古诗，完成下列小题。天平山中（明）杨基细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。【注】楝（lin）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。（1）请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。 （2）有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说 “妙”在何处。 八、 文言文阅读 (共1题；共34分)10. （34分）文言文阅读，完成14题。岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强记书传，尤好左氏春秋及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三失，皆同中，以示飞。飞引弓一发，破其筈；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。【注释】负，具有。强：擅长于。筈（ku）：箭的尾部。（1）选文的观点对你的成长有何启示？（2）下列加点词意义不同的一项是（ ）A . 尤好左氏春秋及孙孙昊兵法 好读书，不求甚解B . 再发，又中 一鼓作气，再而衰C . 以所爱良弓赠之 不以物喜，不以己悲D . 飞由是益自练习 益慕圣贤之道（3）选文的观点对你的成长有何启示？（4）下列加点词意义不同的一项是（ ）A . 尤好左氏春秋及孙孙昊兵法 好读书，不求甚解B . 再发，又中 一鼓作气，再而衰C . 以所爱良弓赠之 不以物喜，不以己悲D . 飞由是益自练习 益慕圣贤之道（5）翻译下面的句子。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。（6）结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。（7）翻译下面的句子。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。（8）结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。九、 现代文阅读 (共3题；共51分)11. （22分）阅读老王选段，完成下列小题。有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”“早埋了。”“呀，他什么时候”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。（1）用简短的话概括选文的主要内容。 （2）选段对老王个人品质方面的表现，可以一个_字来概括。老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”，这一举动表现了老王_ 的品质。 （3）“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。”有限的鸡蛋却数不完，请你说出其中的含义。 （4）选段“我强笑说：老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”一句中体会“强”字的表达效果。 （5）“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”，“我”家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”? 12. （19分）阅读下文，回答问题寂寞书院冷叶文玲四月间，走洛阳，途经嵩山，发现了一处“新大陆”嵩阳书院。驻足留连时，相识恨迟的感慨油然而生。这个书院，早在宋代就享有盛名，是与庐山白鹿洞书院等齐名的我国四大书院之一。可是，它如今悄悄立于深山的清高，它少有游迹的冷寂，令我讶然。古往今来，人们无不知嵩山，知它崛立中原，峻崖千仞，是名贯中外的中华四大名山之一；如今年轻人也知嵩山，只知它脚下的名刹少林寺，一场电影教少林寺跻身为全国旅游点之最；牧羊女的歌声至今绵绵不衰，李连杰因为少林寺而成为武林和影坛双杰，投身商海引起的商业效应也为别的从商者望尘莫及。同样位于嵩山怀抱中的书院，就全然不是如此了。我无法得知书院的当年规模，但见它选择在这样一处深山腹地辟地起宅，是很见开辟者的一番苦心的。它所背倚和面朝的，都是壁立千丈的嵩山，巍巍嵩岳，是喻示学问的高深，还是比拟攀登的艰难？门前门后那早已湮没却依稀可辨的荒草小径，院里那两棵历时千年几人抱不过来的汉柏，都增加着它无以言喻的苍凉。书院古老矣，但它曾经在人们心里生下的根，却不会衰败；它曾经传道解惑所立下的功德，也应为所有的受惠者铭记不忘。那两棵古意森森的汉柏，是我平生所见最具生命象征的老树，它虬枝盘曲，清气自流，越时千余年而依旧岁岁华生翠叶，遭大雷击劈而临绝不毙！它们就是书院的天然见证和最佳伴侣。已到龙钟之年却巍然挺拔的身躯，多皴而苍黑的树纹叶脉，无一不是中华民族文化教育史的生动具象。书院的现址只剩下了前后两进的小小屋舍。空落的院舍中，诸如什么先贤手译文书宝卷自然是没有的。但是，我依然钦佩那些想到要标识它尊奉它的有识之士，钦佩努力设法恢复它的旧迹的人们，他们毕竟想到在热热闹闹的少林寺高处，还有这处对世人有所教益的所在。就在这小小屋舍的粉墙上，我又看到了今人书写的有关嵩阳书院的教学内容、教学特点的介绍，行文虽只几款，却使我对这所曾在教育发展史上起过重要作用的书院更为敬仰：却原来，它是自宋至清末于官学私学之外的一种高等教育组织形式，它既是教育教学机关，又是学术研究机构。书院的名师不仅以渊博的学识教育学生，而且以自己的品德感染学生。我在这案后椅上凝然端坐，思绪汹涌，滋味万千，人生的许多体味似乎都齐齐在这一刻聚集。对照少林寺的热闹，我为这书院的清冷而感到不是滋味在我留连的个把小时中，几乎没有第二茬游人光顾此地。我在想，假如改一个字将书院的“书”改为“ ”；假如将这张讲案换成几尊红头赤面的什么菩萨大佛，这儿肯定香火袅袅，游人不绝，门票高昂，收入丰盈。管理员或主持者肯定也会成为如今的小康人物。而与此相应的，书院所代表的历史文化，书院的教学精神，却就真的从此湮没无闻，而烛火阑珊中，再也无人记得嵩山深处曾经有过这么一所不凡不俗的嵩阳书院。可我不愿它向热闹得不伦不类亵渎了精神品格的世俗投降，我宁可见它继续清冷下去。因为，背倚高山的它，至少承载过光荣的使命 ， 至少贮留了我们对它的怀念和思考，至少拥有山中高士的那份清雅胸襟，至少还拥有“尽收城廓归檐下，全贮湖山在目中”的那份怡然和旷达。（1）从文章内容看，书院的“寂寞”具体体现在哪几个方面？ （2）请用“冷”字组词来揭示冷在文中的含义，填写在下面横线上。“冷”字在文章中有以下含义，一是书院_；二是历史文化、高尚精神受到_。（3）在文中第段，作者写到了嵩山及少林寺的热闹，其用意是什么？ （4）第段中，作者以讽刺的口吻说，将“书”改成另一个字，书院情况将大为改观，联系上下文，你认为作者想把它改成一个_字。 （5）第段中，作者说它“至少承载过光荣的使命”，请用原文中的话说说它曾经承载过的光荣使命是什么？ （6）积累链接：“怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨。山坡羊 骊山怀古中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是：_。 13. （10分）阅读文段，回答下面的问题。美丽如初月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动， 目光在母亲单薄的身影里模糊了。我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前