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溶解度及其曲线的应用 专题学案一、中考要求（1）了解饱和溶液、不饱和溶液；（2）了解溶解度的概念和溶解度曲线；（3）知道结晶现象。二、考情分析重庆中考的必考点之一。一般以选择题和填空题形式出现，结合溶解度曲线、溶解度表和溶解装置图进行考察。三、自学板块1.饱和溶液、不饱和溶液概念饱和溶液：在一定 下，一定量 里， 再溶解这种溶质的溶液。 不饱和溶液：在一定 下，一定量 里， 再溶解这种溶质的溶液。判断：a.在条件（温度、溶剂的量）不变时，继续向溶液中加入这种 ，观察是否溶解，若不再溶解则为饱和溶液，反之，则为不饱和溶液。 b一定条件下，若溶液中有未溶解的溶质，则溶液一定是该溶质的 溶液， c降低温度或蒸发溶剂析出晶体后所得溶液一定为该溶质的 溶液增发溶剂增发溶剂或 温度增加 ，相互转化：， 溶剂或， 温度降温不饱和溶液 饱和溶液 结晶注意：对于Ca（OH）2等溶解度随温度升高而降低的物质，改变温度时恰好相反2.溶质的质量分数1.定义:溶液中溶质的质量分数是_与_之比，表示溶液的浓度。2.表达式： 定义表达式: = = 。饱和溶液 溶质质量分数 （C ”“bc2.t1时，c溶解度为203.t1时，100g饱和c溶液中含有20gc物质4. t1 时，a溶液恒温蒸发10g水，会析出2g甲5.t2时，a溶液比b溶液溶质质量分数大6.t1时，等质量的a、c溶液中所含溶质质量相等7. t2 时，将等质量a、c两种物质饱和溶液降温到t1，所得溶液质量c a 。8. t2 时，将a、c两种物质饱和溶液降温到t1，所得溶液w为ac9.t2 时，将a、b两种物质饱和溶液降温到t1，析出晶体较多的是a拓展延伸1. 如右图，t3时，将等质量的A、B的饱和溶液分别降温至t2，对所得溶液的叙述正确的是 。（填字母） a.溶质质量AB b.溶剂质量AB c.溶质质量分数A=Bt2 t32. 如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度温度/1020304050硝酸钾的溶解度/g20.931.645.863.985.5氯化钠的溶解度/g35.836.036.336.637.0（1）从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是_，硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在_（填字母序号）之间A2030 B3040 C4050（2）20，将50g硝酸钾与100g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液是硝酸钾的_（“饱和”或“不饱和”）溶液，若将温度升高到40，该溶解溶质的质量分数为_（精确到0.1%
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