小学“学航天精神做时代少年”活动方案.docx

小学“学航天精神做时代少年”活动方案前言：XX年10月12日上午9时许，在我国酒泉卫星发射中心，成功发射了由我国自主研制的神舟六号载人飞船。这是我国第二次进行载人航天飞行，也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。这是我国航天事业发展史上一座新的里程碑，也是载人航天精神的一曲壮丽凯歌。在实施载人航天工程的实践中，广大航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，表现出“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这一精神是我国航天领域取得辉煌成就的巨大动力，也是我们民族宝贵的精神财富。载人航天精神具有丰富的思想内涵和鲜明的时代特征。它是“两弹一星”精神的传承和升华，是伟大民族精神的延伸和扩展，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。为此我校将开展“学航天精神做时代少年”活动。具体活动方案如下：一、指导思想：围绕航天工作者的先进事迹和崇高精神的学习教育活动，激发学生的爱国之情、报国之志，不断增强为中华民族的伟大复兴而努力学习的历史使命感、社会责任感和民族自信心，做新时代的好少年。大力倡导胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，组织丰富多彩的实践活动，让学生在亲历体验中感悟，积极创建“知荣知耻”的文明校园。二、目的要求：1、培养学生热爱祖国、为国争光的坚定信念。2、增强学生勇于攀登、敢于超越的进取意识。3、端正学生科学求实、严肃认真的学习态度。三、活动主题及重点活动主题：“学航天精神做时代少年”活动重点：学习航天精神践行八荣八耻促进科技普及争做时代少年四、活动时间、对象活动时间：XX年4月中旬10月上旬活动对象：全校学生五、活动组委会名单主任：赵政贤副主任：王东祥刘红委员：杭云泉戴黎方艺吴明红韩杏英刘德林蔡迟朱文波金耀敏陈荷香龚芳芳张玮吴福根戈根珠六、活动内容（一）宣传发动1、周一国旗下讲话，动员、发倡议书，全校师生签名活动（5月15日）（总负责：方艺）2、黑板报（班级）、教学楼走廊布置、橱窗布置、红领巾广播、全校电视台转播收看“英雄航天员费俊龙先进事迹报告会”、“学航天精神做时代少年”专题讲座。3、“飞向太空航天科普展”（二）实践竞赛1、读载人航天之歌，“放飞梦想”征文比赛。（总负责：吴明红龚芳芳）（36年级：5月24前完成、5月底出评比结果）1）、竞赛要求：题目左上方注明：心得体会。首行：题目（四号黑体）第二行：班级、姓名、指导老师；正文（小四号宋体）16开打印；24篇/班；2）、评奖方法：教导处、语文教研组长做评委。获奖作品在每周红领巾广播中播出。2、“放飞梦想”科学幻想画比赛（总负责：吴明红金耀敏）（16年级：5月24日前完成，5月29日前出评比结果）1）、作品要求：可采用国画、水彩画、蜡笔画等绘画种类、作品一律在纸或是其他材料上绘制，作品要求格调积极向上、画面整洁流畅。学校统一提供铅画纸，作品背面贴统一标签，标出班级、姓名、指导教师。45幅/班。2）、评奖办法：由组委会初评后选出百幅优秀作品在校园公开展览，6月1日当天优秀作品选手参加“我心中的飞天梦想”百米航天绘画。3）、作品收集及评奖具体负责教师：一年级：陈莺莺二年级：周方英三年级：徐亚兰四年级：李春兰五年级：步赳六年级：金耀敏3、“放飞航天的梦”模型制作比赛。（总负责：杭云泉戴黎）（46年级：5月24日前完成，5月29日前出评比结果、6月1日展出评奖）1）、作品要求：通过剪、拼、组合、拼装等手段，充分发挥自己创造思维，利用各种材料的造型、色彩，制作成各类飞天模型。2）、竞赛要求：作品可以由两人以上的同学、朋友或家人合作完成，每班至少完成2件；小制作提倡利用废旧物品制作，注重创新、体现节约。作品注明作品名称、作者等。3）、评奖方法：由活动组委会初评后选出优秀作品在校园展览，由学校师生投票评出一等奖、二等奖、三等奖，优秀奖。作品收集及评奖具体负责教师：四年级：赵萍五年级：眭丽蓉六年级：龚芳芳4、“放飞航天的梦”航模比赛。（总负责：韩杏英戴黎）（5月准备、6月1日比赛）1）、竞赛内容：a、纸制飞机。（1-2年级）（每班先初赛，诀出5名选手参加学校决赛）b、橡皮筋动力飞机。（3-6年级）（每班先初赛，诀出5名选手参加学校决赛）2）、竞赛要求：纸制飞机、动力飞机在空中停留的时间长为胜；纸制飞机由学生自己设计，纸自备。动力比赛用飞机、由学校提供型号，学生自主购买。3）、评奖方法：现场比赛，教导处、体育组老师根据实际成绩评出等第。