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文档简介

2012年春季学期11计算机班工作计划沿着新年的喜庆，同学们又陆续回到了学校，开始了新学期的学习和生活。在上一个学期的管理中，我作为班主任，对班上的学生性格、脾气、学习情况、家庭情况有了一定的了解。同时，在管理中也发现了一些问题，每一次在这些问题的处理过程中我都有一定的体会和积累，在遇到相同的的问题是我尝试有更好的办法去处理，协调好同学与同学、老师与同学、家长与同学、老师与家长的关系。 在本学期，我针对上学期班上的问题和学生的长远利益出发，做了一下工作计划。 一、加强班风和班级凝聚力建设。我注重班级班风的建设。班级风气对班上学生的学习和行为举止有很大的影响。在上一学期，班级班风已经形成并有一定的成绩。在本学期，我计划继续推进班级班风和凝聚力的建设。表现在这些方面：在校园内不准说脏话；男女之间友好相处并注意距离；合理及时的给有早恋的同学做思想工作；班委和我及时督促学生完成作业。在课堂上，鼓励大家对不懂的地方不要害羞，要及时地问问题，可以问老师或同学。在这一点上，班上已经初见成效，同学问的学习兴趣得到了有效提升。二、加强落实学生的谈心工作。我计划在本学期每周找一到两位同学谈心。谈心的方法可以灵活多样，主要是了解学生的思想动态、学习情况、生活状况，以及让学生感到师生之间的亲近。班上的男女同学之间差距比较大，也就是男同学不如女同学有集体荣誉感和积极性，他们随意性比较强，所以我主要倾注男生的思想工作，让他们知道什么是集体荣誉感。我想通过谈心的方式让男同学感到老师在关心着他，让他们有以班是我家的想法。另一方面，针对那些问题比较突出的学生，谈心内容要有针对性、有目的的话题，确定谈心名单和内容，对于问题学生个个击破。三、加强学生道德素养的培养和提升。在本学期，继续对学生进行道德素养的养成和提升。道德素养的提升是一个长期的过程，只要是学生还在校一天，学生的道德工作就要进行。在具体的工作中，可以给学生一些先进材料，或在学生之间挑选德育先进的典型进行表彰，在思想上让同学们重视起来。四、强化原则管理。在本学期，我计划强化原则管理，除特殊事情外，不给学生讲人情。硬性规定在班级明示，张贴在公示栏，奖惩分明。例如：请假、违纪处理、谈心教育、奖惩等。五、继续落实班级学生的操行考核。每周班会课都会对学生每天的学习生活进行总结，做好事的、受表扬的腰奖励、表扬，并按班规扣操行分。操行分作为每一个学期学生的综合评定考核的主要依据，同时让学生在教室的操行分板上能及时的看到自己的操行分，从而使学生有一种紧张感。六、加快班级为题解决的速度。当天事，当天解决。由于我担任计算机的班主任，同时每一周有21节课时，工作显得比较匆忙，从我的工作经验中，我计划前一天的晚上我就把要做的事情写在本子上，并且在此之前，我已经在执行，这样做做事很有头绪，我发现很有必要。在本学期，只要是能当天解决的事，除了客观原因绝不拖到第二天。工
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