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文档简介

人教版PEP三年级起点四年级下册英语Unit 6 Shopping 教学设计教学目标:1. 能够听说读写下列词汇:gloves, umbrella, scarf, sunglasses.2. 能够熟练运用句型:Can I help you? The are nice. Can I try them on? 模拟购物。教学重点,难点:1. 能够正确认读本课单词。2. 熟练运用本课句型进行对话。会用名词复数。教学准备:课件教学设计:Step 1: Warm-up1. 教师播放第三单元歌曲Thunder,师生边唱边做动作表演歌曲。2. Free talk: Whats the weather like today? In a sunny day, we can go shopping. When we go shopping, we can buy many things. Such as books, pencils, rulers and so on. Look at the picture. What is the woman doing? Step 2: Presentation1. 整体呈现单词,并教学。Now, Lets learn four new words. Please listen carefully.Today is very hot. I want to go shopping. I need a pair of sunglasses.教师边做动作演示,边通过课件展示图片。Its rainy now. I need an umbrella.Look, its snowy now. Oh, its very cold. I need a scarf and a pair of gloves.2. 小组交流、汇报What do you hear? Please discuss with your partners then tell me. 3. 学习新词出示太阳镜图片领读单词和句子sunglasses, The sunglasses are nice.引导学生理解nice的含义。小组读单词。板书单词。边出示图片边讲解,Its rainy. I need an umbrella. 出示句子,The _is nice.引导学生说出单词。板书单词。边出示图片边讲Its snowy. Its very cold. I need a scarf and a pair of gloves. 教学scarf , gloves. 并板书单词。Look at the scarf. Its very nice. So ,we can say: The scarf is nice.领读句子。The gloves are nice.4. 听录音跟读单词。5. 学习句子。当我们去商店时,卖商品的人被称呼为什么呢?售货员。出示单词Assistant.我们去买商品,我们是顾客Customer.现在同学们想一想,当你去商店买商品时,售货员会做什么,又会说些什么呢?引出句子Can I help you? 领读并板书。我们通常会怎样回答呢?Yes. 买商品,我们一定是看这个商品好才想买,对不对?我们该怎样夸这个商品呢?The isare nice. 我们会试一下说,Can I try them/it on? 可不可以试呢?Sure.Step3 Practice1. 出示课件,练习读句子。前两个句子师生一起练习,后两个句子,全班分男女生读。角色扮演。2. 单词连线。单词与相对应的图片连线。Step 4 Sum upHomework板书设计Unit 6 ShoppingA: Can I help you ? B:

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