课题2分子和原子

第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子 导学案（第2课时）一、学习目标1、能从分子、原子的角度（微粒观）判断物质的分类以及物质的变化。并能从微观的角度解释物理变化和化学变化2、认识分子、原子之间的区别和联系。二、学习重、难点：重点：原子概念的形成。 难点：如何理解原子是化学变化中最小粒子 三、课堂探究（一）观察几种分子的模型：结论：分子是由 构成的。氧分子是由 构成的；一个氧分子是由 个氧原子构成的；一个水分子是由 和 构成的； 是由两个氢原子构成的。【结论】有些物质由_构成，如：水、_等；有些物质由_构成。如氦气、铁等；而分子都是由_构成的。练习：用“分子”或“原子”填空。蔗糖是由蔗糖_ _构成。 铜是由铜_ _构成。 氧气是由氧_ _构成。 氧分子是由氧_ _构成。（二）试用分子（微观）观点解释物质分类：混合物：由_组成(宏观)； 由_ 构成(微观)纯净物：由_组成 (宏观)；由_构成(微观)（三）【动画演示1】水分子分解（图解略）【拓展】用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子。试构建下列变化的分子模型（画一画）：通电 氢气 + 氧气 水【思考】 从分子的角度解释物理变化和化学变化水蒸发只是水分子之间的 变大，分子本身 （填改变或不改变），是_变化；氢气在氧气中燃烧是氢分子裂成_原子，氧分子分裂成 原子，然后_ 和 重新结合成 分子，这个过程中分子本身 （填改变或不改变），是_变化。【动画演示2】氧化汞分子分解（图解略）给氧化汞加热时，_分子分解为_和_，每2个_构成1个_，许多_聚集成汞这种物质。【结论】、由分子构成的物质，发生物理变化时_本身没有变化，发生化学变化时，_本身发生了变化，变成了新物质的_。化学变化的实质: 分子破裂成_，_却没有变化，而是_ _构成新的分子。分子的概念：分子是 的最小粒子原子的概念：原子是_的最小粒子。4、分子和原子的比较分子原子相同点 _ ； _；_； 。不同点相互关系_ _课堂练习1从分子角度看，水的蒸发或水结成冰块的实质是（ ）A分子运动速度的改变 B分子间间隔发生变化C分子的质量减小 D分子的种类发生了改变2保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是（ ）A氧气分子和氢气分子 B水分子 C过氧化氢分子 D氢原子和氧原子3下列关于分子的叙述中，正确的是（ ）A、纯净物一定是由分子构成的 B、20mL水与20mL酒精混合后总体积应等于40mLC、分子是保持物质化学性质的最小粒子 D、原子是不能再分的粒子4能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）A水结成冰 B水分蒸发C水被电解 D水汽化5.下列物质含氧分子的是（ ）A水 B过氧化氢 C液态空气 D高锰酸钾6、若用 表示氢原子，用 表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（ ）A B C D 7、关于液氧和氧气,下列说法不正确的是( ) A.它们的物理性质不同 B.它们的化学性质不同 C.它们由同种分子构成 D.它们是同种的物质8、下列属于化学变化实质的是（ ）。A、分子运动速率加快 B、分子间的间隔变小C、分子改变，变成了其他物质的分子 D、一种物质的分子运动到另一种物质的分子中去9、下述关于分子和原子的说法，正确的是（ ）A、在化学反应中，分子种类一定发生变化B、同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合分子。C、混合物与纯净物不同，是由于组成物质的原子不同D、原子是保持物质化学性质的最小粒子二、判断题1、原