锐角和钝角的认识_第1页
锐角和钝角的认识_第2页
锐角和钝角的认识_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

锐锐角和角和钝钝角的角的认识认识 第一第一课时课时 教学目教学目标标 1 直观认识直角和锐角 会辨认直角和锐角 2 在操作活动中感知体验教师有大小的 会用重叠的方法 来比较角的大小 3 通过观察 操作 探究 比较 猜测 判断等活动 发展数 学思考能力 培养学生的想象能力和空间观念 4 结合生活情景 认识到生活中处处有角 进一步体会数学 与生活的密切联系 5 培养学生与他人合作的意识 教学重教学重难难点 点 1 掌握锐角和钝角的特征 2 能辨认生活中的锐角和钝角 教学教学过过程 程 故事导入 激发兴趣 提出问题 用拟人化手法讲 长方形和直角 的故事 提出问题 激发 兴趣 看一看找一找 通过逛儿童游乐园 发现问题 建立表象 合作交流 探究新知 分析问题 构建数学模型 一 试一试 分一分 丰富表象 给三种角分类 动手操作构建数学模型 二 亲自实践验证结论的合理性 形成概念 深化表象 解 决问题 1 动一动 量一量 用三角板上的直角去测量三种角 2 概括归纳形成概念 练习 给角家族中三种角排队 3 找一找说一说 找生活中的锐角和钝角 练习 1 五角星和三角形上都有若叫和钝角 2 月亮上都有锐角和钝角 4 听一听折一折 用圆形纸片听老师口令折角 5 摆一摆拼一拼 用圆形纸片和小棒摆角和图案 用两个三角板拼角 拓展应用 发散思维 1 想一想 猜一猜 听时间口令猜角 2 比一比 乐一乐 用身体某些部位比角同桌互比互判断 3 小小魔术师 先拿出活动角玩一玩再说生活中三种角互相 转化的例子 五 总结质疑自我反思 1 这节课我们
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论