五年级语文试题第一学月.doc

小学五年级语文第一学月测试题学校_ 班级_ 姓名_ 学号_装订线 第一关 听力训练(5分) 听老师念短文三遍,完成填空:1、 鲸的数量减少的原因有: 2、 这段话主要是写 。所用的说明方法有 。3、听了这段后我想到了 第二关 积累运用: （40分） 4、 我能读会写.( 4分) J p c xing din w yu hu ( ) ( ) ( ) ( ) bng xng y l ho b yu y ( ) ( ) ( )5、我会做.(3分) 根据”强”字不同读音写两个词: 再用这两个词写一句话: 6、我会选,.在正确的答案下面画横线. (5分)(1) 我们将后园的荒地开辟出来,种上花生,没过几个月,(居然,竟然,既然,果然)收获了.(2) 有一天,我跟着父亲去附近湖中的小岛上(钓 钩 均)鱼.不一会儿,一条大鲈鱼上(钓 钩 均)了。 (3)这座建筑太古老了问题很多,到处(ch ch )都需要处( ch ch )理.7、我能将下列词语补充完整：（3分） 不求（ ）解 能书（ ）画 不容争（ ）小心（ ）（ ） （ ）头折节（ ）盆大雨8、我能找出下面词语中不是同一类的词，并划掉：（3分） （1）机智 勇敢 顽强 镇静 凶恶 （2）珍珠鸟 喜鹊 鹦鹉 蝙蝠 布谷鸟 （3）汽车 卡车 小轿车 大客车 面包车9、我能在下面的横线上写出合适的答案.(18分) (1)一个中国人, 在怎样的境遇里, 要有梅花的精神才好.(1分) (2)这学期我积累了许多关于读书的名言,我最喜欢的一句名言是: .(2分) (3)窃读记这一课写得真好. 是窃读的滋味.(2分)（4）在课文里,我们学习了很多的成语,比如: 如饥似渴 安然无恙.我还知道这些成语: .(2分)(5)本学期我学习了宋朝王安石的一首古诗 .我不仅能默写出前两句 , .还能写出后两句的意思: (5分)(6)我知道”一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.”这是一个 句,也能仿写一句: (2分)(7)当我一次次的面临道德抉择的时堠,就会想起父亲曾告诫我的话: (2分) (8)我能写出下句:滴水能把石穿透, .还能写出”水滴石穿”这个词的意思: . (2分) 10、我会连线 （4分）交友与人，言而有信许地山 落花生 论语 秋风杂秋雨， 梅花魂表达对祖国的热爱 眷恋落叶悠悠舞第三关 阅读闯关（25分） （一）（13分） “谁能把花生的好处说出来？”父亲说哥哥说 花生可以榨油。花生的味儿美。姐姐说 价钱也便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹、果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“（ ）你们要像花生，它（ ）不好看，（ ）很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了， 11、 请给这几段话加个合适的小标题。 （2分）、12、 给文中没标点符号的地方加上标点。（2分）13、 在括号里填上适当的关联词。 （1分）14、 在文中画横线的地方填上恰当的话。（2分）15、 请仔细读第四自然段后填空： （4分） 父亲用对比的方法来突出花生的可贵之处 。其中做对比的事物是 与 进行对比；“埋在地里”“矮矮地长在地上”与 、 形成了鲜明的对比。16、请你写出“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话的含义。（2分） （二）羊吃草的启示 （12分） 我家后面有一片绿草如茵的坡地，那就是我小时侯放羊的地方。 太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞。这就是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要算这时候最欢了。瞧它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留了下来；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送入口中，进行着第二次、第三次咀嚼。 羊吃草，实在有趣，要是每个孩子都从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校不正是这一片绿草如茵的地方吗？同学们在学校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦和永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止呢？我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊那样，那我们还有什么知识学不好呢？ 17、 联系上下文理解词语的意思：（2分）聚精会神： 一丝不苟： 18、短文从哪几方面写出了“羊吃草，实在有趣”？（4分） 19、短文已用“”分为两段，请写出每一个段的意思。（2分） 20、“羊吃草”给了我们什么启示？（2分） 21、最近我读了两本课外书： 我还记得其中的一句话是： （2分） 第四关 习作 （30分）1、你最近一定读了不少好书，通过读书有了许多体会吧.请以”我的读书体会”为题,写一篇不少于400字的习作.2、本期我们学了几篇说明文，掌握了一些说明的方法，请你向大家介绍一种事物（一种植物、一种动物、一个玩具），题目自拟。请注意介绍时要有一定的顺序，用上学过的说明方法哟。要求：请任选一题进行习作，做到语句通顺，无错别字，书写整洁。 五年语文试题部分答案参考 第一关 听力训练 听力内容: 见语文教材第43页”资料袋. 第三关 阅读(二)18 它们把小嘴贴在草上,鼻翼不停的动着,有毒的”土香草”被下来;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里.长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来”翻草”.胃里尚为消化的草根,草茎,这时又被送进口中,进行第二次, 第三次咀嚼.19 第一段:写我小时候放羊看到的羊吃草的过程.第二段:写从养吃草中得到的启示. 20 在学习上具有专心致志 一丝不苟 不厌其烦的精神,就能学好知识. 第四关 习作我的读书体会：一等2530分 400字以上，体会深刻，语句通顺，无错别字。 二等2025分 300字以上，有体会，但不具体，语句较通顺，有少数错别字。 三等 15分以下，只是介绍书的内容，无体会，或