5、“放飞航天的梦”航天科普知识竞赛（36年级）（总负责：戴黎张玮）（5月准备、6月1日比赛）1）、竞赛要求：结合教学楼走廊布置，将科普、航天、天文等知识以问答题的形式呈现，学生利用课余时间进行答题，可以利用任何工具途径查阅各类资料，寻求正确答案。2）、评奖办法：6月1日当天，凡找到答案者，将答案交至各年级科学负责老师处。（具体负责老师：三年级张玮，四年级毛爱琴，五年级徐亚琴，六年级戴黎）。正确者可以的到相应奖励，并将答案、答题者姓名班级予以公布。6、“学航天精神做时代少年”学习专栏评比。（kt板布置）（总负责：陈荷香龚芳芳）1）、竞赛要求：学校提供统一大小的kt板，班主任发动全班同学搜集有关航天英雄、航天精神等相关报道、图片、航天知识、学习心得等内容，由班主任指导学生完成学习专栏。学习专栏要求主题突出，版面设计精美，布局合理，有供学生学习的价值。2）、评奖方法：9月准备，国庆统一在艺体馆展出。由各班选派宣传能手集中评比打分后评出一、二、三等奖若干。7、“知荣知耻，与文明同行”校园童歌、童谣创作、传唱比赛（13年级）（总负责吴明红刘德林）1）、竞赛要求：各班班主任根据“八荣八耻”的具体要求，结合学生年龄特点，鼓励学生进行童歌、童谣创作，让学生能够牢记“八荣八耻”的要求，鼓励孩子们将之转化为生活中的自觉行为。2）、评奖方法：5月初创作准备，每班上交3份作品，准备一个节目，6月1日决赛。（三）成果展示1、“放飞梦想”科学幻想画（百米画）展览。2、“放飞航天的梦”优秀模型作品展览。3、“学航天精神做时代少年”学习专栏展览。4、“学航天精神做时代少年”大（中）队主题队会观摩。七、活动要求1、各班要广泛宣传、营造学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用活动全面培养学生的科学素质，进一步深化学习“航天精神”。3、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。5、各类比赛公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。有关比赛的具体安排，届时请关注通知。八、各类活动负责人名单：1、宣传发动教师，布置落实任务。总负责：刘红2、宣传发动学生，发倡议书，全校师生签名。总负责方艺协助刘德林3、神六图片展览、环境橱窗布置。总负责金耀敏协助刘德林步赳4、读载人航天之歌，“放飞梦想”征文比赛。总负责吴明红龚芳芳协助各班语文教师5、“放飞梦想”科学幻想画比赛。总负责吴明红金耀敏协助各班班主任及各班艺术教师6、“放飞航天的梦”模型制作比赛。总负责杭云泉戴黎协助各班班主任及各班综合实践任课教师7、“放飞航天的梦”航模比赛。总负责韩杏英戴黎协助各班班主任及学校体育教师8、航天科普知识竞赛。总负责戴黎张玮协助各班自然科学教师9、“学航天精神做时代少年”学习专栏评比。总负责陈荷香龚芳芳协助各班班主任10、“知荣知耻，与文明同行”校园童歌、童谣创作、传唱比赛。总负责吴明红刘德林协助各班班主任及各班艺术教师11“学航天精神做时代少年”大（中）队主题队会观摩。总负责方艺协助各班班主任12、宣传摄影摄像：朱文波13、后勤保障：刘德林蔡迟苏州高新区新升实验小学“学航天精神做时代少年”主要活动安排日期活动内容负责人5月9日全校教师、班主任会议动员，了解本活动方案以及整个活动过程刘红1、各年级学生开始“征文、制作、幻想画”的制作与撰写。2、各班进行参加各类活动的准备。教导处5月12日1、完成神六图片展、环境、橱窗等布置。2、完成航天科普知识竞赛试题选题工作。金耀敏戴黎5月15日国旗下讲话、发倡议书、集体签名活动。方艺5月15日中午收看“英雄航天员费俊龙先进事迹报告会”。放心班时间邀请狮山街道周振海书记作“学航天精神做时代少年”专题讲座“神舟飞船的眼睛远望号航天测量船”刘德林戴黎5月24日班主任收集“征文”、“童歌童谣”“模型制作”、科学幻想画等，并上交给指定教师并汇总。吴/戴龚5月29日完成航天模型优秀作品展览室布置。杭/戴5月29日各班完成纸飞机、橡皮筋动力飞机初赛，把参加决赛的名单报韩杏英。/落实裁判及比赛规则。韩杏英5月29日完成以航天知识为主题的知识竞赛试题走廊布置。戴/张玮5月29日启动（赠书）仪式室场布置到位。刘德林5月30日“飞向太空航天科普展”地点：艺体馆高新区“学航天精神做时代少年”赠书仪式在校召开。戴黎刘红6月1日1、“学航天精神做时代少年”大（中）队主题队会观摩庆六一活动。2、12年级纸飞机决赛，地点：天井。3、36年级橡皮筋动力飞机比赛，地点：大操场。4、低年级组举行“知荣知耻，与文明同行”校园童歌、童谣比赛。5、组织学生参观“飞向太空航天科普展”地点：艺体馆6、航天科普知识竞赛。公布结果。7