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文档简介

论语十二章1.子曰:“学而时习之?有朋自远方来,不亦乐乎?,?”学而2.曾子曰:“吾日三省吾身:?”学而3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,。”为政4.子曰:“,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”述而5.子曰:“三人行,必有我师焉。,。” 述而6.论述君子对富贵的正确态度是:,。7. 孔子描述弟子颜回清贫的生活状况的句子是:,。运用对比手法,赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的两句是:,。8. 论语中用比喻的方式慨叹时光飞逝的句子:,。9. 儒家认为,一个人有坚定的志向是很难改变的。孔子告诫弟子,一个人应该有坚定的志向和信念,矢志不渝的句子是:,。10. “仁”是儒家思想的核心,子夏对“仁”的解说是这样的:,。11.孔子主张学习与思考存在相辅相成、相互依赖的关系:,。12.孔子认为兴趣是最好的老师,只有乐在其中才是学习的最高境界:,。13.论语中论述新旧知识的关系:,。14.学习需要实践,需要交流,但更要学会体验孤独的句子是: 15.曾子强调每天应多次反省的具体内容是: 16.强调复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义的句子是: 17.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是: 18.运用对比手法,赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的两句是: 19.体现学习的三个层次的句子是: 20.论述君子对富贵的正确态度是: 21.求学应该谦虚,正如论语中所说: 22.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话: 23.慨叹时光飞逝的句子是: 24.一个人应该有坚定的志向和信念,矢志不渝: 25.“仁”是儒家思想的核心,孔子在论语中认为“仁”体现在: 26.论语中表明不仅要学习别人的长处,还要以别人的短处修正自己的句子是: , 。27.同学之间真挚友谊的建立与发展,离不开理解与尊重。因此,当遇到误解和误会时,采取“ 。” 的态度才是我们最明智的选择。(论语句子)28.世道熙攘,心为外利所动,极易失去真我,因此在求诸他人之时应首先反省自身,有了对自身的清醒认识,才能做好其他。论语中表达这一观点的句子是: 。29.孔子认为修养不是一朝一夕能养成的,需要经过长时间的学习和锻炼,循序渐进。在论语中,孔子自述了他思想境界提高的过程。其中起始志学的阶段是 ,能达到主观意识和作人的规则融合为一的最高境界是: , 。他学而不倦的精神,实际上也是教导弟子们致力于学习和修养,不可懈怠。 30.人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。论语中提供了十分可行的学习方法,这方法是: 。31. 求知贵在兴趣,孔子有不少关于求知的灼见,其中一则将求知分为三重境界,最高境界是以学为乐。论语中 “ , 。”两句揭示了这一道理。32.学习与思考是紧密结合的过程,二者既是辩证关系,又是相互联系,只有齐头并进,才能真正学有所成。这自然使我们联想到从论语中学习过的: , 。33.北京、上海等地常常承办国际性活动,对于来自众多国家的来宾,我们常常用孔子论语中的“ , ?”来表达我们的热情。34.安贫乐道对于有理想的人来讲可以说是乐在其中。论语中便记载了这样一种朴实的生活之乐, , , 。35.在孔门诸弟子中,孔子对颜回称赞最多,不仅赞其“好学”,还以“仁人”相许。在论语中,以对比手法写出在清苦的生活条件下,颜回心不为外物所役,一心求道,即使处在穷困潦倒的境况中,仍能安贫乐道,始终不渝地持守着自己心目中所向往的信仰的句子是: , 。36.“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉。” 孟子认为,不辨礼义的财是不可取的。对于富贵,孔子亦有相似的观点,认为不符合于道的富贵荣华,他是坚决不予接受的。请写出孔子表达此观点的句子: , 。37.庄子说:“人生天地之间,如白驹过隙,忽然而已。”世间万物,时间是我们最无法挽留的东西。庄子以日影过隙形容时间流逝之快,论语中,孔子则以流水喻时间流逝之连续不断,一去不回: , 。38.吕氏春秋有言:“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”人生在世,哪怕只是一个普通人,也应该有自己坚定的志向,不可轻易被改变。论语中与此观点相合的句子是: , 。39.孔子认为,要做到“仁德”,既要广博地学习,又要有坚定的追求,既要多问问题,又不要好高骛远,而要多想当前的事情,与自己的实际情况密切相关的事情。论语中“ , 。”两句便阐释了这样的观点。40.我国古代学者刘开说过:“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。”学与问相辅相成。而虚心求教、不耻下问,正是获得知识的重要途径。论语中,孔子就提倡向身边人学习求教: , 。41.孔子认为,学习就要有“无时而不学、无处而不学、无事而不学”的积极态度。这样才能随时得到启发,并收

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