优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷(四套).docx

教学资料参考范本优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷卷(四套)目录：优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷卷一优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷卷二优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷卷三优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷卷四- 1 -优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的音节 2. 下列句子不是比喻句的是（ ）A .平静的湖面犹如一面银镜。B .长城远看像一条长龙。C .他看上去好像生病了一样。D .人民教师是培育人才的园丁。3. 下面音节中，声调符号的位置正确的是（ ）。A .hoB .gaC .yaD .hu4. 下列标点符号运用有误的一项是（ ）A .有一首歌叫太湖美，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”B .彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽C .广玉兰这篇文章介绍了什么？你读懂了吗？老师问我。D .那个人说，他爱月夜，但他也爱星天。5. 选词填空。聪明 狡猾小弟弟真_，大家都喜欢他。再_的狐狸也逃不出这个老猎人的手。6. 下面的句子能组成三副对联，请把能组成对联的句子序号写在横线上。梅桃李杏梅争先 桃李杏春风一家 梅花到时自然红芳草春来依旧绿 松竹梅岁寒三友 春夏秋冬春为前_7. 根据所给的信息，写出相关的答案忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的事物_。四大民间传说_、_、_、_。“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品_。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸臣” 中的“忠骨”是指_（人物名），“佞臣”是指_（人物名）。请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：_。8. 下面的句子不是比喻句的是（ ）。A .她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！B .今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。C .他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。D .新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠。9. 背诵诗文，按提示填空。1. （1）元代白朴所做的散曲天净沙秋中“_，_”两句，用十个字写出了五种色彩，把一个斑斓的秋天展示在我们眼前。2. （2）“_，_，求剑若此，不亦惑乎！”这句话出自寓言故事_，这个寓言故事告诉我们：_。我知道的寓言故事还有_、_、_。10. 中国队获得了金牌，没有一个中国人不激动。去掉“不”字意思不变：_改成带问号的句子，意思不变：_11. 要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（ ）你 行 我 不 行A .你行，我不行？B .你行，我不行。C .你行？我不行。D .你行？我不行！二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，按要求回答文后问题。 汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠（ki）甲”路面，天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”，不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢？能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺（chn）进黑颜色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色前面有交叉路口和居民点；蓝色附近有小学校，注意小学生穿行马路；黄色不准开快车，限制车速。这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙（chng）黄色地面，那该是多美丽呀。1. （1）这篇短文一共说了四层意思，请用符号在原文分成四层。2. （2）写出第三层和第四层的意思（可用各段中的中心句来表示）。 第三层：_第四层：_3. （3）概括这篇短文的主要内容。13. 我会选。“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”对这句话理解正确的是_。A.父亲会写剧本，但并不懂诗。B.父亲读诗认真、仔细。C.“我”急于得到父亲的赞赏。父母对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是_。A.父亲比母亲更爱自己的孩子。B.父亲比母亲欣赏水平高。C.母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。14. 根据下列作品，写出作者。聊斋志异_忆读者_红楼梦_回乡偶书_三、写作(30分)15. 习作：写一件你最记忆深刻的经历，要求字数不低于400字 第 7 页 / 共 32 页 优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 咏华山是宋朝宰相_七岁时作的，他是这样歌咏的：只有天在上，更无山与齐。 举头红日近，_。2. 联系上下文，理解词语。 目前，市场上经常出现一些伪劣商品冒充名牌商品的现象。对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事，我们要给以严厉打击。这几句话中的“鱼目”指_，“珠”指_。“鱼目混珠”在句中的意思是_。3. 下面是推荐给我们小学生阅读的书籍。请你按书名中第一个字的音序重新排列下面的书目。把书名前面的序号写在横线上。稻草人 草房子 汤姆索亚历险记安徒生童话 孔子的故事 十万个为什么没头脑和不高兴 宝葫芦的秘密_4. 下面句中空格处应依次填入的一组关联词语是（ ） 他_不认识鲁迅先生，_从来没有通过信，_他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。A .虽然但是也B .虽然也可是C .即使也可是D .既然就但是5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A .网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。B .我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。C .为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。D .也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。6. 读句子，给加横线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。绝:断绝；尽，穷尽；独一无二；气息中止，死亡。他说起话来总是滔滔不绝。_山羊表演了走钢丝的绝活儿。_惊闻噩耗,他悲恸欲绝。_固：结实；坚定地；本、来；姓。人固有一死。_战士们固守阵地。_赵州桥不但坚固 ， 而且美观。_7. 呼兰河传中，拉磨的那个邻居叫( )。A .有二伯B .冯歪嘴子C .小团圆媳妇8. 在横线上填上合适的内容。请写出下列中国古代诗人你所知道的别称：陶渊明_先生 苏轼_居士 王安石_先生请写出下列古诗或成语中的主角：闻鸡起舞_ 卧薪尝胆_ 破釜沉舟_ 鞠躬尽瘁_完璧归赵_ 负荆请罪_ 乐不思蜀_9. 