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四（2）中队事迹材料 中队辅导员 肖锦金澳中英文学校四（2）中队每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲，同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员们能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的活动自己策划开展、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。队干部能相对独立地执行工作计划，成为中队的核心。他们自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下：一、在工作中全心全意以“守则”、“规范”为指南 辅导员的工作是平凡的，少先队的工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字对事业的爱、对学生的爱，其实爱学生，事业已成功了一半，时常利用班会课组织队员学习队章，学习少先队知识，让每个队员了解少先队的组织形式、目标、宗旨，特意建立起了中队活动方案：每周上一次队会课，每月进行一次思想交流，每月写一份设想；利用周会课组织全体队员认真学习小学生守则和日常行为规范，以规范指导自己；每天利用课余时间帮家长做力所能及的事。 在校看到某个角落有杂物，他们的身影就出现在哪里，校园的每个角落中都留下了他们的足迹。在同学们的本子中记录着这样的话：“为了美化校园环境，个人牺牲算什么，只要大家感觉舒适，闻到沁人肺腑的芳香，就是再苦再累也心甘”。多么朴实、动人的话语，这就是四（2）中队全体队员的心声，他们用这美好的心灵凝结成了团结向上的集体。二、特色班队小干部班队小干部创设了班队周记记录队员们每周的成长过程，记录让人难忘的、高兴的事情。在每周班队活动中由值日队长总结分析指出不足并寄予希望。设置了“每天值日队长”认真履行班长职责。由他们自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织的创造活动。自我培养创造性，自我发挥创造精神、创造思维和创造才能的活动。三、积极参加多种形式的少先队活动 每月四（2）中队的全体队员齐出动，完成一次 “爱心奉献”活动。先后来到“敬老院”为他们送去了水果，还亲自带去了精彩的节目，得到了老人们一次又一次的掌声，受到了人们一次又一次的称赞，老人们激动地拉着孩子们的手，亲切地摸着孩子们的头，一再赞扬道：金澳学校四（2）中队的这些孩子多懂事呀！我们从孩子的身上看到了未来、看到了希望，再也不用为将来担心了！”本次活动被学校授予“先进中队”的模范称号。 前一段时间，我中队先后举办了“手抄报”竞赛、“看英雄故事、讲英雄事迹”的活动。随之我中队开展了“节约用水”主题队会、以“节约水资源”为主要内容的板报，号召学生从自身做起，从点滴做起，爱护水资源、保护水资源。 近日，我中队先后开展了“手拉手”、“为他人所想”、“争当一日标兵生”、“我能行”、“我是当今小雷锋”等活动，学生触动很大，自发地形成了一股“比、赛、帮、超”的热潮，特别是“我是今日小雷锋”成了同学们当中的热点。 总之，金澳中英文学校四（2）中队是一个朝气蓬勃、团
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