判断下面说法是否正确。1. （1）“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是水浒传中的武松。2. （2）“每逢佳节倍思亲”一句中的“佳节”是指中秋节。3. （3）“张老师那幽默风趣的一席话，让全班同学忍不住发出笑声。”划线内容换成“捧腹大笑”后，句子意思不变。4. （4）“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”改为陈述句：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。5. （5）“人闲桂花落”一句按照音序排列应为“桂花落人闲”。6. （6）世界三大短篇小说巨匠是指托尔斯泰、莫泊桑和欧亨利。7. （7）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”出自高适的别董大。10. 下列词语中完全错误的一组是( )。A .天空晴郎 艺术珍品 体型匀称 脸色仓白B .凶涌澎湃 千斤一发 自做自受 神计妙算C .各舒己见 同心协力 平易尽人 口惹悬河D .垂投丧气 阴谋诡计 拔苗助长 高毡远瞩11. 作家作品我知道。索桥的故事作者是_，原名_，中国现代著名_家，作品主要有_寒夜等。老舍，原名_，字_，北京人，作品有_龙须沟等。我们在这个学期学习了他的_一文。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。 于是，我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上，而是开始自己配料，自己制作那片理想中的青花。刚开始，我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹，我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而，随着时间的流逝，我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花，这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于，我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中，我找到了自己的青花！这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花，是属于自己的青花!于是，我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片，完全吻合！1. （1）解释词语。茅塞顿开：_。迫不及待：_。2. （2）根据短文内容填空。自己制作青花，开始时头脑_，后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”_，终于“我”_，这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于_的青花。3. （3）从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中，体现了“我”怎样的精神？13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A .大概（gi） 教诲（hu） 烙印（lo） 微风乍起（zh）B .逊色（xn） 诸侯（hu） 焚烧（fn） 玉琢冰雕（zhu）C .歼灭（jin） 凌晨（ln） 蝙蝠（bin） 锲而不舍（qi）D .绽放（zhn） 点缀（zhu） 漆黑（q） 玉屑银末（xio）14. 阅读下文，回答问题。 院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？ 院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。 天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。 我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 ， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！ 之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. （1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. （2）文中句通过对“我”的_描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_，既表现出“我”对_的不理解，也可以看出“我”对_的不满。3. （3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯汛。1. （1）写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。2. （2）为这篇习作拟写一则简短的作文评语。 第 15 页 / 共 32 页 优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 为了增强表达效果，广告词往往也会运用各种修辞手法。对下列广告词修辞手法辨别正确的一项是（ ） 人类失去联想，世界将会怎样？（联想电脑）牛奶香浓，丝般感受。（巧克力）新版面福瑞卡，伴您畅游天下。（旅游卡）神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。（高粱酒）A .反问 对偶 夸张 对比B .双关 对比 拟人 对偶C .反问 比喻 夸张 对比D .双关 比喻 拟人 对偶2. 划线字读音完全正确的一组是（ ）A .屋脊（j） 宫阙（qu） 吮吸（yn） 鏖战（o）B .锃亮（zng） 眸子（m） 河畔（pn） 瞭望（lio）C .吓煞（sh） 蜷曲（qun） 鸟瞰（kn） 鸟喙（hu）3. 下列词语中没有错别字的一项是( )。A .坚定 欣赏 思考 篱芭B .界限 幻想 遥远 防备C .天崖海角 健步如飞 安居乐业 繁花似锦D .毫不犹豫 安然无恙 愤不顾身 不约而同4. 阅读课文片段，回答问题。 轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度，划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点儿！”船长又叫道。第二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，很快船尾也浸没了。 船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。1. （1）船长哈尔威沉入大海时，一个手势也没有做，一句话也没有说，这说明（ ）A .他面对死亡很害怕，无话可说。B .他的救援工作结束了，能平静无畏地面对死亡。C .他没有思想准备，没机会说话。2. （2）哈尔威船长的“做人之道”是什么？你怎样理解画线句子的意思？3. （3）你认为船长哈尔威是个什么样的人？5. 下列词组中搭配不当的一组词是（ ）。A .改正缺点 改变面貌 改善生活B .严格要求 严厉批评 严肃形势C .结构紧凑 联系紧密 关系紧张D .缺乏勇气 缺少资金 性格缺陷6. 我会按要求改写句子。沿着这条小路走，能到小刚家。（改成疑问句）泰山日出的景色真美丽。（改成感叹句）天上的星星在闪烁。（改成拟人句）7. 下列诗句中没有写秋景的一项是（ ）A .待到重阳日，还来就菊花。B .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C .荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。D .落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。8. 以下句子，与其他两句意思不同的一项是( )A .你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？B .难道你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？C .你一定不会觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。9. 语文是最重要的_ ， 是人类文化的重要组成部分，_ ， 是语文课程的基本特点。10. 在括号里填上合适的词语。_的花瓣 传播_的气味_观察 _的空气 修建_的阳光 寻找_11. 判断正误1. （1）“匪”字的笔顺应是：一匚 2. （2）“璃、铃、抬、饥”都是形声字。3. （3）“圆”字的笔顺规则是从外到内。4. （4）“人固有一死”中的“固”字的意思是“本来”。5. （5）“集思广益”中的“益”字的意思是“好处”。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。为爱掩藏 女儿细心地为母亲梳理着头发，_（竟然猛然 果然）发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了？女儿的心中涌起一阵伤感。 母亲从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲轻快的步伐，她赌气停住了。这时，母亲回转身子，在前方伸开手臂笑着：“来，到妈妈这儿来。”于是，她咯咯地笑着，迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑对一切，以充沛的精力和活力直面人生，难怪邻居阿姨总羡慕地说：“你妈妈呀，好像永远不会老。”女儿也坚信，母亲永远不会老，可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲笑着：“妈，您的头发多好啊，您永远那么年轻。”母亲笑了，女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢？多年来，从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈，从你在作文中写下“青春无悔”的字样，妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续，妈妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她_（安慰 抚慰 欣慰）地看着镜子里的女儿：“有女儿给妈梳头，真舒服!”镜子里两张美丽的笑脸，令人羡慕。 原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中。1. （1）在文中的横线处选填恰当的词语。_（竟然 猛然 果然）发现_（安慰抚慰 欣慰）地看着2. （2）女儿伤感的是_。邻居阿姨羡慕的是_，产生这种羡慕的原因是_。3. （3）女儿藏白发体现了女儿对母亲的爱，母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱，文中揭示这一中心的句子是_。4. （4）读了此文，你有什么感受？试用几句话表达出来。13. 故事阅读：完成练习。 成语故事不耻下问“敏而好学，不耻下问”是孔子的名言，同学们听过这个故事吧！1. （1）“不耻下问”的“耻”的意思是（ ）A .羞耻B .耻辱C .以为耻2. （2）“不耻下问”是指（ ）A .向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）。B .向地位比自己低、学识比自己少的人请教，会感到羞耻（耻辱）。C .不要向比自己低、学识比自己少的人请教。3. （3）提起“不耻下问”，会想起论语中这样的话（ ）A .虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。B .读书破万卷，下笔如有神。C .三人行，必有我师。D .冬练三九，夏练三伏。14. 阅读下文，回答问题。 她病了，去医院诊断，是绝症。 医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿女儿，她还能指望谁？她想：与其_，不如_。 她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈!” “怎么了？”她问。 “妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着，说不下去了。 “妈妈，上次您说我考了100分，您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，您不会耍赖吧？” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。1. （1）仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例：心如刀绞、_、_2. （2）为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. （3）下列句子中划线的地方让你体会到什么？请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。屋外，寒风凛凛，像一把三梭尖刀，捅人喉咙，并在里面搅动着。4. （4）文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第一种是：_，她为什么这样做呢？_第二种是：_，促使她改变决定的原因是：_。5. （5）给文章取个题目，写在文前的横线上。三、写作(30分)15. 习作：以青春为题，要求字数不低于400字 第 25 页 / 共 32 页 优质教材综合总复习小学语文小升初模拟试卷卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 xun xiochng jngxin hu_sh hox yy yang dn cu_2. 请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的横线上 示例：蚊香默默无蚊（闻）空调机完美无夏_ 洗衣机爱不湿手_淋浴器随心所浴_ 咳嗽药咳不容缓_3. 下列加下划线字词意思相同的一项是（ )。A .精益求精 多多益善B .他为这事下了很大功夫。 杂技演员靠的是真功夫。C .这个问题总算有了眉目。 她长得眉目清秀，楚楚动人。4. 排列错乱的句子，在括号里写上序号。借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。我关上楼道的灯，摸黑下了楼。写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。A .B .C .D .5. 下列语段中，划线词语运用不恰当的一项是（ ）阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ， 广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇 ， 一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐 ， 真是人生一大乐事。A .相得益彰B .美不胜收C .花团锦簇D .天伦之乐6. 判断下面的说法是否正确。1. （1）“椅子”和“孔子”这两个词语中的“子”都读轻声。 ( )2. （2）“一五一十”和“一唱一和”这两个词语中的“一”都读二声。 ( )3. （3）“桂林的山真奇啊!”与“桂林的水真绿啊!”中“啊”都读ya。 ( )4. （4）“红果儿”的读音是“hng gu r”，“玩意儿”的读音是“wn yr”，所以“健儿”的读音是“jinr”。 ( )7. “罩”字查音部应查_，查部首应查_部，再查_画。“罩”字在字典里有4种解释：A覆盖物体的东西。B穿在其他衣服外面的单衣。C养鸡用的竹笼子。D扣，盖“罩”在“笼罩”一词中应取第_种解释。8. “小李杜”指的是（ ）和杜牧。 A .李白B .李贺C .李商隐D .李绅9. 句子排序他想，这是谁丢的，真不讲卫生。他看见地上有一团白白的东西。忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。下课了，张良在操场上玩。他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。想着，他